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    <title>Ringvorlesung zur Klimakrise: Here We Go Again</title>
    <link>https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/l/7769</link>
    <description><![CDATA[Wir befinden uns im sechsten Massenaussterben, ein Hitzesommer folgt dem anderen und das Abschmelzen der Gletscher und Polkappen nähert sich dem “Point of No Return” - die Klimakrise zeigt schon längst ihre ersten, teils irreversiblen, Auswirkungen auf unsere Ökosysteme - und das weltweit. Gleichzeitig hat die Klimakrise ein Gerechtigkeitsproblem: Während Big Oil weiterhin Profite in den Milliarden macht, das reichste 1 % der Weltbevölkerung für 16 % der globalen CO2-Emission verantwortlich ist und sich Onkel Peter darüber freut, dass wir in Deutschland bald Sommer “wie in Italien” haben werden, trifft es die Länder, die am wenigsten zur Entstehung der Klimakrise beitragen, am härtesten. So ist im sogenannten Globalen Süden die Existenz ganzer Inselstaaten, wie Kiribati, durch den Meeresspiegelanstieg bedroht. Zudem verstärkt die Klimakrise bestehende humanitäre Krisen in beispielsweise großen Teilen Afrikas. Zusätzlich schwächen postkoloniale Strukturen weiterhin die Stimmen der am stärksten bedrohten Länder in der globalen Klimapolitik.

Und gleichzeitig gibt es doch immer wieder Hoffnungsschimmer: Erneuerbare Energien sind so nachgefragt und günstig wie nie zuvor, wöchentlich gibt es neue, scheinbar revolutionäre Erkenntnisse und Lösungsansätze, um die Klimakrise einzudämmen und auch im öffentlichen Diskurs ist die Klimakrise seit einigen Jahren elementarer Teil. 

Wo also stehen wir im Gesamten? Was passiert, wenn alle Gletscher geschmolzen sind? Welche Rollen spielen Gesellschaft, Wirtschaft und Politik innerhalb der Klimakrise? Inwiefern liegt die Schuld im Globalen Norden? Und vielleicht am wichtigsten: Was müssen wir tun, um die Klimakrise doch noch in Schach zu halten?


Die “Fridays for Future”-Liste im AStA der Universität Hamburg möchte im Sommersemester 26 mit Unterstützung durch das Hub für Cross-Disciplinary Learning die interdisziplinäre Ringvorlesung in einer zehnten Auflage präsentieren. In 14 Vorlesungen werden Wissenschaftler*innen, Aktivist*innen und Expert*innen aus den unterschiedlichsten Fachrichtungen ihr Wissen über die Klimakrise vorstellen und somit allen Zuhörer*innen wichtige Grundlagen zur Bekämpfung der Klimakrise mit auf den Weg geben.]]></description>
    <language>de-DE</language>
    <copyright>University of Hamburg 2026</copyright>
    <itunes:author>University of Hamburg</itunes:author>
    <itunes:summary><![CDATA[Wir befinden uns im sechsten Massenaussterben, ein Hitzesommer folgt dem anderen und das Abschmelzen der Gletscher und Polkappen nähert sich dem “Point of No Return” - die Klimakrise zeigt schon längst ihre ersten, teils irreversiblen, Auswirkungen auf unsere Ökosysteme - und das weltweit. Gleichzeitig hat die Klimakrise ein Gerechtigkeitsproblem: Während Big Oil weiterhin Profite in den Milliarden macht, das reichste 1 % der Weltbevölkerung für 16 % der globalen CO2-Emission verantwortlich ist und sich Onkel Peter darüber freut, dass wir in Deutschland bald Sommer “wie in Italien” haben werden, trifft es die Länder, die am wenigsten zur Entstehung der Klimakrise beitragen, am härtesten. So ist im sogenannten Globalen Süden die Existenz ganzer Inselstaaten, wie Kiribati, durch den Meeresspiegelanstieg bedroht. Zudem verstärkt die Klimakrise bestehende humanitäre Krisen in beispielsweise großen Teilen Afrikas. Zusätzlich schwächen postkoloniale Strukturen weiterhin die Stimmen der am stärksten bedrohten Länder in der globalen Klimapolitik.

Und gleichzeitig gibt es doch immer wieder Hoffnungsschimmer: Erneuerbare Energien sind so nachgefragt und günstig wie nie zuvor, wöchentlich gibt es neue, scheinbar revolutionäre Erkenntnisse und Lösungsansätze, um die Klimakrise einzudämmen und auch im öffentlichen Diskurs ist die Klimakrise seit einigen Jahren elementarer Teil. 

Wo also stehen wir im Gesamten? Was passiert, wenn alle Gletscher geschmolzen sind? Welche Rollen spielen Gesellschaft, Wirtschaft und Politik innerhalb der Klimakrise? Inwiefern liegt die Schuld im Globalen Norden? Und vielleicht am wichtigsten: Was müssen wir tun, um die Klimakrise doch noch in Schach zu halten?


Die “Fridays for Future”-Liste im AStA der Universität Hamburg möchte im Sommersemester 26 mit Unterstützung durch das Hub für Cross-Disciplinary Learning die interdisziplinäre Ringvorlesung in einer zehnten Auflage präsentieren. In 14 Vorlesungen werden Wissenschaftler*innen, Aktivist*innen und Expert*innen aus den unterschiedlichsten Fachrichtungen ihr Wissen über die Klimakrise vorstellen und somit allen Zuhörer*innen wichtige Grundlagen zur Bekämpfung der Klimakrise mit auf den Weg geben.]]></itunes:summary>
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    <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 12:30:23 +0200</pubDate>
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      <title>Ringvorlesung zur Klimakrise: Here We Go Again</title>
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      <title>Vor- und Nachteile von KI in der Klimakrise</title>
      <description><![CDATA[KI und Klima – was hat das beides überhaupt miteinander zu tun? Zwei der größten Themen unserer Zeit und sie werden selten zusammengedacht. Bietet KI also womöglich die Lösung, um die Klimakrise im Endeffekt zu bekämpfen oder macht sie alles nur schlimmer?

Zu diesem Thema freuen wir uns, Jonathan Niesel dabeizuhaben. Er ist Experte für Künstliche Intelligenz bei Greenpeace Hamburg, wo er sich damit beschäftigt, welche Auswirkungen KI auf die Umwelt hat.]]></description>
      <itunes:summary><![CDATA[KI und Klima – was hat das beides überhaupt miteinander zu tun? Zwei der größten Themen unserer Zeit und sie werden selten zusammengedacht. Bietet KI also womöglich die Lösung, um die Klimakrise im Endeffekt zu bekämpfen oder macht sie alles nur schlimmer?

Zu diesem Thema freuen wir uns, Jonathan Niesel dabeizuhaben. Er ist Experte für Künstliche Intelligenz bei Greenpeace Hamburg, wo er sich damit beschäftigt, welche Auswirkungen KI auf die Umwelt hat.]]></itunes:summary>
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      <link>https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/v/73080</link>
      <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 16:15:00 +0200</pubDate>
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      <title>Klimabildung</title>
      <description><![CDATA[Nach einer erfolgreichen ersten Vorlesung des Semesters geht es direkt spannend weiter. In der zweiten Vorlesung richten wir den Blick auf ein Thema, das viele betrifft, aber selten im Mittelpunkt steht: Kinder und Klimakrise. 

Wie kann man mit Kindern über eine so komplexe und oft beunruhigende Herausforderung sprechen?
Der Physiker Ditmar Höttecke zeigt in seinem Vortrag, wie wir mit Kindern darüber reden können, ohne sie zu überfordern, und dabei zum Verstehen und Mitdenken anregen. Denn nur wenn wir Kinder am Diskurs teilnehmen lassen, sie bestärken und ihnen Wissen mitgeben, schaffen wir die Grundlage dafür, der Klimakrise gemeinsam und handlungsfähig zu begegnen.]]></description>
      <itunes:summary><![CDATA[Nach einer erfolgreichen ersten Vorlesung des Semesters geht es direkt spannend weiter. In der zweiten Vorlesung richten wir den Blick auf ein Thema, das viele betrifft, aber selten im Mittelpunkt steht: Kinder und Klimakrise. 

Wie kann man mit Kindern über eine so komplexe und oft beunruhigende Herausforderung sprechen?
Der Physiker Ditmar Höttecke zeigt in seinem Vortrag, wie wir mit Kindern darüber reden können, ohne sie zu überfordern, und dabei zum Verstehen und Mitdenken anregen. Denn nur wenn wir Kinder am Diskurs teilnehmen lassen, sie bestärken und ihnen Wissen mitgeben, schaffen wir die Grundlage dafür, der Klimakrise gemeinsam und handlungsfähig zu begegnen.]]></itunes:summary>
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      <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 16:15:00 +0200</pubDate>
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      <title>Weltschmerz?! Die Psychologie der Klimakrise</title>
      <description><![CDATA[Here We Go Again!
Unsere Ringvorlesung zur Klimakrise ist erholt aus der Semesterpause und mit vielen spannenden neuen Vorträgen im Gepäck zurück.

Den Auftakt macht in diesem Semester die Psychologin und Psychotherapeutin Katharina Van Bronswijk. Sie beschäftigt sich intensiv mit den Verflechtungen von Klimakrise und mentaler Gesundheit.
Wer kennt es nicht: Man denkt an ein so komplexes Thema wie die Klimakrise und fühlt sich schnell gelähmt, weil man nicht weiß, was man tun kann. Genau hier setzt der Vortrag an und zeigt, woran das liegt und was wir tun können, um handlungsfähig zu bleiben.]]></description>
      <itunes:summary><![CDATA[Here We Go Again!
Unsere Ringvorlesung zur Klimakrise ist erholt aus der Semesterpause und mit vielen spannenden neuen Vorträgen im Gepäck zurück.

Den Auftakt macht in diesem Semester die Psychologin und Psychotherapeutin Katharina Van Bronswijk. Sie beschäftigt sich intensiv mit den Verflechtungen von Klimakrise und mentaler Gesundheit.
Wer kennt es nicht: Man denkt an ein so komplexes Thema wie die Klimakrise und fühlt sich schnell gelähmt, weil man nicht weiß, was man tun kann. Genau hier setzt der Vortrag an und zeigt, woran das liegt und was wir tun können, um handlungsfähig zu bleiben.]]></itunes:summary>
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      <link>https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/v/72976</link>
      <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 16:15:00 +0200</pubDate>
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