Einstellungen Jugendlicher zu Religion, Glaube und Religionsunterricht – muslimische, christliche und SchülerInnen ohne Religionszugehörigkeit im Vergleich. Neue Befunde einer Jugendstudie - Dipl.-Psych. Golde Wissner - Universität Hamburg
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22.06.2020
Einstellungen Jugendlicher zu Religion, Glaube und Religionsunterricht – muslimische, christliche und SchülerInnen ohne Religionszugehörigkeit im Vergleich. Neue Befunde einer Jugendstudie
Ringvorlesung AWR: "Islamischer Religionsunterricht - Islam im Religionsunterricht" (SoSe 20)
