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Was wie wofür studieren?
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23.11.2016

Allgemeines Vorlesungswesen Was wie wofür studieren?

Hispanistik und Lateinamerika-Studien: Wie man sich sprachlich, räumlich und disziplinär breit aufstellen kann

Prof. Dr. Inke Gunia, Dr. Gilberto Rescher

Die Hispanistik und die Lateinamerika-Studien gehören zwar zur Lehreinheit Romanistik des Fachbereichs
Sprache, Literatur, Medien; während zu den Gegenständen der Hispanistik die spanische Sprache und ihre
Varietäten, spanischsprachige literarische Texte, Filme, Fernsehen, Radio sowie Online-Medien und
Videospiele gehören, beschäftigen sich die Studierenden der Lateinamerika-Studien zusätzlich noch aus
interdisziplinärer Perspektive mit aktuellen Fragestellungen zu kulturellen, sozialen und politischen
Prozessen sowie zu Geschichte und ethnischer Vielfalt, um sich auf der Grundlage von zwei Sprachen
(Spanisch und Portugiesisch) eine regionalspezifische Expertise zu erarbeiten. Die Ausbildung in den 11
Studiengängen der Hispanistik wird durch drei Säulen getragen: die Literatur- und Medienwissenschaft,
die Linguistik und die Sprachpraxis. Das Angebot in den beiden Studiengängen der Lateinamerika-Studien
speisen die folgenden Disziplinen: Geschichtswissenschaft, Politikwissenschaft, Soziologie, Literatur- und
Medienwissenschaft, Linguistik, Ethnologie, Mesoamerikanistik und Geographie. Um die Entscheidung für
einen Studiengang mit dieser fremdsprachlichen Basis zu erleichtern, werden die jeweiligen Studieninhalte
anhand praktischer Beispiele erläutert.

Prof. Dr. Inke Gunia und Dr. Gilberto Rescher arbeiten am Institut für Romanistik der Universität Hamburg.

_______________________________________________________________________________________________

Informationen und Beratungsmöglichkeiten für Studieninteressierte: www.uni-hamburg.de/orientierung

Unter „Was wie wofür studieren?“ werden weitere Fachbereiche und Studienfächer der Universität Hamburg vorgestellt, um Berufsfindung und Studienfachentscheidung zu unterstützen. Viele Videos dieser Vorträge finden Sie auch in unserem Studienführer bei den jeweiligen Studiengängen unter „Angebote zur Studienorientierung“: www.uni-hamburg.de/studienangebot.

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Serie

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Alles, was Recht ist - Warum und wofür Jura studieren?

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Wie werden (Zahn-)Medizinstudienplätze vergeben?

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04.07.2019

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21.05.2019

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07.05.2019

Alles, was Recht ist - warum und wofür Jura studieren

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29.11.2018

M.A. Human Resource Management / Personalpolitik: Interdisziplinär und praxisrelevant

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20.11.2018

Archäologie: Mehr als Schatzsucherei

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20.11.2018

Selber Forschen schon vor dem Studium? Das Schülerforschungszentrum macht's möglich!

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13.11.2018

Durchblick in der Bilderflut. Kunstgeschichte, eine vielfältige Wissenschaft

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26.06.2018

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Warum Soziologie studieren?

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21.06.2017

Wie werden Medizinstudienplätze vergeben?

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13.06.2017

BA Sozialökonomie: Gesellschaftliche Schlüsselthemen aus interdisziplinärer Perspektive verstehen - Für Interessierte mit und ohne Abitur

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Lebensmittelchemie

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Der Bachelor-Studiengang Biologie an der Universität Hamburg

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Lehramt oder Erziehungswissenschaft studieren

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Zukunftsperspektiven in der Forschung im Fach Systematische Musikwissenschaft

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Hispanistik und Lateinamerika-Studien: Wie man sich sprachlich, räumlich und disziplinär breit aufstellen kann

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Fit ins Studium - Mathematik als Grundlage für ein erfolgreiches Studium an der MIN-Fakultät

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Mensch-Computer-Interaktion in Hamburg - Form die Zukunft !

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Der Wirtschaftsingenieur: Verbinden von Mensch, Organisation und Technik

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Warum Philosophie studieren und warum in Hamburg?

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Das Medizinstudium – ein langer und interessanter Weg zu einem schönen Beruf

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Von Menschen, Steinen und Bäumen: Was sagt die Geographie dazu?

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Was ist Iranistik? Vom Jüdisch-Persischen zum iranischen Nationalismus

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03.06.2014

Gefragt, geschmäht, gefürchtet: Wie werde ich Jurist? Und warum sollte ich?

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Griechische und Lateinische Philologie an der Universität Hamburg

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13.05.2014

Sozialökonomie: Interdisziplinär in Forschung und Lehre

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Is it Culture? Von Fast Food, Piercings, Smartphones und anderen Alltäglichkeiten

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Laserbasierte Röntgenquellen – brillant gegen Krebs

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English as a World Language

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Wer war eigentlich Magdalene Schoch? – Eine Einführung in historische Spurensuche

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Ausgerechnet Sibirien? Uralische Völker jenseits von Klischees

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Studiengang Zahnmedizin – Gesundheit fängt im Mund an

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Was ist eigentlich Kriminologie? Wir klären auf.

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Warum sich Orlandos Verstand auf dem Mond befindet oder: Zehn Gründe Romanistik zu studieren

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28.05.2013

Irgendwas mit Medien? Medienwissenschaft als Wissenschaftsdisziplin!

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Biologie – Studieren und Forschen an der Universität Hamburg

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Journalismus – ein Traumberuf mit gesellschaftlicher Relevanz

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22.01.2013

IT-Management und -Consulting (Master)

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Über Proteine und Ribonucleinsäuren – in welcher Welt leben wir eigentlich?

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Bietet das Lehramtsstudium besonders gute Chancen für Männer?

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Deutsch – eine Sprache für Profis

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24.01.2012

Von Afrikanistik bis Thaiistik – Lohnt es sich noch, ein kleines Fach zu studieren?

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17.01.2012

Das Kind im Blick – die Klasse im Griff?

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Politik verstehen – Gesellschaft gestalten

Prof. Dr. Petra Dobner, Daniel Dechandt
29.11.2011

Archäologie im 21. Jahrhundert – Abenteuersuche oder computergestützte Wissenschaft?

Prof. Dr. Britta Ramminger
22.11.2011

Was versteht die Soziologie vom Klimawandel?

Prof. Dr. Anita Engels
08.11.2011

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28.06.2011

Die Zukunft gestalten - Studienangebote im Bereich der Informatik

Prof. Dr.-Ing. Wolfgang Menzel
21.06.2011

Wer nichts wird, wird Betriebswirt? Von wegen! Warum BWL studieren?

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07.06.2011

Von der Mongolei zur EU - Geschichte und Kulturen der Turkvölker: Zum Studium der Turkologie in Hamburg

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31.05.2011

Die Welt der Slaven - hanseatische Perspektiven: Slavistik an der Universität Hamburg

Prof. Dr. Marion Krause
17.05.2011

Verstehen, warum Tiere tun, was sie tun: Verhalten im Licht der Evolution

Prof. Dr. Jutta Schneider
10.05.2011

Zu den Methoden der Psychologie: Was hat Statistik mit Psychologie zu tun?

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03.05.2011

Eiskalte Geophysik

Prof. Dr. Angelika Humbert
19.04.2011

Bewegungswissenschaft – Bewegungen erforschen, erleben und vermitteln

Prof. Dr. Klaus Mattes
12.04.2011

Bildung in einer digital geprägten Kultur

Prof. Dr. Rudolf Kammerl
25.01.2011

Holz fasziniert: Der Studiengang Holzwirtschaft

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18.01.2011

Karate und Cosplay, Sushi und Sakura

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11.01.2011

Wie werde ich reich? Und glücklich? Und welche Rolle spielt dabei das VWL-Studium?

Prof. Dr. Thomas Straubhaar
14.12.2010

Nicht alle Philosophen sind Taxifahrer! Lust und Frust beim Studieren eines herausfordernden Fachs

Prof. Dr. Thomas Schramme
16.11.2010

Können und Wissen. Mit dem Berufsschullehramt die Brücke zwischen Theorie und Praxis schlagen.

Prof. Dr. Sönke Knutzen
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Ein Tor zur Welt der Sprachen: Romanistik studieren an der Universität Hamburg

Prof. Dr. Christoph Gabriel
15.06.2010

Mathematik ist Vielfalt!

Prof. Dr. Birgit Richter
04.05.2010

Betriebswirtschaftslehre - ein vielseitiges Studium mit vielseitigen Spezialisierungsmöglichkeiten und attraktiven Berufschancen

Prof. Dr. Insa Sjurts, Christin Zimmermann
27.04.2010

Wetter - Klima - Umwelt. Studium der Meteorologie

Prof. Dr. Michael Schatzmann
20.04.2010

An der Schnittstelle: Informatik trifft Naturwissenschaften

Prof. Dr. Matthias Rarey
13.04.2010

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Prof. Dr. Markus Fischer
02.02.2010

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Dr. Celia Friedrich
26.01.2010

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Zwischen Eskimohouse und Death Metal – Die Welt der systematischen Musikwissenschaft

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Sommer, Sonne, Strand: Die Physik der Ozeane

Prof. Dr. Johanna Baehr
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Interdisziplinäre Bachelorstudiengänge – neue Berufsfelder für Juristen?

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Alle Welt spricht Englisch – wozu dann noch Anglistik studieren?

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Studieren an der Fernuniversität neben Beruf und Ausbildung

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Gebärdensprachen und Gebärdensprachdolmetschen

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Von Gott und der Welt. Was wie wofür … ist das Theologiestudium?

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Gene – Organismen – Ökosysteme: Das Leben erforschen im Biologiestudium

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Who Marries Whom and Other Important Sociological Questions

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12.05.2009

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Geschichten und Geschichtswissenschaft, Vortrag am 21.04.2009 im Rahmen der Vorlesungsreihe Was wie wofür studieren?

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Teile und herrsche - Wie Juristinnen denken

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Das andere Amerika: Lateinamerikastudien (Nebenfach) als Herausforderung

Prof. Dr. Markus Klaus Schäffauer
25.11.2008

Mathematik + Wirtschaft = Wirtschaftsmathematik

Prof. Dr. Hans Daduna