Lecture2Go      Catalog       Universität Hamburg

Video Catalog

 
  • 17.01.2015
    Medienlogik 2.0: Wie die Deregulierung die gedruckten Nachrichten verändert hat. Eine Inhaltsanalyse der deutschen Tagespresse (1984 bis 2014)
  • 17.01.2015
    Zwischen Bereicherung und Überforderung – Umgang mit Medienvielfalt
  • 16.01.2015
    Über die Formatierung der Radiolandschaft durch die Einführung des dualen Rundfunksystems
  • 16.01.2015
    Das 2. Programm – Neue Vielfalt im Fernsehen der DDR?
  • 16.01.2015
    Illegitime Impulsgeber? Der öffentlich-rechtliche Rundfunk im asymmetrischen Wettbewerb um seine Hörer in den 1950er und 1960er Jahren
  • 16.01.2015
    Pluralisierung von Medienangeboten: Historische Determinanten
  • 15.01.2015
    Zeitzeugengespräch mit Helmut Haeckel, erster Direktor der Hamburger Anstalt für neue Medien
  • 21.11.2014
    Zukünftige rechtskonforme Nutzung von E-Medien in der Lehre – ein Werkstattbericht zum Pilotprojekt §52a UrhG an der Universität Osnabrück
  • 21.11.2014
    Rechtsfragen und Qualitätssicherung bei OER – Zwei Mythen über Open Educational Resources
  • 21.11.2014
    Skills, Bildung und das Internet: auf der Suche nach einem (zahlenden?) Publikum
  • 21.11.2014
    Finanzierung von OER und digitalen Inhalten – Herausforderungen, Geschäftsmodelle und Lösungsalternativen
  • 21.11.2014
    MOOCs and beyond: Strategische Implementierung offener Lernformate an der FH Lübeck
  • 21.11.2014
    Game-based Learning – Educators 2.0?
  • 21.11.2014
    Digitale Gesellschaft/Digitale Bildung trifft analoge Hochschule
  • 20.11.2014
    Kaltura und die Digital Revolution: der Wert der Videoausbildung in den deutschen Hochschulen
  • 20.11.2014
    Potentiale von 3D-Konstruktion und 3D-Druck für die Experimentelle Archäologie
  • 20.11.2014
    Learning Analytics – aktuelle Entwicklungen im datengetriebenen eLearning
  • 20.11.2014
    Domänenspezifische Kompetenzmessung mit eAssessment
  • 20.11.2014
    Das Inverted Classroom Model als ein strategischer Baustein für die Entwicklung innovativer zielgruppenorientierter Lehr-/Lernszenarien
  • 20.11.2014
    Multimodale Wissensdienste – Handlungsorientiertes Arbeiten und Lernen in verschiedenen Anwendungsfeldern
  • 01.10.2014
    Assessment within CEFR-Framework: Current Issues in European Countries - Finnland
  • 01.10.2014
    Assessment within CEFR-Framework: Current Issues in European Countries - Denmark
  • 01.10.2014
    Assessment within CEFR-Framework: Current Issues in European Countries - Netherlands II
  • 01.10.2014
    Assessment within CEFR-Framework: Current Issues in European Countries: Netherlands
  • 01.10.2014
    Assessment within CEFR-Framework: Current Issues in European Countries - France II
  • 01.10.2014
    Assessment within CEFR-Framework: Current Issues in European Countries: France I
  • 01.10.2014
    Assessment within CEFR-Framework: Current Issues in European Countries - CEFR Assessment
  • 01.10.2014
    Developing Teaching Materials within CEFR-Framework: Current Issues in European Countries: Germany
  • 01.10.2014
    Developing Teaching Materials within CEFR-Framework: Current Issues in European Countries: Italy
  • 01.10.2014
    Developing Teaching Materials within CEFR-Framework: Current Issues in European Countries: Spain
  • 01.10.2014
    CEFR for Sign Languages: The State of Art
  • 01.10.2014
    Current Issues of CEFR-Adaption for Sign Languages in European Countries: Iceland
  • 01.10.2014
    Current Issues of CEFR-Adaption for Sign Languages in European Countries: Switzerland
  • 01.10.2014
    Current Issues of CEFR-Adaption for Sign Languages in European Countries: Germany
  • 01.10.2014
    Current Issues of CEFR-Adaption for Sign Languages in European Countries: Italy
  • 01.10.2014
    Current Issues of CEFR-Adaption for Sign Languages in European Countries: Sweden
  • 01.10.2014
    Current Issues of CEFR-Adaption for Sign Languages in European Countries: Russia
  • 01.10.2014
    CEFR for Sign Languages: A1-C2