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Allgemeines Vorlesungswesen
Was wie wofür studieren?

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06.05.2014

Allgemeines Vorlesungswesen Was wie wofür studieren?

Is it Culture? Von Fast Food, Piercings, Smartphones und anderen Alltäglichkeiten

Was ist Kultur und wie zeigt sie sich? Hat ein Piercing oder ein Tattoo etwas mit Kultur zu tun oder ist es gerade das Gegenteil davon? Wo und wie wird Kultur erforschbar? Geht Kultur verloren, wenn immer mehr Fast Food konsumiert wird? Wer verbreitet eigentlich Kultur? Und: Wozu muss man das alles eigentlich wissen? Der Vortrag geht anhand von Beispielen aus dem Hamburger Alltag Fragen nach, die sich in der kulturanthropologischen Forschung stellen. Er zeigt, welche Themen im Studium der Kulturanthropologie/Volkskunde im Mittelpunkt stehen, wie im Studium gelernt und gearbeitet wird und auch, wozu man all dieses Wissen brauchen kann.

Dr. des. Christine Bischoff ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Volkskunde/Kulturanthropologie an der Universität Hamburg.

Nachfolgend finden Sie die Links zu den Videos, auf die sich Frau Bischoff in ihrem Vortrag bezieht:

1. Doing Anthropology - Film von Mitarbeitenden des MIT"s Department Anthropology in Cambridge, Massachusetts (USA)

2. Die Wilde 13 Trailer

3. Die Wilde 13 (AT) - Crowdfunding Teaser

_______________________________________________________________________________________________________

Informationen und Beratungsmöglichkeiten für Studieninteressierte: www.uni-hamburg.de/orientierung

Unter „Was wie wofür studieren?“ werden weitere Fachbereiche und Studienfächer der Universität Hamburg vorgestellt, um Berufsfindung und Studienfachentscheidung zu unterstützen. Viele Videos dieser Vorträge finden Sie auch in unserem Studienführer bei den jeweiligen Studiengängen unter „Angebote zur Studienorientierung“: www.uni-hamburg.de/studienangebot.

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18.11.2021

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29.11.2020

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04.07.2019

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07.05.2019

Alles, was Recht ist - warum und wofür Jura studieren

Prof. Dr. Markus Kotzur
29.11.2018

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21.11.2017

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13.06.2017

BA Sozialökonomie: Gesellschaftliche Schlüsselthemen aus interdisziplinärer Perspektive verstehen - Für Interessierte mit und ohne Abitur

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Is it Culture? Von Fast Food, Piercings, Smartphones und anderen Alltäglichkeiten

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Warum sich Orlandos Verstand auf dem Mond befindet oder: Zehn Gründe Romanistik zu studieren

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Irgendwas mit Medien? Medienwissenschaft als Wissenschaftsdisziplin!

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Über Proteine und Ribonucleinsäuren – in welcher Welt leben wir eigentlich?

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Forget History! Or not? Über das Studium der Geschichte

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Bietet das Lehramtsstudium besonders gute Chancen für Männer?

Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland
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Die Bedeutung der Geologie in Gesellschaft und Wirtschaft

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Perspektiven der Medienwissenschaft am Beispiel von Musikvideos als Forschungsgegenstand

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Mathematikdidaktik – Zum Lehren und Lernen von Mathematik am Beispiel des Mathematikunterrichts in der Grundschule

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Technomathematik – begehrte Vereinigung zweier Spitzentechnologien

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Deutsch – eine Sprache für Profis

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Von Afrikanistik bis Thaiistik – Lohnt es sich noch, ein kleines Fach zu studieren?

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Das Kind im Blick – die Klasse im Griff?

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13.12.2011

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Archäologie im 21. Jahrhundert – Abenteuersuche oder computergestützte Wissenschaft?

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22.11.2011

Was versteht die Soziologie vom Klimawandel?

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Prof. Dr. Angelika Humbert
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Bewegungswissenschaft – Bewegungen erforschen, erleben und vermitteln

Prof. Dr. Klaus Mattes
12.04.2011

Bildung in einer digital geprägten Kultur

Prof. Dr. Rudolf Kammerl
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Holz fasziniert: Der Studiengang Holzwirtschaft

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18.01.2011

Karate und Cosplay, Sushi und Sakura

Prof. Dr. Gabriele Vogt, Phoebe S. Holdgrün
11.01.2011

Wie werde ich reich? Und glücklich? Und welche Rolle spielt dabei das VWL-Studium?

Prof. Dr. Thomas Straubhaar
14.12.2010

Nicht alle Philosophen sind Taxifahrer! Lust und Frust beim Studieren eines herausfordernden Fachs

Prof. Dr. Thomas Schramme
16.11.2010

Können und Wissen. Mit dem Berufsschullehramt die Brücke zwischen Theorie und Praxis schlagen.

Prof. Dr. Sönke Knutzen
02.11.2010

Ein Tor zur Welt der Sprachen: Romanistik studieren an der Universität Hamburg

Prof. Dr. Christoph Gabriel
15.06.2010

Mathematik ist Vielfalt!

Prof. Dr. Birgit Richter
04.05.2010

Betriebswirtschaftslehre - ein vielseitiges Studium mit vielseitigen Spezialisierungsmöglichkeiten und attraktiven Berufschancen

Prof. Dr. Insa Sjurts, Christin Zimmermann
27.04.2010

Wetter - Klima - Umwelt. Studium der Meteorologie

Prof. Dr. Michael Schatzmann
20.04.2010

An der Schnittstelle: Informatik trifft Naturwissenschaften

Prof. Dr. Matthias Rarey
13.04.2010

Competence in Food. Chemie der Lebensmittel – Wege und Ziele

Prof. Dr. Markus Fischer
02.02.2010

Damit die Chemie stimmt!

Dr. Celia Friedrich
26.01.2010

Demokratieerziehung durch naturwissenschaftlichen Unterricht

Prof. Dr. Anneliese Wellensiek
19.01.2010

Zwischen Eskimohouse und Death Metal – Die Welt der systematischen Musikwissenschaft

Dr. Klaus Frieler
12.01.2010

Sommer, Sonne, Strand: Die Physik der Ozeane

Prof. Dr. Johanna Baehr
05.01.2010

Interdisziplinäre Bachelorstudiengänge – neue Berufsfelder für Juristen?

Prof. Dr. Dagmar Felix, Prof. Dr. Robert Koch
15.12.2009

Alle Welt spricht Englisch – wozu dann noch Anglistik studieren?

Prof. Dr. Susanne Rupp
08.12.2009

Studieren an der Fernuniversität neben Beruf und Ausbildung

Dr. Michaela Tzankoff
01.12.2009

Gebärdensprachen und Gebärdensprachdolmetschen

Prof. Dr. Christian Rathmann
17.11.2009

Von Gott und der Welt. Was wie wofür … ist das Theologiestudium?

Prof. Dr. Christine Gerber, Birgit Kuhlmann, Jan Simonsen
10.11.2009

Gene – Organismen – Ökosysteme: Das Leben erforschen im Biologiestudium

Dr. Henry Tiemann
30.06.2009

Who Marries Whom and Other Important Sociological Questions

Prof. Sonja Drobnič
23.06.2009

Competence in Food: Ein Lebensmittelchemiker in Aktion

Prof. Dr. Markus Fischer
16.06.2009

Mehr als Pillen - das Pharmaziestudium

Prof. Dr. Claudia Leopold
09.06.2009

Form die Zukunft: Bachelorstudiengänge in der Informatik

Dr. Guido Gryczan
12.05.2009

Physik - Von den Quarks zu Galaxien

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Finanzkrise - Was können Ökonomen dazu sagen?

Prof. Dr. Markus Nöth
28.04.2009

Bachelor Nanowissenschaften - Hamburg setzt Maßstäbe

Prof. Dr. Horst Weller
21.04.2009

Geschichten und Geschichtswissenschaft, Vortrag am 21.04.2009 im Rahmen der Vorlesungsreihe Was wie wofür studieren?

Prof. Dr. Frank Golczewski
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Teile und herrsche - Wie Juristinnen denken

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Das andere Amerika: Lateinamerikastudien (Nebenfach) als Herausforderung

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25.11.2008

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