Skip to Content
Sign In
Sign In
en
|
de
Lecture2Go
Catalog
About
Recording
FAQ
Lecture2Go
Catalog
/
Catalog
Lecture2Go
Catalog
Universität Hamburg
F.4 - Erziehungswissenschaft
Erziehungswissenschaft
Video Catalog
Institution
F.4 - Erziehungswissenschaft
Sub institution
Erziehungswissenschaft
Term
SoSe 21
WiSe 20/21
SoSe 20
WiSe 19/20
SoSe 19
WiSe 18/19
SoSe 18
WiSe 17/18
SoSe 17
WiSe 16/17
WiSe 15/16
SoSe 15
WiSe 14/15
WiSe 13/14
SoSe 13
WiSe 12/13
SoSe 12
SoSe 11
WiSe 10/11
SoSe 10
SoSe 09
Without term
More
Category
Lehrveranstaltung
Konferenz/Tagung
Lehrvideo/Tutorial
Einzelvortrag
Sonstiges
Ringvorlesung
Dokumentation/Podcast
Informations-/Imagevideo
Page 1 of 2
1
2
30 Items per Page
5
10
20
30
50
75
Showing 1 - 30 of 54 results.
← First
Previous
Next
Last →
SoSe 20
Vorstellung Lernbereich Sport
Prof. Dr. Claus Krieger
1
SoSe 21
Didaktik des beruflichen Lehrens und Lernens
Prof. Dr. Jens Siemon
07.04.2021
Fragestellungen und Aufgaben der beruflichen Didaktik
Prof. Dr. Jens Siemon
WiSe 20/21
Klassenraum-lüften
Karoline Haier
WiSe 20/21
Stadtreinigung
Karoline Haier
WiSe 20/21
Hyrox
Karoline Haier
10
WiSe 20/21
Unitag 2021 - Erziehungswissenschaft
Prof. Dr. Anke Grotlüschen
,
Prof. Dr. Barbara Hänel-Faulhaber
,
Thorsten Grützmacher
et al.
09.02.2021
Erziehungs- und Bildungswissenschaft studieren oder: Bildung und Lernen im Lebenslauf verstehen und unterstützen.
Prof. Dr. Anke Grotlüschen
09.02.2021
Lehramt für Sonderpädagogik studieren an der Universität Hamburg
Prof. Dr. Barbara Hänel-Faulhaber
,
Thorsten Grützmacher
09.02.2021
Lehramt an Grundschulen studieren
Prof. Dr. Thomas Trautmann
09.02.2021
Lehramt studieren für die Sekundarstufe I und II (Stadtteilschulen und Gymnasien)
Prof. Dr. Sandra Sprenger
09.02.2021
Kurzportrait - Als Mann an der Grundschule
Linus L.
09.02.2021
Kurzportrait - Erziehungs- und Bildungswissenschaft studieren aus Sicht einer Studentin
Hanni S.
09.02.2021
Kurzportrait - Lehramt studieren aus Sicht einer Studentin
Aishe I.
09.02.2021
Kurzportrait -Lehramt studieren aus Sicht eines Studenten
Nor N.
24.02.2021
Professionelles Lehrerhandeln zur Förderung fachlichen Lernens unter sich verändernden gesellschaftlichen Bedingungen (ProfaLe)
Prof. Dr. Gabriele Kaiser
24.02.2021
Sachunterricht studieren an der UHH
Prof. Dr. Kerstin Michalik
,
Karen Weddehage
6
WiSe 20/21
Schwerpunkte und Entwicklungen der Berufsbildungsforschung
Prof. Dr. Jens Siemon
05.11.2020
Schwerpunkte und Entwicklungen der Berufsbildungsforschung - Teil 1 - Typologie
Prof. Dr. Jens Siemon
11.11.2020
Schwerpunkte und Entwicklungen der Berufsbildungsforschung - Teil 2 - Ländervergleiche
Prof. Dr. Jens Siemon
18.11.2020
Schwerpunkte und Entwicklungen der Berufsbildungsforschung - Teil 3 - Teilbereiche
Prof. Dr. Jens Siemon
25.11.2020
Schwerpunkte und Entwicklungen der Berufsbildungsforschung - Teil 4 - Auswertung der Umfrage und Qualitätskriterien empirischer Forschung
Prof. Dr. Jens Siemon
06.12.2020
Schwerpunkte und Entwicklungen der Berufsbildungsforschung - Teil 5: Aufgabe für das erste Tutorium und Beispielpräsentation in der Berufsbildungsforschung
Prof. Dr. Jens Siemon
10.02.2021
Schwerpunkte und Entwicklungen der Berufsbildungsforschung - Teil 6: Abschluss und erster Kontakt zu gather.town
Prof. Dr. Jens Siemon
WiSe 20/21
OpenOLAT_Prüfungen_Aufgabenbaustein_Screencast
Klaas Opitz
2
WiSe 20/21
Untertitelung von Vorlesungsaufzeichnungen mit MS Stream
Dr. Marie-Luise Schütt
11.11.2020
Untertitelung mit MS Stream
Dr. Marie-Luise Schütt
11.11.2020
Einbindung der Untertitel in Lecture2Go
Dr. Marie-Luise Schütt
WiSe 20/21
Vorlesung "Einführung in die Erziehungswissenschaft" Folge 2
Prof. Dr. Hans-Christoph Koller
27
WiSe 20/21
Orientierungseinheit digital
Prof. Dr. Telse Iwers
,
Prof. Dr. Benedikt Sturzenhecker
,
Prof. Dr. Sandra Sprenger
et al.
12.11.2020
Begrüßung durch die Prodekanin und Einladung zu begleitenden Veranstaltungen für einen gelungenen Studienstart
Prof. Dr. Telse Iwers
23.10.2020
Profilbereich Partizipation und Lebenslanges Lernen (PuLL)
Prof. Dr. Benedikt Sturzenhecker
20.10.2020
B. Ed. Lehramt für die Sekundarstufe I und II
Prof. Dr. Sandra Sprenger
20.10.2020
M. Ed. Lehramt der Primar- und Sekundarstufe I, Lehramt an Gymnasien
Prof. Dr. Sandra Sprenger
20.10.2020
Studienschwerpunkt Sprache
Prof. Dr. Ulrich von Knebel
,
Saskia Schlüter
19.10.2020
Unterrichtsfach Sachunterricht
Thorsten Grützmacher
,
Prof. Dr. Kerstin Michalik
19.10.2020
Freier Studienanteil im Lehramtsstudium
Prof. Dr. Telse Iwers
19.10.2020
Orientierung & Reflexion
Dr. Jens J. Rogmann
,
Marvin Jansen
19.10.2020
Sachunterricht Physik
Dr. Katrin Buth
14.10.2020
Sonderpädagogischer Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung
Christiane Mettlau
14.10.2020
M.A. Erziehungs- und Bildungswissenschaft Studienschwerpunkt BuEBF
Prof. Dr. Hans-Christopher Koller
14.10.2020
Sonderpädagogischer Schwerpunkt Lernen
Prof. Dr. Joachim Schroeder
14.10.2020
Sonderpädagogischer Schwerpunkt Sehen
Prof. Dr. Sven Degenhardt
14.10.2020
Der Studienschwerpunkt Behindertenpädagogik
Dr. Katharina Silter
14.10.2020
Der Studiengang B.A. Erziehungs- und Bildungswissenschaft im Nebenfach
Thorsten Grützmacher
14.10.2020
Der Studiengang B.A. Erziehungs- und Bildungswissenschaft
Thorsten Grützmacher
14.10.2020
M. Ed. Lehramt an beruflichen Schulen
Thorsten Grützmacher
14.10.2020
M.A. Erziehungs- und Bildungswissenschaft
Thorsten Grützmacher
13.10.2020
M.Ed. Lehramt Primar- und Sekundarstufe I, M.Ed. Lehramt an Gymnasien
Thorsten Grützmacher
13.10.2020
Sachunterricht - Geschichte
Prof. Dr. Markus Friedrich
11.10.2020
Lehramt für Sonderpädagogik
Prof. Dr. Barbara Hänel-Faulhaber
,
Prof. Dr. Joachim Schroeder
,
Dr. Uta Wagner
08.10.2020
Vorstellung des Studiengangs M.A. Erziehungs-und Bildungswissenschaft
Prof. Dr. Anke Grotlüschen
08.10.2020
M.Ed. Lehramt für Sonderpädagogik
Thorsten Grützmacher
08.10.2020
Erziehungswissenschaft und Lehramt studieren an der Universtität Hamburg (Master)
Prof. Dr. Telse Iwers
08.10.2020
Vorstellung des Studiengangs B.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen
Prof. Dr. Werner Kuhlmeier
07.10.2020
Erziehungswissenschaft und Lehramt studieren an der Universität Hamburg (Bachelor)
Prof. Dr. Telse Iwers
07.10.2020
Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung
Prof. Dr. Andre Zimpel
WiSe 20/21
TheaterSprachCamp 2021: Bewerbungsfrist für BetreuerInnen bis 20.1.2021 verlängert
Petra Hüttis-Graff
WiSe 20/21
CTouch Tutorial
Aaron Erfle
SoSe 20
GeLiNu - Forschungsprojekt des Monats
Prof. Dr. Anke Grotlüschen
,
Luise Krejcik
SoSe 20
Liebe Eltern, sprechen Sie zu Hause Deutsch und eine andere Sprache? Tipps für das Lernen mit Kindern aus dem Forschungsprojekt MEZ.
Irina Usanova
8
SoSe 20
Einführung in die Didaktik beruflichen Lehrens und Lernens
Prof. Dr. Jens Siemon
01.07.2020
Einführung in die Didaktik des beruflichen Lehrens und Lernens - Teil 8 Vorbereitung auf die Leistungsbeurteilung
Prof. Dr. Jens Siemon
17.06.2020
Einführung in die Didaktik des beruflichen Lehrens und Lernens - Teil 7 Lernziele und Lernfelder
Prof. Dr. Jens Siemon
08.06.2020
Einführung in die Didaktik des beruflichen Lehrens und Lernens - Teil 6 Aufgaben und Ziele der Berufsschule
Prof. Dr. Jens Siemon
25.05.2020
Einführung in die Didaktik des beruflichen Lehrens und Lernens - Teil 5 Lernmotivation und goal based scenarios
Prof. Dr. Jens Siemon
20.05.2020
Einführung in die Didaktik des beruflichen Lehrens und Lernens - Teil 4 Handlungsorientierung
Prof. Dr. Jens Siemon
06.05.2020
Einführung in die Didaktik des beruflichen Lehrens und Lernens - Teil 3 Didaktische Partialtheorien und Prinzipien
Prof. Dr. Jens Siemon
29.04.2020
Einführung in die Didaktik des beruflichen Lehrens und Lernens - Teil 2 Didaktische Theorie und Modelle
Prof. Dr. Jens Siemon
22.04.2020
Einführung in die Didaktik des beruflichen Lehrens und Lernens - erste Vorlesung
Prof. Dr. Jens Siemon
Offene Kinder- und Jugendarbeit als hybride Organisation
Moritz Schwerthelm
1
ZaP-Zentrum für außerschulische Praxis
Moritz Schwerthelm
,
Lutz Peters
15.04.2020
Einführung in das Berufspraktikum im Bachelor Erziehungs- und Bildungswissenschaft
Moritz Schwerthelm
,
Lutz Peters
SoSe 20
InkluSoB
Dr. Marie-Luise Schütt
4
Gender Diversity
Dr. Katharina Willems
,
Dr. Carolin Küppers
,
Prof. Dr. Robert Baar
et al.
14.02.2020
Schulische Fachkulturen und Geschlecht - nach wie vor natürliche Gegenpole?
Dr. Katharina Willems
26.11.2019
Männlich? Weiblich? Menschlich! Aktuelle Debatten um Intersex und mögliche pädagogische Interventionen
Dr. Carolin Küppers
18.06.2019
Gibt es eine gendersensible Schulpädagogik? Historische und aktuelle Entwicklungen
Prof. Dr. Robert Baar
28.05.2019
Faszination Wissenschaft und prekäre Beschäftigung
Prof. Dr. Sigrid Metz-Göckel
WiSe 19/20
Fachtagung Systemsprenger
Christiane Mettlau
6
SoSe 19
ECER 2019 - 'Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future'
Prof. Dr. Annette Scheunpflug
,
Dr. Karen Block
,
Prof. Dr. Arjen Wals
et al.
08.10.2019
Global Learning – educational research in an emerging field
Prof. Dr. Annette Scheunpflug
05.09.2019
Educational Responses to Trauma-Induced Migration: Integrating theory and practice
Dr. Karen Block
05.09.2019
Should and Can Education Save the Planet?
Prof. Dr. Arjen Wals
04.09.2019
„University of The World“ – a Cornerstone in an Era of Risk
Prof. Dr. Dr. h.c. Dieter Lenzen
04.09.2019
The Science of Learning: can it make learning more resilient against the risks of modern education?
Prof. Dr. Dirk van Damme
04.09.2019
Educational Research Responses to Dehumanization Tendencies in a Context of Risk
Prof. Dr. Heila Lotz-Sisitka
WiSe 19/20
Vorstellung des Studienschwerpunkts Erwachsenenbildung
Prof. Dr. Anke Grotlüschen
13
SoSe 19
Forschen in eigener Sache: Achtsamkeit in der Pädagogik
Prof. Dr. Gordon Mitchell
,
Andrea Vermaaten
,
Dr. Gabriele Rabkin
et al.
08.07.2019
Achtsamkeit in der kulturellen Gesellschaft: Das "Art Peace Project"-Sich selbst und die Welt neu sehen
Prof. Dr. Gordon Mitchell
01.07.2019
Erfahrungen aus dem Schulprojekt „Nachbarschaft Welt“ des Netzwerks Ethik heute
Andrea Vermaaten
01.07.2019
Achtsamkeit in der interkulturellen Gesellschaft „Peacebuilding und Literacy Good Practice“
Dr. Gabriele Rabkin
24.06.2019
Achtsamkeit und dialogisches Lernen. Konzeptionelle Überlegungen und Beispiele interreligiöser, pädagogischer Zusammenarbeit
Dr. Carola Roloff
,
Prof. Dr. Thorsten Knauth
17.06.2019
Die Bedeutung von Achtsamkeit für die Entwicklung eines emotionalen Gleichgewichts
Dr. rer. nat. Axel Brintzinger
03.06.2019
Thüringer Modellprojekt "Achtsame Hochschulen in der digitalen Gesellschaft"
Prof. Dr. Mike Sandbothe
,
Lena Saniye Güngör
20.05.2019
Achtsamkeit als Komponente sozial-emotionalen Lernens in der Schule (SEL) und sozial-emotionaler Kompetenzen von LehrerInnen (SEC)
Dr. phil. Karlheinz Valtl
13.05.2019
Beziehungskompetenz entwickeln – Die Förderung von Achtsamkeit, Empathie, Mitgefühl und Solidarität in Schulen
Dipl.-Psych. Helle Jensen
07.05.2019
Achtsamkeit in der Schule. Brücke zwischen Theorie und Praxis: Selbstregulation und Beziehungsfähigkeit als Basis von Bildung
Dr. Vera Kaltwasser
06.05.2019
Achtsamkeit & Mitgefühl in den Grundschulen einer ganzen Stadt stärken –Vorgehen und Ergebnisse eines NRW-Landesmodellprojekts
Dr. phil. Nils Altner
15.04.2019
Gelassenheit und Achtsamkeit durch Introvision
Prof. Dr. Telse Iwers
08.04.2019
Achtsamkeit macht Schule –Vorstellung eines Curriculums für den Schulunterricht
Dipl.-Psych. Frank Zechner
01.04.2019
Achtsamkeit in der Schule - Qualifizierung der Trainer und Anwendung im Alltag von Lehrenden und Lernenden
Prof. Dr. Josef Keuffer
SoSe 19
LEO 2018 - Leben mit geringer Literalität: Ergebnisse der Studie
Prof. Dr. Anke Grotlüschen
5
SoSe 15
Professorinnen und Professoren der Fakultät für Erziehungswissenschaft
Prof. Dr. Claus Krieger
,
Prof. Dr. Andreas Bonnet
,
Prof. Dr. Sandra Sprenger
et al.
18.02.2019
Prof. Dr. Claus Krieger
Prof. Dr. Claus Krieger
07.02.2018
Prof. Dr. Andreas Bonnet
Prof. Dr. Andreas Bonnet
09.07.2015
Prof. Dr. Sandra Sprenger
Prof. Dr. Sandra Sprenger
02.07.2015
Prof. Dr. phil. Kerstin Mayrberger
Prof. Dr. Kerstin Mayrberger
02.07.2015
Prof. Dr. Ulrich von Knebel
Prof. Dr. Ulrich von Knebel
WiSe 18/19
Doing Gender im Schulalltag
Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland
3
WiSe 18/19
Bildung, Erziehung und Gesellschaft '1968' - Rückblick und Ausblick
Prof. Dr. Christine Mayer
,
Prof. Dr. Helmut Richter
,
Florian Muhl
et al.
12.12.2018
Bildungsreformen und Mädchenbildung ab Mitte der 1960er-Jahre und ihre Folgen
Prof. Dr. Christine Mayer
05.12.2018
Das Sozialpädagogische Zusatzstudium (1962-1982) - Zeit für eine Neuauflage?
Prof. Dr. Helmut Richter
,
Florian Muhl
07.11.2018
Von der ‚sexuellen Revolution‘ zu den Richtlinien für die Sexualerziehung an Hamburger Schulen
Prof. i.R. Dr. Friedrich Koch
SoSe 18
Klassischer Bildungsbegriff und das Problem der Nachhaltigkeit
Prof. Dr. Ingrid Lohmann
WiSe 18/19
Kernpraktikum
Dr. Britta Schmidt
Page 1 of 2
1
2
30 Items per Page
5
10
20
30
50
75
Showing 1 - 30 of 54 results.
← First
Previous
Next
Last →