Autorenlesung mit Dora Čechova - Dora Čechova, Franziska Günther, Katrin Janka, Roman Clawien - Universität Hamburg
Videokatalog
Autorenlesung mit Dora Čechova
Projektleitung: Prof. Dr. Anja Tippner
Im Zentrum des literatur- und kulturwissenschaftlichen Projekts stehen sowohl die neusten theoretischen Ansätze in der Forschung zur transnationalen Literatur und Mehrsprachigkeit, als auch praxisbezogene Projektarbeit der Studierenden. Literarische Texte, die die Erfahrungen von Alterität, Identität und Transnationalität, von Mehrsprachlichkeit und Vielsprachlichkeit thematisieren, sollen dabei erforscht werden. Russische, polnische, tschechische sowie serbokroatische literarische Texte, die in klassischen und innovativen Lernformaten (Workshops, Schreibwerkstatt, Studierendenkonferenz) untersucht werden, sollen dabei als Grundlage für die Bestimmung der zentralen Themen und Motive von transnationaler Literatur dienen. Ziel des Projekts ist es, den Studierenden die Möglichkeit zu geben, sich sowohl mit ihrem eigenen Migrationshintergrund wissenschaftlich und kreativ auseinanderzusetzen, als auch praktische Erfahrungen am universitären Betrieb zu sammeln.
Videoproduktion: eLearning-Büro der Fakultät für Geisteswissenschaften
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Projektleitung: Prof. Dr. Anja Tippner
Im Zentrum des literatur- und kulturwissenschaftlichen Projekts stehen sowohl die neusten theoretischen Ansätze in der Forschung zur transnationalen Literatur und Mehrsprachigkeit, als auch praxisbezogene Projektarbeit der Studierenden. Literarische Texte, die die Erfahrungen von Alterität, Identität und Transnationalität, von Mehrsprachlichkeit und Vielsprachlichkeit thematisieren, sollen dabei erforscht werden. Russische, polnische, tschechische sowie serbokroatische literarische Texte, die in klassischen und innovativen Lernformaten (Workshops, Schreibwerkstatt, Studierendenkonferenz) untersucht werden, sollen dabei als Grundlage für die Bestimmung der zentralen Themen und Motive von transnationaler Literatur dienen. Ziel des Projekts ist es, den Studierenden die Möglichkeit zu geben, sich sowohl mit ihrem eigenen Migrationshintergrund wissenschaftlich und kreativ auseinanderzusetzen, als auch praktische Erfahrungen am universitären Betrieb zu sammeln.