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Allgemeines Vorlesungswesen
Was wie wofür studieren?

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30.06.2015

Allgemeines Vorlesungswesen Was wie wofür studieren?

Fit ins Studium - Mathematik als Grundlage für ein erfolgreiches Studium an der MIN-Fakultät

Yahya Yardim

Das Beherrschen der Schulmathematik erleichtert den Einstieg in viele Studiengänge. Die MIN-Fakultät der Universität Hamburg orientiert sich - wie z.B. auch die HCU, die TUHH oder die TU9-Universitäten in Deutschland - an dem Mindestforderungskatalog für Mathematik der Arbeitsgruppe "Cooperation Schule Hochschule". Dieser Katalog benennt Inhalte und Kompetenzen, welche Abiturientinnen und Abiturienten mindestens beherrschen sollten, um ein "WiMINT-Studium" zu beginnen. Für ein erfolgreiches Studium von MIN-Fächern an der Universität Hamburg empfehlen wir daher angehenden Studentinnen und Studenten, die Mindestanforderungen aus dem entsprechenden Katalog zu beherrschen. Die Universität Hamburg entwickelt in Zusammenarbeit mit der TUHH, der HCU und der HAW einen Orientierungstest für Mathematik. Mithilfe dieses Tests können Lücken in den mathematischen Schulkenntnissen selbständig gefunden und mit darauf abgestimmten Online-Angeboten geschlossen werden. In diesem Vortrag wird die Wichtigkeit der Schulmathematik erörtert und der Orientierungstest mit anschließenden Online-Angeboten präsentiert.

Yahya Yardim arbeitet als Projektmanager der AG MINT-Hochschulen an der MIN-Fakultät der Universität Hamburg.

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Informationen und Beratungsmöglichkeiten für Studieninteressierte: www.uni-hamburg.de/orientierung

Unter „Was wie wofür studieren?“ werden weitere Fachbereiche und Studienfächer der Universität Hamburg vorgestellt, um Berufsfindung und Studienfachentscheidung zu unterstützen. Viele Videos dieser Vorträge finden Sie auch in unserem Studienführer bei den jeweiligen Studiengängen unter „Angebote zur Studienorientierung“: www.uni-hamburg.de/studienangebot.

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21.05.2019

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07.05.2019

Alles, was Recht ist - warum und wofür Jura studieren

Prof. Dr. Markus Kotzur
29.11.2018

M.A. Human Resource Management / Personalpolitik: Interdisziplinär und praxisrelevant

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20.11.2018

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20.11.2018

Selber Forschen schon vor dem Studium? Das Schülerforschungszentrum macht's möglich!

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13.11.2018

Durchblick in der Bilderflut. Kunstgeschichte, eine vielfältige Wissenschaft

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03.11.2018

Kulturelle Vielfalt verstehen - Überblick über das Studium der Ethnologie

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Warum Soziologie studieren?

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Der Bachelor-Studiengang Biologie an der Universität Hamburg

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Fit ins Studium - Mathematik als Grundlage für ein erfolgreiches Studium an der MIN-Fakultät

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Über Proteine und Ribonucleinsäuren – in welcher Welt leben wir eigentlich?

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Die Bedeutung der Geologie in Gesellschaft und Wirtschaft

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Von Afrikanistik bis Thaiistik – Lohnt es sich noch, ein kleines Fach zu studieren?

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Das Kind im Blick – die Klasse im Griff?

Prof. Dr. Thomas Trautmann
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Archäologie im 21. Jahrhundert – Abenteuersuche oder computergestützte Wissenschaft?

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22.11.2011

Was versteht die Soziologie vom Klimawandel?

Prof. Dr. Anita Engels
08.11.2011

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Wer nichts wird, wird Betriebswirt? Von wegen! Warum BWL studieren?

Prof. Dr. Jetta Frost
07.06.2011

Von der Mongolei zur EU - Geschichte und Kulturen der Turkvölker: Zum Studium der Turkologie in Hamburg

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31.05.2011

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17.05.2011

Verstehen, warum Tiere tun, was sie tun: Verhalten im Licht der Evolution

Prof. Dr. Jutta Schneider
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03.05.2011

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19.04.2011

Bewegungswissenschaft – Bewegungen erforschen, erleben und vermitteln

Prof. Dr. Klaus Mattes
12.04.2011

Bildung in einer digital geprägten Kultur

Prof. Dr. Rudolf Kammerl
25.01.2011

Holz fasziniert: Der Studiengang Holzwirtschaft

Daniela Große Kathöfer
18.01.2011

Karate und Cosplay, Sushi und Sakura

Prof. Dr. Gabriele Vogt, Phoebe S. Holdgrün
11.01.2011

Wie werde ich reich? Und glücklich? Und welche Rolle spielt dabei das VWL-Studium?

Prof. Dr. Thomas Straubhaar
14.12.2010

Nicht alle Philosophen sind Taxifahrer! Lust und Frust beim Studieren eines herausfordernden Fachs

Prof. Dr. Thomas Schramme
16.11.2010

Können und Wissen. Mit dem Berufsschullehramt die Brücke zwischen Theorie und Praxis schlagen.

Prof. Dr. Sönke Knutzen
02.11.2010

Ein Tor zur Welt der Sprachen: Romanistik studieren an der Universität Hamburg

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15.06.2010

Mathematik ist Vielfalt!

Prof. Dr. Birgit Richter
04.05.2010

Betriebswirtschaftslehre - ein vielseitiges Studium mit vielseitigen Spezialisierungsmöglichkeiten und attraktiven Berufschancen

Prof. Dr. Insa Sjurts, Christin Zimmermann
27.04.2010

Wetter - Klima - Umwelt. Studium der Meteorologie

Prof. Dr. Michael Schatzmann
20.04.2010

An der Schnittstelle: Informatik trifft Naturwissenschaften

Prof. Dr. Matthias Rarey
13.04.2010

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02.02.2010

Damit die Chemie stimmt!

Dr. Celia Friedrich
26.01.2010

Demokratieerziehung durch naturwissenschaftlichen Unterricht

Prof. Dr. Anneliese Wellensiek
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Zwischen Eskimohouse und Death Metal – Die Welt der systematischen Musikwissenschaft

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Prof. Dr. Johanna Baehr
05.01.2010

Interdisziplinäre Bachelorstudiengänge – neue Berufsfelder für Juristen?

Prof. Dr. Dagmar Felix, Prof. Dr. Robert Koch
15.12.2009

Alle Welt spricht Englisch – wozu dann noch Anglistik studieren?

Prof. Dr. Susanne Rupp
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Studieren an der Fernuniversität neben Beruf und Ausbildung

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Gebärdensprachen und Gebärdensprachdolmetschen

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17.11.2009

Von Gott und der Welt. Was wie wofür … ist das Theologiestudium?

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Who Marries Whom and Other Important Sociological Questions

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23.06.2009

Competence in Food: Ein Lebensmittelchemiker in Aktion

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09.06.2009

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Prof. Dr. Frank Golczewski
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Das andere Amerika: Lateinamerikastudien (Nebenfach) als Herausforderung

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