Video Catalog

 
  • 01.04.2019
    Achtsamkeit in der Schule - Qualifizierung der Trainer und Anwendung im Alltag von Lehrenden und Lernenden
  • 08.04.2019
    Achtsamkeit macht Schule –Vorstellung eines Curriculums für den Schulunterricht
  • 15.04.2019
    Gelassenheit und Achtsamkeit durch Introvision
  • 06.05.2019
    Achtsamkeit & Mitgefühl in den Grundschulen einer ganzen Stadt stärken –Vorgehen und Ergebnisse eines NRW-Landesmodellprojekts
  • 07.05.2019
    Achtsamkeit in der Schule. Brücke zwischen Theorie und Praxis: Selbstregulation und Beziehungsfähigkeit als Basis von Bildung
  • 13.05.2019
    Beziehungskompetenz entwickeln – Die Förderung von Achtsamkeit, Empathie, Mitgefühl und Solidarität in Schulen
  • 20.05.2019
    Achtsamkeit als Komponente sozial-emotionalen Lernens in der Schule (SEL) und sozial-emotionaler Kompetenzen von LehrerInnen (SEC)
  • 03.06.2019
    Thüringer Modellprojekt "Achtsame Hochschulen in der digitalen Gesellschaft"
  • 17.06.2019
    Die Bedeutung von Achtsamkeit für die Entwicklung eines emotionalen Gleichgewichts
  • 24.06.2019
    Achtsamkeit und dialogisches Lernen. Konzeptionelle Überlegungen und Beispiele interreligiöser, pädagogischer Zusammenarbeit
  • 01.07.2019
    Achtsamkeit in der interkulturellen Gesellschaft „Peacebuilding und Literacy Good Practice“
  • 01.07.2019
    Erfahrungen aus dem Schulprojekt „Nachbarschaft Welt“ des Netzwerks Ethik heute
  • 08.07.2019
    Achtsamkeit in der kulturellen Gesellschaft: Das "Art Peace Project"-Sich selbst und die Welt neu sehen
  • 12.10.2018
    Bericht aus der Enquete-Kommission: Kinderschutz und Kinderrechte weiter stärken
  • 12.10.2018
    Entstehungszusammenhänge von Abbrüchen in den stationären Erziehungshilfen
  • 12.10.2018
    Leaving Care - Verselbstständigungswahn oder Ermöglichung von Selbstständigkeit?
  • 13.10.2018
    Kontrolle und Disziplinierung in der stationären Heimerziehung
  • 13.10.2018
    Verlaufsperspektiven junger Menschen in der geschlossenen Unterbringung
  • 13.10.2018
    Kinderrechte ins Grundgesetz? Zur Relevanz für Kinder und Jugendliche in der Heimerziehung
  • 13.10.2018
    Straßenjugendliche in Deutschland: Problemlagen und innovative Sozialarbeit
  • 13.10.2018
    Essen: Stationäre Unterbringung in der eigenen Wohnung. Ein Vorbild für Hamburg?
  • 23.11.2015
    Unsere Outgoings stellen sich vor...
  • 23.11.2015
    Interviews mit den Incomings der Fakultät EW
  • 30.01.2015
    Interkulturelle Öffnung des Bildungssystems aus Sicht von Lehrkräften mit Migrationsgeschichte – Ziele und Angebote des Netzwerks „Lehrkräfte mit Migrationsgeschichte“
  • 26.01.2015
    Bildungsaspirationen und Bildungserwartungen von SchülerInnen mit Migrationshintergrund
  • 09.01.2015
    Interkulturelle Öffnung von Schulen und Hochschulen
  • 07.01.2015
    Montage as a Methodology of Understanding Teaching Practice: Towards a Phonetic Teacher Education
  • 12.12.2014
    Bildungssprachliche Fähigkeiten und Home-Literacy bei Schülerinnen und Schülern mit Migrations- hintergrund
  • 03.12.2014
    prabilon-R – Sprachliche Entwicklung bilingualer Jugendlicher in longitudinaler Perspektive: Retrospektiv
  • 03.12.2014
    Mehrsprachigkeit und kognitive Fähigkeit
  • 03.12.2014
    Researching Language Acquisition with the Tool Iteo
  • 10.11.2014
    Mehrsprachigkeit und interkulturelle Bildung/ Eine Einführung
  • 21.01.2014
    Interkulturelle Bildung: Postsäkulare Gehversuche. Moscheegemeinden und Schulen im Gespräch. Ein Experiment.
  • 14.01.2014
    Interkulturelle Bildung: Mehrsprachigkeit in sprachenpolitischer und sprachendidaktischer Perspektive
  • 17.12.2013
    Interkulturelle Bildung: Die Haltung Jugendlicher in Europa zu religiöser und kultureller Heterogenität
  • 10.12.2013
    Interkulturelle Bildung und Erziehung - vom Spezialfall zur Regel
  • 19.11.2013
    Interkulturelle Bildung: Wie "inklusiv" ist die Schule mit Migrationshintergrung?
  • 12.11.2013
    Interkulturelle Bildung: Wandel der Forschungsfragen in der interkulturellen Bildung
  • 05.11.2013
    Interkulturelle Bildung: Umgang mit Mehrsprachigkeit im österreichischen Bildungssystem
  • 29.10.2013
    Interkulturelle Bildung: Unterricht der Herkunftsprachen
  • 22.10.2013
    Interkulturelle Bildung: Zum Stand der curricularen Entwicklug im Bereich interkultureller Bildung im Spiegel aktueller Ausbildungsangebote an deutschen Hochschulen
  • 15.08.2013
    Interkulturelle Bildung: Umgang mit Heterogenität als Thema der Lehrerbildung. Einführung in die Ringvorlesung "Interkulturelle Bildung"
  • 02.07.2013
    Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft?
  • 25.06.2013
    Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft?
  • 18.06.2013
    Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft?
  • 14.05.2013
    Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft?
  • 30.04.2013
    Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft?
  • 23.04.2013
    Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft?
  • 16.04.2013
    »Medien und kultureller Wandel – medienkulturhistorische Perspektive auf gesellschaftliche Umbrüche«
  • 15.09.2011
    SUB Hamburg - Wo finde ich was?
  • 15.09.2011
    Martha-Muchow-Bibliothek - Wo finde ich was?
  • 14.07.2009
    Das Internet als Effekt diskursiver Bedeutungskämpfe
  • 07.07.2009
    BEAUTY IS THE NEW PUNK. Kontrolle und Kontrollverlust im Zeitalter der Postironie.
  • 30.06.2009
    Maschinen des Wissens und Maschinen der Kontrolle. Welche Rolle spielt Google in der Bildung?
  • 23.06.2009
    Rechtsfragen im Web - Urheberrecht, Persönlichkeits- und Datenschutz im Internet und Web 2.0
  • 16.06.2009
    MeinProf.de - Chancen und Grenzen öffentlicher Lehrevaluation
  • 09.06.2009
    Forschendes Lernen und wissenschaftliches Prüfen: Die potenzielle und faktische Rolle der digitalen Medien
  • 26.05.2009
    Forschen und Lehren in der Öffentlichkeit
  • 19.05.2009
    Das Paradox des Partizipativen - Social Software in Bildungsprozessen
  • 12.05.2009
    Die CommSy-Philosophie: Ein Pfad im Dschungel einer Open-Source-Entwicklung
  • 05.05.2009
    Hybride Subjekte im Netz: Selbst- und Machttechnologien auf sozialen Netzwerkseiten
  • 28.04.2009
    Du bist doch schon süchtig! - Wenn die Kinder aus der Perspektive der Eltern die Kontrolle über ihre Mediennutzung verlieren: Kontrollzuschreibungen im Kontext medialer Transformation
  • 21.04.2009
    (e)Portfolio: Ökonomisierung des Selbst und Technik der Selbstsorge / Ringvorlesung "Medien und Bildung": Kontrolle und Selbstkontrolle in Bildungsprozessen
  • 14.04.2009
    Weniger vom Lehrer, mehr vom Schüler - neue Bildungsansätze zwischen soft surveillance”, Selbstverantwortung und Emanzipation
  • 07.04.2009
    Bildung, Visualität, Subjektivierung - Sichtbarkeiten und Selbstverhältnisse im partizipativen Web