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Lecture2Go Catalog Universität Hamburg Sonstige Einrichtungen der UHH Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen

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Sonstige Einrichtungen der UHH

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Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen

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Konferenz/Tagung

Showing 49 results.


5 WiSe 19/20 Campus Innovation 2019 - Keynotes Katharina Fegebank, Prof. Dr. Susanne Rupp, Dr. Marc Göcks et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 21.11.2019 Grußwort Katharina Fegebank 21.11.2019 Eröffnung durch die Veranstalter Prof. Dr. Susanne Rupp, Dr. Marc Göcks, Prof. Dr. Georg Krausch 21.11.2019 Studierende gestalten nachhaltige Hochschulen – digital unterstützt?! Eva Kern, Leonie Schröpfer 21.11.2019 2040 oder die schöne neue Welt der universitären Lehre. Eine nicht ganz ernste Zukunftsvision Prof. Dr. Peter-André Alt 22.11.2019 Digitalisierung und Nachhaltigkeit in der Lehre: eine Entwicklungslogik Prof. Dr. Georg Müller-Christ
4 WiSe 19/20 Campus Innovation 2019 - Konferenztag/U15 Prof. Dr. Juliane Besters-Dilger, Prof. Dr. Georg Krausch, Dr. Jan Wöpking et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 21.11.2019 Eröffnung des U15 Dialogs zur Zukunft universitärer Lehre Prof. Dr. Juliane Besters-Dilger, Prof. Dr. Georg Krausch, Dr. Jan Wöpking 21.11.2019 Vortrag "Forschungsnahe Curriculumentwicklung" Prof. Dr. Gabi Reinmann 21.11.2019 Perspektiven aus den U15-Universitäten: "Forschungsorientierte Lehre: Zwischen Ideal und Praxis" und Podiumsdiskussion Prof. Dr. Karin Amos, Prof. Dr. Roger Erb, Prof. Dr. Hauke Heekeren et al. 22.11.2019 Data Literacy Education – Welche digitalen Kompetenzen brauchen alle? Prof. Dr. Norbert Ritter, Prof. Dr. Ingrid Schirmer, Prof. Dr. Katharina Kleinen-von Königslöw et al.
15 WiSe 19/20 Campus Innovation 2019 - eLearning Prof. Dr. Jürgen Handke, Prof. Dr. Manfred Hild, Prof. Dr. Kai-Uwe Kühnberger et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 21.11.2019 Humanoide Roboter als Partner in der Hochschullehre Prof. Dr. Jürgen Handke 21.11.2019 Konzeption und erste Erfahrungen mit dem neuen Studiengang Humanoide Robotik Prof. Dr. Manfred Hild 21.11.2019 KI in E-Learning-Systemen: Warum Standardisierungen hierfür notwendig sind Prof. Dr. Kai-Uwe Kühnberger 21.11.2019 KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz Dr. Kinga Schumacher, Florian Rampelt 21.11.2019 Das Programm "Digital Learning for Sustainable Development (DL4SD)" Prof. Dr. Dr. Walter Leal 21.11.2019 Nachhaltigkeit und Flexibilität durch mobile ePrüfungen/eAssessments Prof. Dr. Stefan Stürmer 21.11.2019 Wie kann E-Learning interdisziplinäres Lernen im Ingenieursstudium fördern? Prof. Dr. Kerstin Kuchta 21.11.2019 Der MSc Digital Transformation & Sustainability – gelebte Themenverknüpfung im Sinne der 17 SDGs Prof. Dr. Susanne Hensel-Börner 22.11.2019 Einfluss der Digitalisierung auf die Wissensgenese im Kontext einer nachhaltig-gerechten Entwicklung Prof. Dr. Thomas Köhler 22.11.2019 Was heißt schon nachhaltig? Das Studium mit Medien aus studentischer Sicht Jun.-Prof. Dr. Sandra Hofhues 22.11.2019 Nachhaltigkeit? Handlungsfelder auf dem Weg zu einer ökologisch-verantwortlichen Mediennutzung an Hochschulen HS-Prof. Mag. Dr. Reinhard Bauer 22.11.2019 Social Video Learning: Grundidee und theoretische Anmerkungen Dr. Frank Vohle 22.11.2019 Förderung der Wahrnehmungs-, Handlungs- und Reflexionskompetenz durch eine fokussierte Beobachtungsaufgabe im Kontext von Social Video Learning Ruth Arimond 22.11.2019 Immersion, Simulation, Exploration: VR-360 für ein forschendes Lernen Jeanine Reutemann 22.11.2019 Social Video Learning mit 360-Grad-Video. Alles eine Frage der Perspektive... Prof. Dr. Andreas Hebbel-Seeger
14 WiSe 19/20 Campus Innovation 2019 - eCampus Dr. Barbara Ebert, Prof. Dr. Gudrun Oevel, Prof. Dr. Heike Neuroth et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 21.11.2019 Zusammenarbeit als Chance – Empfehlungen zu einer Nationalen Forschungsdateninfrastruktur Dr. Barbara Ebert 21.11.2019 Aufbau der NFDI Prof. Dr. Gudrun Oevel 21.11.2019 NFDI-Querschnittsthemen: Chancen, Risiken & Herausforderungen Prof. Dr. Heike Neuroth 21.11.2019 Infrastrukturelle Herausforderungen zur Realisierung einer NFDI Prof. Dr. Frank Oliver Glöckner 21.11.2019 Digitalisierung durch Kooperation nachhaltig gestalten Frank Klapper, Dr. Yvonne Groening 21.11.2019 CO2-Neutrality and Digital School: can we align them? Prof. Dr. Dr. Daniel Hromada 21.11.2019 Nachhaltiger Umgang mit Energie – anreizbasiert und digital unterstützt am Beispiel TU Braunschweig Dietmar Smyrek 21.11.2019 Das Digital Transformation Lab an der Hochschule München, oder: Wie Studierende Amazon Web Services nutzen, um die Digitalisierung im öffentlichen Sektor voranzutreiben Dr. Florian Allwein 22.11.2019 Nachhaltiges Personalmanagement in Zeiten der Digitalisierung Dr. Roland Rolles 22.11.2019 Digitalisierungstreiber Onlinezugangsgesetz – auch für Hochschulen relevant? Prof. Dr. Gunnar Auth 22.11.2019 Digitalisierung von Berufungsverfahren: Auswirkungen auf die Effizienz, Qualität und Fairness des Auswahlprozesses Dr. Susanne Baumgartner, Dr. Christine Benesch 22.11.2019 Session-Einführung: Campus Management 2020 – Einblicke und Ausblicke aus dem ZKI Arbeitskreis Campus Management Annette Baumann 22.11.2019 Hybrides Projektmanagement im Kontext einer erfolgreichen Campus-Management-System-Einführung Torsten Fürbringer, Egon Niederacher 22.11.2019 Digitale Assistenten in Studium und Lehre? Dr. Michael Zeising
14 WiSe 18/19 Campus Innovation 2018 - Jahrestagung Universitätskolleg Prof. Dr. Norbert Ritter, Manuela Kenter, Christian Kreitschmann et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 22.11.2018 Anmoderation Jahrestagung UK QPL Prof. Dr. Norbert Ritter 22.11.2018 Gute Lehre leicht gemacht?! Innovationen fördern Manuela Kenter, Christian Kreitschmann, Theresa Wegner 22.11.2018 Podiumsdiskussion Prof. Dr. Norbert Ritter, Dr. Claudia Schmitt, Dr. Jonas Lilienthal et al. 22.11.2018 Impulsvortrag: Diversität als Chance Prof. Dr. Norbert Ritter, Antje Newig, Mirjam Braßler et al. 22.11.2018 Kurse Rechtswissenschaft Philipp I. Lee 22.11.2018 Kurse RRZ: Kompetenzziel: Visuelle Wissenschaftskommunikation Julia Pawlowski 22.11.2018 Schreibzentrum Kurse Englisch, Französisch Lukas Musumeci, Valérie Le Vot 22.11.2018 Naturwissenschaftliche Crashkurse für Studierende der Medizin und Zahnmedizin Sophie Eisenbarth, Anke Johnsen 22.11.2018 Kurse MIN: Studier- und Medienkompetenz Online Matthias Otto 22.11.2018 Kurse BWL: Vorkurs Mathematik Dr. Arne Johannssen 23.11.2018 OSA - Die agile Entwicklung: Inkrementell und iterativ zum Online-Self-Assessment Toni B. Gunner 23.11.2018 OSA - Die fremdsprachendidaktische Perspektive: Zweck, Zielgruppe und Inhalt des DaF-Checks Dr. Nils Bernstein 23.11.2018 OSA - Die Nutzerperspektive: Erwartungen und Erfahrungen mit dem DaF-Check Ketevani Vardidze 23.11.2018 Studentische Partizipation in nachhaltiger Lehre Lara Fricke, Kathrin Gogolin, Janina Hemerka et al.
8 WiSe 18/19 Campus Innovation 2018 - Keynotes Staatsrätin Dr. Eva Gümbel, Prof. Dr. Susanne Rupp, Prof. Dr. Petra Grell et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 22.11.2018 Grußwort Staatsrätin Dr. Eva Gümbel 22.11.2018 Eröffnung durch die Veranstalter Prof. Dr. Susanne Rupp 22.11.2018 Digitale Assistenzsysteme in der Hochschullehre. Bildungstheoretische Perspektiven Prof. Dr. Petra Grell 22.11.2018 Wie wir die digitalen Pioniere von morgen ausbilden Thomas Bachem 22.11.2018 Eröffnung durch die Veranstalter Teil 2 Prof. Dr. Axel Horstmann, Dr. Marc Göcks 22.11.2018 Podiumsgespräch: "Wie frei ist das Studium? Das Ideal der Selbstbestimmung zwischen Anwesenheitspflicht und Digitalisierungsrückstand" Dr. Andreas Keller, Jan-Martin Wiarda, Prof. Dr. Marianne Merkt et al. 23.11.2018 Studierende von heute und morgen – Die "Generation Internet" zwischen Selbst- und Fremdbestimmtheit? Joanna Schmölz 23.11.2018 Digitalisierung und Ethik: Neue Anforderungen im Zeitalter von Künstlicher Intelligenz und Big Data Prof. Dr. phil. Ingrid Schneider
11 WiSe 18/19 Campus Innovation 2018 - eCampus Prof. Dr. Hannes Hartenstein, Prof. Dr. Gunnar Auth, Kai Dornseiff et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 22.11.2018 Gedanken zu einer "Digitalisierungsgovernance" Prof. Dr. Hannes Hartenstein 22.11.2018 Von ITIL4 bis SIAM – Aktuelle Entwicklungen bei Standards & Frameworks für IT-Management Prof. Dr. Gunnar Auth 22.11.2018 eRechnung für Hochschulen Kai Dornseiff 22.11.2018 Campus Management im digitalen Hochschulökosystem: auch ein Organisationsproblem Prof. Dr. Peer Pasternack 22.11.2018 Digitale Signatur von Bescheiden Tobias Irlinger, Torsten Fürbringer 22.11.2018 Provisioning and Verifying Diplomas through the KU Leuven Student Self‐Service & SAP Blockchain Services Ellen Lerouge, Rob Jonkers 23.11.2018 Forschungsdatenmanagement – neuer Hype oder neue Aufgabe für die Hochschulen? Prof. Dr. Gerhard Schneider 23.11.2018 Blockchain(s) for Education: Nachhaltiger Trend oder Eintagsfliege? Hans Pongratz 23.11.2018 Enterprise Architecture und IT Service Management im Hochschulumfeld Prof. Dr. Andreas Hartmann 23.11.2018 DMS – Eine iterative Einführung Prof. Dr. Torsten Eymann, Thomas Schoberth 23.11.2018 Vom eCampus zum SmartCampus Dr. Wolfgang Radenbach
13 WiSe 18/19 Campus Innovation 2018 - eLearning Prof. Dr. Mirco Imlau, Dr.-Ing. Matthias Neges, Dr. Valerie Stehling et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 22.11.2018 MAKE! Holographie Prof. Dr. Mirco Imlau 22.11.2018 Ist Augmented Reality bereit für die Anwendung? – Eingrenzung und Stand der Technik Dr.-Ing. Matthias Neges 22.11.2018 Mixed Reality – vorübergehender Trend oder nachhaltiges Instrument für die Lehre? Dr. Valerie Stehling, Dr. Daniela Janßen 22.11.2018 Künstlich, intelligent und effektiv – Hochschuldidaktische Chancen der Digitalisierung Prof. Dr. Heinz-Werner Wollersheim 22.11.2018 MyMi.mobile – adaptives individualisiertes Lernen in der Mikroskopischen Anatomie Prof. Dr. Stefan Britsch 22.11.2018 Intelligente Unterstützung für Kleingruppenarbeit in der online-gestützten Hochschullehre – Das Projekt IKARion Prof. Dr. Monique Janneck 23.11.2018 Hochschulzugang für Geflüchtete – was können digitale Angebote beitragen? Prof. Dr. Patricia Arnold 23.11.2018 Digital ist immer – Gestaltung hybrider Lernräume Prof. Dr. Christian Kohls 23.11.2018 eLITE+DP – E-Assessment-Archivierung an der Universität Trier Daniel Röder 23.11.2018 Warum Blockchains für einzelne Hochschulen keinen Sinn machen, die Zukunft aber im Netzwerk liegt Andreas Wittke 23.11.2018 Digitale Transformation in der Hochschulbildung – Potenziale eines digitalen Ökosystems? Prof. Dr. Sabine Seufert 23.11.2018 So meistern Vordenker/innen die digitale Transformation Jacqueline Gasser-Beck, Bas Ten Holter 23.11.2018 Hamburg Open Online University: Von der Konzeption zum Design Prof. Dr. Sönke Knutzen, Dodo Schielein
6 WiSe 17/18 Campus Innovation 2017 / Keynotes Katharina Fegebank, Dr. Marc Göcks, Prof. Dr. Jetta Frost et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 23.11.2017 Grußwort Katharina Fegebank 23.11.2017 Eröffnung durch die Veranstalter Dr. Marc Göcks, Prof. Dr. Jetta Frost 23.11.2017 Wenn der Text wüsste, dass er gelesen wird: Das antizipierende Schulbuch Prof. Dr. Prof. h.c. Andreas Dengel 23.11.2017 Wie lernen wir in Zukunft? Das Beispiel "Hamburg Open Online University – HOOU" Prof. Dr. Kerstin Mayrberger, Prof. Dr. Sönke Knutzen 23.11.2017 Digitalisierung als Megatrend - was bedeuten Künstliche Intelligenz, Big Data und Virtual Reality für Hochschulen? Prof. Dr. Micha Teuscher, Prof. Dr. Prof. h.c. Andreas Dengel, Saskia Esken et al. 24.11.2017 Anmerkungen zur Hochschule als Ort der Begegnung und zur Be-Greifbarkeit des Digitalen Prof. Dr. Heidi Schelhowe
13 WiSe 17/18 Campus Innovation 2017 / eLearning Prof. Dr. H. Ulrich Hoppe, Dr. Carsten Ullrich, Prof. Dr. Niels Pinkwart et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 23.11.2017 Von ITS zu CSCL: Intelligente Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen Prof. Dr. H. Ulrich Hoppe 23.11.2017 Künstliche Intelligenz für Assistenz- und Wissensdienste Dr. Carsten Ullrich 23.11.2017 Learning Analytics – Adaptivität und Personalisierung im eLearning Prof. Dr. Niels Pinkwart 23.11.2017 Realität und Virtualität: Ein Kontinuum ohne Grenzen Prof. Dr. Frank Steinicke 23.11.2017 Warum 360-Grad-Videos Ihre Lehre revolutionieren werden (oder auch nicht) Prof. Dr. Andreas Hebbel-Seeger, Prof. Dr. Philipp Riehm 23.11.2017 Wie wir beim Blick Geschichten in 360 Grad erzählen Sebastian Pfotenhauer 24.11.2017 Digitalisierung: Unbestimmte Gegenwart und Zukunft Prof. Dr. Heidrun Allert 24.11.2017 Inverted Classroom unter der Lupe: Chancen und Hindernisse Prof. Dr. Karsten Morisse 24.11.2017 VDMA Hochschulpreis 2017 – innovatives Lehrkonzept für das Ingenieurstudium Prof. Dr.-Ing. Karin Landenfeld, Prof. Dr. Wolfgang Renz, Prof. Dr.-Ing. Jörg Dahlkemper 24.11.2017 Von der Lehre zum Lernerfolg: Wie tragen digitale Medien zu wirksamer Lehre bei? Gabriele Irle 24.11.2017 Leadership für die digitale Universitas der Zukunft – Was bedeutet der Megatrend Digitalisierung für die Universität der Zukunft? Prof. Dr. Ulf-Daniel Ehlers 24.11.2017 Urheberrecht in der digitalen Lehre und Forschung nach dem neuen UrhWissG Dr. Till Kreutzer 24.11.2017 Wie klickt man sich ein digitales Curriculum zusammen? Andreas Wittke, Kevin Berg
10 WiSe 17/18 Campus Innovation 2017 / eCampus Frank Klapper, Hans Pongratz, Prof. Dr.-Ing. Ulrike Lucke et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 23.11.2017 eGovernment an Hochschulen jenseits von Campusmanagement- und ERP-Systemen Frank Klapper 23.11.2017 Hochschulen und Bürgerkonten: Zwei getrennte Welten? Hans Pongratz 23.11.2017 Innovative Online-Beschaffung als Basis für die Digitalisierung der Hochschulverwaltung Prof. Dr.-Ing. Ulrike Lucke 23.11.2017 eGovernment Landesstrategien und ihre Auswirkung auf den Hochschulbereich Prof. Dr. Dr. h.c. Dr. h.c. Jörg Becker 23.11.2017 Informationssicherheit an deutschen Hochschulen: Dichtung, Wahrheit und Auswege Bernd Flickenschild 23.11.2017 Die EU-Datenschutzgrundverordnung und ihre Auswirkungen für Hochschulen und Universitäten Clemens Guttenberger 24.11.2017 What`s hot, what`s not? Big-Data-Trendanalysen als Grundlage für die Erarbeitung zukunftsfähiger Forschungsstrategien Dr. Philipp Fondermann, Tomasz Asmussen 24.11.2017 Keine Learning und Business Analytics ohne qualifizierten Nachwuchs! Dr. Klaus Wannemacher 24.11.2017 End-2-End-Digitalisierung an Hochschulen Tobias Sturm, Prof. Dr.-Ing. Holger Günzel 24.11.2017 "I feel like this is before I was born" Campus Management im Spannungsfeld von user experience, Kundenerwartung und strategischer Produktentwicklung Dr. Eva Kluth
3 WiSe 17/18 Campus Innovation 2017 / Digitalisierung von Lehren und Lernen Prof. Dr. Werner Rieß, Tobias Steiner, Prof. Dr. Kerstin Mayrberger et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 23.11.2017 Openness@UHH aus Perspektive von OERPraxis, Open Access und Open Education Prof. Dr. Werner Rieß, Tobias Steiner, Prof. Dr. Kerstin Mayrberger et al. 23.11.2017 Online Self-Assessments: Was sind das – und wenn ja, wie viele? Typen, Einsatzkontexte und Good Practices Dr. Annika Maschwitz, Stefanie Kretschmer, Stefanie Brunner 23.11.2017 Qualitätsentwicklung und OER – aktuelle Ansätze aus internationaler Perspektive Prof. Dr. Olaf Zawacki-Richter
7 WiSe 16/17 Campus Innovation 2016 / Keynotes Prof. Dr. Dr. Friedrich Hesse, Prof. Dr. Christian Thomsen, Katharina Fegebank et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 18.11.2016 Der veränderte Charakter von Wissensarbeit Prof. Dr. Dr. Friedrich Hesse 18.11.2016 Digital Univers[C]ity – Berlin auf dem Weg zur digitalen Hauptstadt Prof. Dr. Christian Thomsen 17.11.2016 Podiumsgespräch "Change: Wissensarbeit der Zukunft – kollaborativ auch in der Finanzierung?" Katharina Fegebank, Jan-Martin Wiarda, Dr. Dieter Dohmen et al. 17.11.2016 ‚Student Engagement’ unter den Bedingungen der Digitalisierung Prof. Dr. Kerstin Mayrberger 17.11.2016 Stoppt die Kompetenzkatastrophe! – Bausteine einer neuen Bildungswelt Prof. Dr. Werner Sauter 17.11.2016 Eröffnung Prof. Dr. Susanne Rupp, Dr. Marc Göcks 17.11.2016 Grußwort Katharina Fegebank
9 WiSe 16/17 Campus Innovation 2016 / Digitalisierung von Lehren und Lernen Dr. Nils Bernstein, Prof. Dr. Marion Krause, Tetyana Dittmers et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 18.11.2016 Digitale Lernszenarien und Testverfahren in der Fremdsprachendidaktik Dr. Nils Bernstein 18.11.2016 ELLSA: Forschung und Lehre Prof. Dr. Marion Krause, Tetyana Dittmers, Valeria Wagner 18.11.2016 "Embedded Digital Humanities": Methodische Innovation als 'business as usual' Prof. Dr. Jan Christoph Meister, Dr. Evelyn Gius, Janina Jacke 18.11.2016 Die webbasierte Lerneinheit ‚Klausurtrainer‘ Ralf Krohn, Justus Bonz 18.11.2016 eFit fürs Studium Prof. Dr. Wolfgang Hampe 18.11.2016 Der Online-Mathematik-Brückenkurs OMB+ zur Vorbereitung auf ein WiMINT-Studium Prof. Dr. Ingenuin Gasser, Prof. Dr. Volker Bach 17.11.2016 Unterstützung der Digitalisierung von Lehren und Lernen an der Universität Hamburg Michael Heinecke, Dr. Heiko Witt 17.11.2016 Alternativtexte als Baustein barrierefreier elektronischer Dokumente: Notwendigkeit, Erfahrungen und Forschungsbedarf Prof. Dr. Sven Degenhardt 17.11.2016 Openness an der Universität Hamburg: Open Access und OER Tobias Steiner, Dr. Stefan Thiemann
10 WiSe 16/17 Campus Innovation 2016 / eCampus Prof. Dr. Andreas Hagerer, Dr. Markus von der Heyde, Annette Manz et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 18.11.2016 Auf dem Weg zur digitalen Hochschule – Unterstützung durch anpassungsfähige Campusmanagementsysteme Prof. Dr. Andreas Hagerer 18.11.2016 IT-Governance & CIO-Strukturen an Hochschulen in der CIO-Studie 2016 – Was bedeutet eine gute IT-Prozessdokumentation? Dr. Markus von der Heyde 18.11.2016 Vorstellung der hochschulübergreifenden ZKI- Prozesslandkarte Campus Management – Konzeption und Anwendungsfelder Annette Manz 18.11.2016 Swiss Education Group – Umstieg vom eigenentwickelten zum Hersteller-basierten Campus-Management-System Olivier Paratte, Dr. Eva Kluth 17.11.2016 "Hamburg Open Archive" – Hamburgs Weg zu einer Open-Access-Strategie Dr. Stefan Thiemann, Isabella Meinecke 17.11.2016 Die Open-Access-Strategie für das Land Berlin Prof. Dr. Nicolas Apostolopoulos 17.11.2016 Entstehungsgeschichte, Ausgestaltung und Umsetzung – Die Open-Access-Strategie des Landes Schleswig-Holstein im Überblick Olaf Siegert 17.11.2016 Dezentrale mittelfristige Finanzplanung von Haushalts- und Drittmitteln in den Bereichen Personal-, Sachmittel und Investitionen Dr. Bernhard Krause, Hans-Ulrich Scheel, Armin Halbe 17.11.2016 Cloud-Angebote und hybride Architektur für die Hochschule der Zukunft – am Beispiel der Charité Sebastian Bach, Michael Mallach 17.11.2016 No Governance – no Cloud! Martin Wimmer
12 WiSe 16/17 Campus Innovation 2016 / eLearning Andreas Wittke, Anja Lorenz, Prof. Dr. Andreas Hebbel-Seeger et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 18.11.2016 Möge der MOOC mit Euch sein – Viel zu lernen wir noch haben Andreas Wittke, Anja Lorenz 18.11.2016 360-Grad, VR und Social Video Learning – mehr als nur eine Frage der Perspektive Prof. Dr. Andreas Hebbel-Seeger 18.11.2016 Learning Analytics oder wenn Big Data das Lernverhalten steuert Dr. Martin Ebner 18.11.2016 Wie misst man den Einsatz von OER und deren Wirkung? Erste Ideen aus der Arbeit in einer neuen internationalen Arbeitsgruppe zu einem globalen Monitoringsystem Dr. Dominic Orr 18.11.2016 Open Education im Spiegel internationaler Entwicklungen Prof. Dr. Olaf Zawacki-Richter 18.11.2016 Innovation lehren – neue Lernräume und Werkzeuge in den Hochschulen rund um Making Dr. Sandra Schön 17.11.2016 Innovative Lehrformate für die Ausbildung zum Wissensarbeiter – am Beispiel des Studiengangs Onlinekommunikation der Hochschule Darmstadt Prof. Dr.-Ing. Martin Wessner 17.11.2016 Kollaboration auf dem Weg zum Campus von morgen Dr. Gudrun Bachmann 17.11.2016 "Wie souverän ist die Lehrkanzel?" Erwartungen an zukünftige Lehrformate Prof. Dr. Michael Jäckel 17.11.2016 Curriculum 4.0 – Chancen und Grenzen digitaler Transformation von Studiengängen Prof. Dr. Ulf-Daniel Ehlers 17.11.2016 Die Kunst der guten Zusammenarbeit – Produktive Wissensarbeit mit digitalen Werkzeugen Prof. Dr. Christian Kohls 17.11.2016 Soziale Arbeit online studieren? Potenziale & Herausforderungen für die Wissensarbeit im sozialen Sektor Prof. Dr. Patricia Arnold
7 WiSe 15/16 Campus Innovation 2015 / Keynotes Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister, Prof. Dr. Kerstin Mayrberger, Prof. Dr. Monika Bessenrodt et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 07.12.2015 "Let them Vote with their Feet!" – Abwesenheit als Verwirklichung von Studierfreiheit? Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister 27.11.2015 Gemeinsame Keynote "Hamburg Open Online University" Prof. Dr. Kerstin Mayrberger, Prof. Dr. Monika Bessenrodt, Prof. Dr. Sönke Knutzen et al. 26.11.2015 Hochschulen zwischen gesellschaftlichen Erwartungen und wissenschaftlichem Selbstverständnis Prof. Dr. Dr. h.c. Dieter Lenzen, Prof. Dr. Micha Teuscher 26.11.2015 Like Humboldt? Chatten & Forschen mit der Generation "always on" Christian Füller 26.11.2015 Die Digitalisierung der Hochschulbildung – Globale Trends, Herausforderungen & Chancen (für das deutsche Hochschulsystem?) Johannes Heinlein 26.11.2015 Eröffnung Prof. Dr. Susanne Rupp, Dr. Marc Göcks 26.11.2015 Grußwort Katharina Fegebank
14 WiSe 15/16 Campus Innovation 2015 / eCampus Nils-Joachim Bauer, Dr. Guido Ehmer, Sebastian Höger et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 27.11.2015 Henne oder Ei - vom Geschäftsanwendungsfall zum Systemanwendungsfall oder anders herum Nils-Joachim Bauer 27.11.2015 Digitalisierung der Hochschule - Möglichkeiten evaluieren und strategischen Fokus setzen Dr. Guido Ehmer, Sebastian Höger 27.11.2015 Die digitale Campus-Revolution – Unit4 Hochschullösungen Erik Tiden 27.11.2015 Ist Campus-Management eine strategische oder operative Aufgabe? Rudolf Maly, Dr. Markus von der Heyde 27.11.2015 Alle Studiengänge live: Organisation des Roll-outs für DoSV Axel Maurer, Dr. Dirk Balfanz, Kai Dornseiff 27.11.2015 Neue Herausforderungen im Campus Management Michael Jeschke 26.11.2015 Funktionale Langzeitarchivierung – mehr als nur "Bits konservieren" Prof. Dr. Gerhard Schneider 26.11.2015 Forschungsinformation: Standardisierung und Professionalisierung Dr. Johannes Ferber 26.11.2015 Management by Numbers? Prof. Dr. Stefan Hornbostel 26.11.2015 OPEN ACCESS MADE IN HAMBURG: Konzept einer zentralen Hamburger Open-Access-Plattform Prof. Dr. Gabriele Beger 26.11.2015 Bewältigung der Projektflut... Multiprojektmanagement und mehr Frank Klapper 26.11.2015 Vom gordischen Knoten zum Ariadnefaden oder Prozesse als Grundlage gelungener Organisationsentwicklung Jan Gadow, Dr. Hans Kayser 26.11.2015 Kreative Schriftgutverwaltung und eAkte. Herausforderungen und Chancen in der Universitätsverwaltung Dr. Margit Prussat 26.11.2015 Aktuelle eGovernment-Entwicklungen und deren Auswirkungen auf Hochschulen – ein Überblick Hans Pongratz
14 WiSe 15/16 Campus Innovation 2015 / eLearning Prof. Dr. Johannes Moskaliuk, Hans-Lorenz Reiff-Schoenfeld, Olaf Dierker et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 27.11.2015 Makerspaces, Citizen Science und Scratch: Verändert Mass Collaboration die Hochschule? Prof. Dr. Johannes Moskaliuk 27.11.2015 Lernen durch Schreiben – neue Technologien aus unseren Entwicklungslaboren Hans-Lorenz Reiff-Schoenfeld 27.11.2015 Learning Analytics zwischen Lernunterstützung und Studentenverfolgung Olaf Dierker 27.11.2015 Zeitliche Flexibilität mit neuen Kursformaten – Anforderungen an Lernräume der Zukunft Prof. Dr. Jürgen Handke 27.11.2015 OER verfügbar machen: Anforderungen an die Infrastruktur Doris Hirschmann 27.11.2015 Open Science als Impulsgeber für forschendes Lehren und Lernen Prof. Dr. Thomas Köhler 27.11.2015 Open Educational Practice als Schlüssel zu einer veränderten Lehr- und Lernkultur mit Open Educational Resources Prof. Dr. Kerstin Mayrberger 26.11.2015 Praktische Erfahrungen bei der Umsetzung einer eLearning-Strategie Prof. Dr.-Ing. Peter Ritzenhoff 26.11.2015 BPS Bildungsportal Sachsen GmbH Intelligente Vernetzung von Content und Tools in einer Bildungs-Cloud Prof. Dr. Bernd Krämer, Annett Zobel, Sven Morgner 26.11.2015 Unverzichtbar oder unverantwortlich? Der Einsatz multimedialer Online Kurse aus hochschulstrategischer Perspektive Dr. Malte Persike 26.11.2015 CORE2.0 – Digitale Weiterentwicklung eines kompetenzorientierten Studienmodells. Prof. Dr.-Ing. Gerd Moeckel 26.11.2015 DIAlog 2020 update: Strategieentwicklung von der digitalen Internationalisierung zur digitalen Integration Prof. Dr. Rolf Granow 26.11.2015 Hochschule 4.0 – Digitale Transformation von Studium + Lehre Prof. Dr. Ulf-Daniel Ehlers 26.11.2015 Digitalisierungsstrategien als Beitrag zur Profilbildung von Hochschulen Prof. Dr. Wilfried Müller, Prof. Dr. Michael Kerres
5 WiSe 15/16 Campus Innovation 2015 / Studium und Lehre Marko Heyner, Nadia Blüthmann, Julia Berndt et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 27.11.2015 Tutorienarbeit 2.0 an der Universität Hamburg - das Hamburger Tutorienprogramm HTP+ Marko Heyner, Nadia Blüthmann 27.11.2015 Interdisziplinäre Nachhaltigkeitsbildung – Lehre gemeinsam mit Studierenden und Lehrenden entwickeln Julia Berndt, Miriam Block, Lina Heinzke 27.11.2015 Summer School Studienmanagement – innovative Fortbildung in der Verwaltung Kai Siemonsen 26.11.2015 Das MIN-Lehrlabor – Förderung von Innovationen in der Lehre Manuela Kenter, Prof. Dr. Norbert Ritter 26.11.2015 Service für die Wissenschaft: Nachhaltige Implementierung von Webtools im Teilprojekt 43 des Universitätskollegs Tobias Steiner
9 WiSe 14/15 Campus Innovation 2014 / Keynotes Jan Cloppenburg, Prof. Dr. Bernhard Kempen, Prof. Dr. Jacqueline Otten et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 02.12.2014 Podiumsgespräch zum Konferenzthema "Digital Readiness" der Hochschulen Jan Cloppenburg, Prof. Dr. Bernhard Kempen, Prof. Dr. Jacqueline Otten et al. 21.11.2014 Digitale Transformation – wie Open Science Wissenschaft und Gesellschaft verändert Prof. Dr. Wolfgang Schulz 21.11.2014 podcampus-Wettbewerb 2014 Dr. Marc Göcks 21.11.2014 Keynote Olaf Scholz 21.11.2014 Eröffnung Prof. Dr. Susanne Rupp 20.11.2014 Big Data, IT-Sicherheit und Datenschutz in Hochschulen Prof. Dr. Hannes Federrath 20.11.2014 Spielarten des Sollens: Die Rolle der Forschung für die Entwicklung der Hochschullehre mit digitalen Medien Prof. Dr. Gabi Reinmann 20.11.2014 Grußwort Dr. Dorothee Stapelfeldt 20.11.2014 Eröffnung Prof. Dr. Susanne Rupp, Dr. Marc Göcks
11 WiSe 14/15 Campus Innovation 2014 / Studium und Lehre Gunda Mohr, Sebastian Schüller, Prof. Dr. Dr. Andreas H. Guse et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 26.11.2014 BASISQualifikation für Lehrende Gunda Mohr 21.11.2014 Visualisierung und Analyse studentischer Studienverläufe Sebastian Schüller 21.11.2014 Das Projekt Lernplattform iMED-Textbook Prof. Dr. Dr. Andreas H. Guse 21.11.2014 Praxisorientiert Studieren – das Projektbüro Angewandte Sozialforschung als Tor zwischen universitärer Lehre und gesellschaftlicher Praxis Prof. Dr. Kai-Uwe Schnapp, Tina Wiesner 21.11.2014 Das Interdisziplinäre Zentrum für universitäres Lehren und Lernen (IZuLL) der Universität Hamburg Prof. Dr. Kerstin Mayrberger 21.11.2014 Ein Leitbild universitärer Lehre für die Universität Hamburg Prof. Dr. Susanne Rupp 20.11.2014 Vom heutigen "Bergfest" zum Universitätskolleg 2020+ Prof. Dr. Axel Horstmann, Dr. Holger Schlegel 20.11.2014 Hürdenlauf Studieneingangsphase Ronald Hoffmann, Hanna Busemann 20.11.2014 Wer sollen unsere zukünftigen Studierenden sein? – Self-Assessments und Fremd-Auswahlverfahren Dr. Jens J. Rogmann, Prof. Dr. Lutz F. Hornke 20.11.2014 Das Universitätskolleg als mutiges und bewegendes Unterfangen Prof. Dr. Dr. Andreas H. Guse 21.11.2011 Studienbüros – Erfolgsmodell zur Bewältigung von Bologna! Prof. Dr. Norbert Ritter
12 WiSe 14/15 Campus Innovation 2014 / eCampus Dr. Claudia Pauli, Mirjam Gardner, Mark Arts et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 21.11.2014 Schnell und sicher zum Erfolg – campus4uulm mit SAP SLcM und it.education Dr. Claudia Pauli, Mirjam Gardner, Mark Arts 21.11.2014 Die Gesamtinitiative Digitaler Campus: BIS 3.0 – Ein Werkstattbericht aus der Universität Bielefeld Frank Klapper, Dr. Christiane Büchter 21.11.2014 CampusNet NT: Die nächste Generation des Campus Managements Stephan Sachse 21.11.2014 Student LifeCycle an der FH Münster \| Wandel bewegt – Qualität verbindet Carsten Schröder, Tobias Sturm 21.11.2014 HIS-LSF und CLX.Evento-Planer – Projektbericht der Uni Magdeburg Eric Göltzer, Matthias Sauer-Rank 21.11.2014 Campus Management – Anforderungen, Erfolgsfaktoren und der sichere Weg am Ziel vorbei Martin Wimmer 20.11.2014 Einführung von Forschungsinformationssystemen im HeFIS-Verbund Hessischer Hochschulen Dr. Uwe Wendland 20.11.2014 Forschungsinformationssysteme und Integriertes Informationsmanagement – Kontexte, Perspektiven und Herausforderungen Prof. Dr. Hans Siegfried Stiehl 20.11.2014 Integriertes Informationsmanagement – Flughöhe und Bodenhaftung Axel Maurer 20.11.2014 Der Hochschul-CIO – (k)ein Erfolgsmodell? Dr. Markus von der Heyde, Martin Wimmer 20.11.2014 Strategische Prozesse der IT-Governance in Hochschulen Prof. Dr. Andreas Breiter 20.11.2014 Das Spannungsfeld zwischen IT-Strategie und Subsidiaritäts-Prinzip oder auch: Freiheit äußert sich nicht darin, dass man alles selbst tun muss Prof. Dr. Friedemann Schwenkreis
13 WiSe 14/15 Campus Innovation 2014 / eLearning Tobias Möller-Walsdorf, Dr. Anne Fuhrmann-Siekmeyer, Dr. Till Kreutzer et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 21.11.2014 Zukünftige rechtskonforme Nutzung von E-Medien in der Lehre – ein Werkstattbericht zum Pilotprojekt §52a UrhG an der Universität Osnabrück Tobias Möller-Walsdorf, Dr. Anne Fuhrmann-Siekmeyer 21.11.2014 Rechtsfragen und Qualitätssicherung bei OER – Zwei Mythen über Open Educational Resources Dr. Till Kreutzer 21.11.2014 Skills, Bildung und das Internet: auf der Suche nach einem (zahlenden?) Publikum Prof. Dr. Jörn Loviscach 21.11.2014 Finanzierung von OER und digitalen Inhalten – Herausforderungen, Geschäftsmodelle und Lösungsalternativen Prof. Dr. Martin Gersch 21.11.2014 MOOCs and beyond: Strategische Implementierung offener Lernformate an der FH Lübeck Prof. Dr. Rolf Granow 21.11.2014 Game-based Learning – Educators 2.0? Prof. Dr.-Ing. Alke Martens 21.11.2014 Digitale Gesellschaft/Digitale Bildung trifft analoge Hochschule Prof. Dr. Stefan Aufenanger 20.11.2014 Kaltura und die Digital Revolution: der Wert der Videoausbildung in den deutschen Hochschulen Jeffrey Newman 20.11.2014 Potentiale von 3D-Konstruktion und 3D-Druck für die Experimentelle Archäologie Prof. Dr. Christoph Schäfer 20.11.2014 Learning Analytics – aktuelle Entwicklungen im datengetriebenen eLearning Prof. Dr. Niels Pinkwart 20.11.2014 Domänenspezifische Kompetenzmessung mit eAssessment Prof. Dr. Karsten Wolf 20.11.2014 Das Inverted Classroom Model als ein strategischer Baustein für die Entwicklung innovativer zielgruppenorientierter Lehr-/Lernszenarien Prof. Dr. Volkmar Langer 20.11.2014 Multimodale Wissensdienste – Handlungsorientiertes Arbeiten und Lernen in verschiedenen Anwendungsfeldern Prof. Dr. Christoph Igel
12 WiSe 13/14 Campus Innovation 2013 / Studium und Lehre Michael Heinecke, Dr. Angela Peetz, Christina Schwalbe et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 15.11.2013 Netzwerk eLearning – die eLearning-Service-Strukturen der Universität Hamburg Michael Heinecke, Dr. Angela Peetz, Christina Schwalbe 15.11.2013 Studienorientierung: Passgenauigkeit von Angeboten? Das Handlungsfeld Schulprojekte Prof. Dr. Florian Grüner, Dr. Michael Just, Torsten Evers 15.11.2013 ePraxis – ein Projektkurs für Studierende: erste Erfahrungen Dr. Angela Peetz, Maximilian Behrmann, Willi Ceschinski et al. 15.11.2013 Von der Zukunftswerkstatt zum Planspiel der Studiengangsentwicklung PD Dr. Ulrike Senger, Dr. Nathali Jänicke 15.11.2013 Das Projekt USuS – Untersuchung zu Studienverläufen und Studienerfolg: Ergebnisse und Folgerungen Prof. Dr. Margret Bülow-Schramm 15.11.2013 Das Hamburger Tutorienprogramm – ein Schulungsangebot für studentische TutorInnen Dr. Antonia Scholkmann, Kirsten Petersen, Susanne Wesner 15.11.2013 Neuorientierung für Orientierungseinheiten – erste Ergebnisse eines universitätsweiten Workshops Prof. Dr. Holger Fischer 14.11.2013 Präsentation der studentischen Förderprojekte im Universitätskolleg 2013 Prof. Dr. Holger Fischer, Nik Oberlik 14.11.2013 Studierfähigkeit als individuelle und institutionelle Herausforderung Dr. Elke Bosse 14.11.2013 Studienorientierung: Passgenauigkeit von Angeboten? Das Handlungsfeld Schulprojekte Prof. Dr. Florian Grüner, Dr. Michael Just, Torsten Evers 14.11.2013 Studierfähigkeit als individuelle und institutionelle Herausforderung Prof. Dr. Eva Arnold, Dr. Bernd Struß, Prof. Dr. Roland Broemel et al. 14.11.2013 Die Studieneingangsphase als Impulsgeberin für eine nachhaltige Universität Prof. Dr. Arndt Schmehl
5 WiSe 13/14 Campus Innovation 2013 / Keynotes Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister, Prof. Dr. Dr. h.c. August-Wilhelm Scheer, Prof. Dr. E. Jürgen Zöllner et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 15.11.2013 Hypothese Workload revisited: Motivation, Lernverhalten und Studienerfolg Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister 15.11.2013 Bildungsnetz statt Insellösung – Zur Zukunft der Hochschule in der digitalen Welt Prof. Dr. Dr. h.c. August-Wilhelm Scheer 14.11.2013 Profilbildung, gute Lehre, Wissenstransfer - gelebte Wirklichkeit oder unwirkliche Vision? Prof. Dr. E. Jürgen Zöllner, Dr. Andreas Keller, Erik Marquardt et al. 14.11.2013 BYOS – Bring Your Own Service Dr. Markus von der Heyde 14.11.2013 Begrüßung Campus Innovation 2013 Dr. Marc Göcks, Prof. Dr. Holger Fischer
12 WiSe 13/14 Campus Innovation 2013 / eLearning Jan Schallaböck, Dr. Malte Persike, Claudia Bremer et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 15.11.2013 Ausgewählte Rechtsfragen bei MOOCs Jan Schallaböck 15.11.2013 Hochschule auf einen Klick? Mehrwert und Risiken von MOOCs in der Lehre. Dr. Malte Persike 15.11.2013 Bildungsfreiheit als Geschäftsmodell - MOOCs fordern die Hochschulen heraus Claudia Bremer, Olaf Gaus 15.11.2013 Qualität von MOOCs Prof. Dr. Ulf-Daniel Ehlers 15.11.2013 Ich und die anderen: Erfolgreich lernen in Massive Open Online Courses? Prof. Dr. Johannes Moskaliuk 15.11.2013 Die niedersächsische MOOCs-Strategie – Ideen für ein niedersächsisches Mooc prOduktions-, Organisations- und CommunikationsSystem (ndsMOOCS) Dr. Norbert Kleinefeld 15.11.2013 So mooc wi dat – Erfahrungsbericht zur Produktion eines Massive Open Online Course Prof. Dr. Oliver Vornberger 14.11.2013 Next Step: Mobiles Blended-Learning in der Medizin Dr. Alberto Pérez Bouza 14.11.2013 Intelligente Wissensdienste in der Lernfabrik für Industrie 4.0 Prof. Dr. Christoph Igel 14.11.2013 Didaktische Innovationen für das eAssessment: Erklärvideos und Badges Prof. Dr. Karsten Wolf 14.11.2013 "Ist jemand gerade online?" Flüchtige Überlegungen zu Learning Communities in Theorie und Praxis Dr. Jochen Robes 14.11.2013 Lernen mit mobilen Endgeräten – zwischen Hype, Ernüchterung und didaktischem Mehrwert Prof. Dr. Kerstin Mayrberger
14 WiSe 13/14 Campus Innovation 2013 / eCampus Peter Bender, Dr. Joachim Janoth, Dr. Alexander Fronk et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 15.11.2013 6 Jahre Einführung von Campus-Management-Systemen: Entscheidungsprozesse, Kriterien, Erkenntnisse Peter Bender 15.11.2013 Bologna-konformes Modellieren "real gelebter" Studien- und Prüfungsordnungen Dr. Joachim Janoth, Dr. Alexander Fronk 15.11.2013 Carpe diem! an der RWTH Aachen -- in 6 Monaten zum optimalen StundenplaCn Gerald Lach, Martina Dahm 15.11.2013 DFG-Empfehlungen in der Praxis: die (kommende) IT-Struktur der Universität Bonn Dr. Rainer Bockholt 15.11.2013 Prozessorientierte Einführung von SAP®- Student-Lifecycle-Management (SAP® SLcM) Dirk Schossig 15.11.2013 Campusmanagement mit SAP®SLcM – Lösungsüberblick und Erfahrungsbericht der FH Frankfurt Prof. Dr. Ulrich Schrader, Joachim Wille 15.11.2013 Hochschulentwicklung Projektleitung bei Campus Management Einführungen – Anforderungen, Erwartungen und Good-Practice Matthias Sauer-Rank, Jörg Skorupinski 14.11.2013 Das Projekt Spezifikation Kerndatensatz Forschung Dr. Sophie Biesenbender 14.11.2013 Forschungsdatenmanagement am Beispiel der Humboldt-Universität zu Berlin Prof. Dr. Peter Schirmbacher 14.11.2013 Einmal erfassen, mehrfach nutzen – klare Mehrwerte eines Forschungsinformationssystems Dr. Sebastian Herwig, Dr. Wolfram Schüßler 14.11.2013 Forschungsinformationssysteme – Möglichkeit oder Notwendigkeit? Sören Lorenz 14.11.2013 Raus aus dem Verwaltungs-Dschungel – Agiles Prozessmanagement weist den Weg! Dr. Guido Ehmer, Tobias Beiersdorf, Bernd Klöver 14.11.2013 Einblicke in ein Pionierprojekt in NRW – das Projekt "Plattform zur Vergabe von Praktikumsplätzen" (PVP) Frank Klapper, Dr. Yvonne Groening, Dr. Markus Toschläger 14.11.2013 CIO-Strukturen im Wandel Hans Pongratz
14 WiSe 12/13 Campus Innovation 2012 / Track Studium und Lehre Prof. Dr. Holger Fischer, Nik Oberlik, Prof. Dr. Eva Arnold et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 23.11.2012 "Studentische Projekte fördern": Bekanntgabe der Förderungen 2012 Prof. Dr. Holger Fischer, Nik Oberlik 23.11.2012 Vorstellung der Projektsäule "Begleitforschung und Evaluation" des Universitätskollegs Prof. Dr. Eva Arnold 23.11.2012 Vorstellung der Projektsäule "Wissen erweitern" des Universitätskollegs Prof. Dr. Dr. Andreas H. Guse 23.11.2012 Vorstellung der Projektsäule "Übergänge gestalten" des Universitätskollegs Prof. Dr. Holger Lengfeld 23.11.2012 Vorstellung der Projektsäule "Schulprojekte" des Universitätskollegs Prof. Dr. Gabriele Kaiser 23.11.2012 Vorstellung der Projektsäule "Eigenes Wissen einschätzen" des Universitätskollegs Prof. Dr. Arndt Schmehl 23.11.2012 Vorstellung der Projektsäule "StudienanfängerInnen begleiten" des Universitätskollegs Sascha Kilburg 23.11.2012 Vorstellung der Projektsäule "Studieren lernen" des Universitätskollegs Prof. Dr. Arne Pilniok 22.11.2012 Studienreform: Bildung statt Bachelor Bolognese Martin Riecke 22.11.2012 Entwicklung von zielgruppenorientierten Informations- und Beratungsangeboten im CampusCenter der Universität Hamburg Dr. Birte Schelling, Ute Meyer 22.11.2012 Was passiert hinter dieser Tür? Die Psychologische Beratung der Universität Hamburg Bernd Nixdorff, Anja Rieth 22.11.2012 Anreizsysteme zur Qualitätsentwicklung der Hochschullehre – Neue Perspektiven der Lehr- und Hochschulentwicklung PD Dr. Ulrike Senger 22.11.2012 Ergebnisse der Studieneingangsbefragung: Der Weg an die Universität Hamburg und erste Einschätzungen zum Studium Anja Zeese 22.11.2012 Projekt "Lehrqualität berufen und fördern" Prof. Dr. Marianne Merkt, Caroline Trautwein
7 WiSe 12/13 Campus Innovation 2012 / Keynotes Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister, Prof. Dr. Sascha Spoun, Dr. Marc Göcks et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 23.11.2012 As Undercover Students in MOOCs Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister 23.11.2012 Universität im Wandel – Ziele, Stationen und Herausforderungen eines Veränderungsprozesses Prof. Dr. Sascha Spoun 22.11.2012 podcampus-Wettbewerb 2012: Siegerehrung Dr. Marc Göcks 22.11.2012 Öffnung der Hochschulen Prof. Dr. Michael Kerres, Jan-Martin Wiarda, Prof. Dr. Gesine Schwan et al. 22.11.2012 Grußwort und Eröffnung durch die Veranstalter Dr. Marc Göcks, Dr. Dorothee Stapelfeldt, Prof. Dr. Holger Fischer 22.11.2012 Brauchen Hochschulen (noch) einen CIO – und wofür? Prof. Dr. Wilfried Juling 22.11.2012 Eigenmächtiges Outsourcing: Was eine Hochschule daraus lernen kann Prof. Dr. Rainer W. Gerling
13 WiSe 12/13 Campus Innovation 2012 / Track eLearning Dr. Moritz Karg, Prof. Dr. Gabriele Beger, Dr. Norbert Kleinefeld et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 23.11.2012 Datenschutzrechtliche Anforderungen an den Einsatz sozialer Medien beim eLearning Dr. Moritz Karg 23.11.2012 Rechtliche Aspekte beim eLearning – eine unendliche Geschichte Prof. Dr. Gabriele Beger 23.11.2012 Kompetenzentwicklung im Verbund – Das BMBF-Projekt eCULT Dr. Norbert Kleinefeld 23.11.2012 Das Landeskonzept Medienkompetenz in Niedersachsen Tobias Möller-Walsdorf 23.11.2012 Von der Insel in die Cloud: Weiterentwicklung didaktisch-technischer Szenarien als Plattformstrategie für berufsbegleitende Online-Weiterbildung Prof. Dr. Rolf Granow, Andreas Wittke 23.11.2012 Form follows function? Organisationsformate lebenslangen Lernens an Hochschulen Dr. Udo Thelen 22.11.2012 Digitalisierung von Lehr-Lern-Infrastrukturen: Überlegungen zu einer nationalen Hochschul-Cloud Prof. Dr. Christoph Igel 22.11.2012 Learning Analytics am Beispiel des Mathetrainers Dr. Martin Ebner 22.11.2012 Einsatz mobiler Endgeräte an Hochschulen: Anwendungen, Einsatzszenarien und Erfahrungen Dr. Anne Thillosen, Dr.-Ing. Christoph Rensing 22.11.2012 Was kommt? Methoden und ausgewählte Ergebnisse der Zukunftsforschung zum Lernen und Lehren mit Technologien Dr. Sandra Schön 22.11.2012 Innovative eLearning Technologien in Fernost Prof. Dr. Ruimin Shen, Dr. Carsten Ullrich 22.11.2012 MOOCs – kurzfristiger Trend oder nachhaltiges Lehr-/Lernszenario? Das Beispiel OPCO 2012 Claudia Bremer, Dr. Joachim Wedekind 22.11.2012 Spielerisch und mobil – eLearning erobert neue Nischen im Lerner-Alltag Dr. Lutz Goertz
12 WiSe 12/13 Campus Innovation 2012 / Track eCampus Tobias Sturm, Hans-Dieter Weckmann, Prof. Dr. Ramin Yahyapour et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 23.11.2012 Campus Management und BPM: Neue Entwicklungen und Trends Tobias Sturm 23.11.2012 Synergien durch Auslagerung? Clouds als Alternative zur Unterstützung des wissenschaftlichen Arbeitens Hans-Dieter Weckmann 23.11.2012 Kooperative Cloud-Services für die Wissenschaft Prof. Dr. Ramin Yahyapour 23.11.2012 Forschungsinformationssysteme (FIS): Den gesamten Forschungsprozess im Blick Dr. Wolfram Schüßler 23.11.2012 Nutzbarkeit und Aussagekraft von Forschungsinformationen Sven Bittner 23.11.2012 Das FACTScience Forschungsinformationssystem an der Charité Dr. Birgit Welke, Dr. Bernhard Krause 22.11.2012 Prozessbasierte Einführung von Campus-Management-Systemen – Herausforderungen & Erfolgsfaktoren Dirk Schossig 22.11.2012 "Friss oder stirb?" Kann man ein Campus- Management-System als Individuallösung in Time, Budget und Quality einführen? – Ein Projektbericht am Beispiel des "Kernsystems Lehre" der Universität Bern Bettina Marcolli, Tom Dahmen 22.11.2012 Lehr- und Raumplanung mit CLX.Evento – vom Projekt zum Betrieb Dr. Achim Stenzel, Stefanie Kanal, Matthias Sauer 22.11.2012 Szenario 2020: Faktoren der Veränderung der IuK-Strukturen in Hochschulen Dr. Markus von der Heyde 22.11.2012 Einführung von PAUL als Campus-Management-System an der Universität Paderborn: Zwischen lehrbuchhafter Planung und widerspenstiger Realität! Kai Dornseiff, Dr. Bastian Filaretow 22.11.2012 Entwicklungsstrategien von IT-Services an Hochschulen Prof. Dr. Ulrich Lang
13 WiSe 11/12 Campus Innovation 2011 / Studium und Lehre Prof. Dr. Roland Broemel, PD Dr. Ulrike Senger, Prof. Dr. Felix Ament et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 25.11.2011 Podiumsdiskussion mit Preisträgerinnnen und Preisträgern des Hamburger Lehrpreises Prof. Dr. Roland Broemel, PD Dr. Ulrike Senger, Prof. Dr. Felix Ament et al. 25.11.2011 Demokratix: Ein Online-Werkzeug für mehr Transparenz und Mitbestimmung in der Hochschulentwicklung Jan-Mathias Schnurr, Patrick Noack 25.11.2011 Der Praxiskurs Mathematik für ingenieurwissenschaftliche Studiengänge Philipp Kunde 25.11.2011 Das Geschichtsbureau – eine Kompetenzwerkstatt für das Historische Seminar der Universität Hamburg Dr. Claudia Kemper, Gunnar Zimmermann, Prof. Dr. Thorsten Logge 25.11.2011 Statement zur Lehr- und Hochschulentwicklung an der Universität Hamburg Prof. Dr. Holger Fischer 25.11.2011 Das Zentrum für rechtswissenschaftliche Fachdidaktik (ZerF) der Universität Hamburg Dr. Judith Brockmann 25.11.2011 Einführung kompetenzorientierter Lehre in die rechtswissenschaftliche Pflichtfachlehre in der Kombination mit einem Kompetenzmodell für Studierende der Rechtswissenschaften Tina Winter 25.11.2011 Lehr- und Hochschulentwicklung im Bologna-Prozess - Herausforderungen und Gestaltungschancen PD Dr. Ulrike Senger 24.11.2011 "Brücken in die Wissenschaft" – Studienvorbereitender Begleitunterricht in den Lebenswissenschaften Christine Neumann, Dr. Andrea K. Schmidt 24.11.2011 "Es funktioniert – wo ist der Fehler?" Erfahrungen und Perspektiven nach vier Jahren Arbeit mit dem Zeitfenstermodell Dr. Martin Jungwirth, Dr. Lejla Starcevic-Srkalovic 24.11.2011 Von alleine tut sich nichts: Gemeinsam verändern. Die Studiengangsevaluation des B.Sc. VWL Prof. Dr. Elisabeth Allgoewer, Britta Ganswindt 24.11.2011 Vorstellung des Projekts "Lehrqualität berufen und fördern" Prof. Dr. Dr. Andreas H. Guse, Prof. Dr. Marianne Merkt, Caroline Trautwein 24.11.2011 BMBF-Projekt USuS: Untersuchung von Studienverläufen und Studienerfolg Dr. Hilke Rebenstorf
13 WiSe 11/12 Campus Innovation 2011 / eCampus Jörg Hofmann, Tobias Sturm, Sebastian Krüger et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 25.11.2011 Hochschulübergreifendes Prüfungsmanagement Jörg Hofmann 25.11.2011 Welche IT passt zu meiner Hochschule? Auswahl und Einführung von Campus-Management-Systemen – ein prozessgetriebenes Vorgehen Tobias Sturm 25.11.2011 Campus Card 2.0 - Multifunktionale Smartcard Systeme im universitären Umfeld Sebastian Krüger 25.11.2011 Anspruch und Wirklichkeit über die IuK-Versorgung von Hochschulen Dr. Markus von der Heyde 25.11.2011 Identitätsmanagement – Anforderungen, Herausforderungen und Nutzen Uwe Carsten Krause 25.11.2011 Leistungserfassung und leistungsorientierte Mittelverteilung (LOM) in Forschung und Lehre Dr. Bernhard Krause, Dr. Matthias Kreysing 25.11.2011 Integriertes Informationsmanagement und Dienste-Föderation: Zwischen Zukunftsvision und Anforderungen der Gegenwart Prof. Dr. Hannes Hartenstein 24.11.2011 SAP für die deutschen Hochschulen – Student Lifecycle Management (SLCM) Joachim Wille 24.11.2011 ITSM in Hochschulen – Chancen zur IT-Strategie- und Change-Entwicklung Günter Job 24.11.2011 Prozessgestaltung im Kontext von Campus Management - erst die Prozesse und dann die IT?! Dr. Markus Toschläger 24.11.2011 Softwareeinführung als Motor für Organisations- und Prozessentwicklung Prof. Dr. Christian Bischof 24.11.2011 Studierbarkeit verpflichtet – Lehr- und Raumplanung an der Freien Universität Berlin. Ein Erfahrungsbericht von Beteiligten Dr. Achim Stenzel, Stefanie Kanal, René Müller 24.11.2011 Prozessmanagement als Motor für Entwicklung und Innovation Frank Klapper, Dr. Andreas Degkwitz
7 WiSe 11/12 Campus Innovation 2011 / Keynotes Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister, Dr. Marc Göcks, Prof. Dr. Horst Hippler et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 25.11.2011 Auf den Spuren des Studienerfolgs – Die neue Agenda des Projekts ZEITLast Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister 25.11.2011 podcampus-Wettbewerb 2011: Siegerehrung Dr. Marc Göcks 25.11.2011 Perspektiven auf Studium und Lehre aus der Sicht des Karlsruher Instituts für Technologie Prof. Dr. Horst Hippler 24.11.2011 Hochschulentwicklung im Zeitalter von Autonomie und Ökonomisierung: "Ist die unternehmerische Hochschule gescheitert?!" Jan-Martin Wiarda, Peter Hauptmann, Prof. Dr. Horst Hippler et al. 24.11.2011 Hochschul-IT und Hochschul-Entwicklung Prof. Dr. Arndt Bode 24.11.2011 Eröffnung durch die Veranstalter, Grußwort Dr. Marc Göcks, Prof. Dr. Hans Siegfried Stiehl, Jens Lattmann 24.11.2011 Universität der Zukunft: Technologien und Herausforderungen für die Zukunft von Hochschule, Studium und Lehre Prof. Dr. Jörg Siekmann
11 WiSe 11/12 Campus Innovation 2011/ eLearning Patrik Zackrisson, Dr. Wolfgang Müskens, Claudia Bremer et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 25.11.2011 A strategy for Digital Learning ResourcesCI 2011 Patrik Zackrisson 25.11.2011 Auf dem Weg zur Offenen Hochschule: Erfolgsfaktoren lebenslangen Lernens Dr. Wolfgang Müskens 25.11.2011 Lehrende und Studierende für eLearning qualifizieren: Kompetenzziele und Qualifizierungsformate Claudia Bremer 25.11.2011 Virtuelle fachübergreifende Lehrveranstaltungen Prof. Dr. Georg Müller-Christ 25.11.2011 Lernen im Netz – Aufstieg vor Ort: Ein Strukturansatz zum regionalen Mainstreaming von berufsbegleitendem Studieren und Aufstiegsweiterbildung Prof. Dr. Rolf Granow 25.11.2011 Schaufenster des Lernens - Auf dem Weg zu einer Mustersprache für ePortfolios Prof. Dr. Peter Baumgartner 24.11.2011 Medien unterrichten heute. Erfahrungen vor dem Hintergrund der Personalisierung und Digitalisierung der Kommunikation Prof. Dr. Rüdiger Steinmetz 24.11.2011 Technologiegestützte Lehre im anglo-amerikanischen Raum. Schlüsseltrends und Entwicklungsperspektiven Dr. Klaus Wannemacher 24.11.2011 The Next Generation: Intelligent-adaptive Lernsysteme Prof. Dr. Christoph Igel 24.11.2011 Serious Games zwischen Mythen und Methoden Prof. Dr. Dr. Klaus Peter Jantke 24.11.2011 LMS revisited: Plattformen für soziales Lernen Prof. Dr. Michael Kerres
22 SoSe 11 VIII. Konferenztag Studium und Lehre Prof. Dr. Holger Fischer, Nicolai Krolzik, Dr. Daniel R. Reißmann et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 24.06.2011 "… und wie geht es weiter?" Prof. Dr. Holger Fischer 24.06.2011 eLearning-Förderprojekt „Selbstlernkurs für Studienanfänger/innen als Einführung zu STiNE Nicolai Krolzik 24.06.2011 eLearning-Förderprojekt „Zahnmedizinische Demonstrationen Online Dr. Daniel R. Reißmann 24.06.2011 "Studium Ideale" - Grußwort Prof. Dr. Ernst Struck 24.06.2011 Präsentation des Projekts "Studium Ideale" N. N. 24.06.2011 "Studium Ideale" - Einführung in den Projektkontext PD Dr. Ulrike Senger 24.06.2011 eLearning-Förderprojekt „Pergamon: Kultur- und Baupolitik zur Zeit der Attaliden“ Thomas Fuchs, Prof. Dr. Martina Seifert 24.06.2011 Fünf Jahre eLearning-Fördermaßnahme Seminare ans Netz – eine Bilanz Dr. Angela Peetz 24.06.2011 Was ist ein "gutes Studium"? N. N. 24.06.2011 Der Think Tank Lehre als Instrument zur Verbesserung der Lehre und Studienbedingungen Bettina Heiderhoff 24.06.2011 „Clicker“. Die Einführung von Hörsaal-Abstimmungssystemen an der Universität Hamburg Dr. Heiko Witt 24.06.2011 eAssessment an der Universität Hamburg Stefan Schneider 24.06.2011 Schulungsprogramm für Tutorinnen und Tutoren der Universität Hamburg Nadia Chakroun 24.06.2011 BMBF-Projekt ProfiLe Hamburg: Akademische Lehrkompetenz beschreiben und einschätzen Caroline Trautwein 24.06.2011 Arbeitskreis (e)Portfolio Katrin Stolz 24.06.2011 ePortfolio im interdisziplinären Einführungsmodul Dr. Holger Schlegel, Sascha Bilert 24.06.2011 mePortfolio Ralf Appelt 24.06.2011 Arbeitskreis (e)Portfolio Wey-Han Tan 24.06.2011 eLearning-Service und Qualifikationsangebote an der Universität Hamburg Britta Handke-Gkouveris 24.06.2011 Förderung des sozialen Engagements durch Service Learning Prof. Dr. Silke Boenigk 24.06.2011 Wahlfreiheit als Ideal guter Studiengangsgestaltung Prof. Dr. Eva Arnold 24.06.2011 Begrüßung Prof. Dr. Holger Fischer
5 WiSe 10/11 Campus Innovation 2010 / Keynotes Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister, Peter Schaar, Dr. Dieter Dohmen et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 19.11.2010 Studieren als Schnäppchenjagd – Die Lehre vom »guten Schnitt« Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister 19.11.2010 Forschungsklauseln des Bundesdatenschutzgesetzes und deren technisch-organisatorische Umsetzung in der Praxis Peter Schaar 18.11.2010 Bausteine der künftigen Hochschulfinanzierung – Mut zu neuen Wegen Dr. Dieter Dohmen 18.11.2010 Science 2.0 – Chancen und Risiken für die universitäre Ausbildung Prof. Dr. Klaus Tochtermann 18.11.2010 10 Jahre entfesselte Hochschule – in der Virtualität angekommen? Prof. Dr. Detlef Müller-Böling
13 WiSe 10/11 Campus Innovation 2010 / eLearning Marcel Dux, Michael Heinecke, Dr. Jens Bücking et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 19.11.2010 Self-Assessment & Reflexives Lernen auf Basis des focawa Portfolio-Konzeptes Marcel Dux 19.11.2010 Einführung und Etablierung von eAssessment – der Ansatz der Uni Hamburg und hochschulübergreifende Konzepte für den Standort Michael Heinecke 19.11.2010 eKlausuren in der Praxis – Erwartungen und Erfahrungen Dr. Jens Bücking 19.11.2010 OpenCourseWare und Facebook MBA: Modelle für Life Long Learning? Dr. Jochen Robes 19.11.2010 oncampus: Geschäftsmodell und länderübergreifende Kooperationen Prof. Dr. Rolf Granow 19.11.2010 Was haben Life Long Learning und eLearning miteinander zu tun? Prof. Dr. Ada Pellert 18.11.2010 Hochschulübergreifende Kooperationen bei eLearning Kursen und Services in NRW Dr. Jörg Stratmann, Barbara Getto 18.11.2010 Formen hochschulübergreifender Zusammenarbeit im eLearning Claudia Bremer, Dr.-Ing. Christoph Rensing 18.11.2010 Inhalte austauschen, Hochschulen vernetzen, Menschen verbinden – Didaktische Konzepte und deren pragmatische Umsetzung in edu- sharing Annett Zobel, Jens Schwendel 18.11.2010 Lehrinhalte im Prepaid-Abonnement kaufen? Modelle und Ansätze von Content Sharing Dr. Klaus Wannemacher 18.11.2010 3D-Visualisierung in Forschung und Lehre – Anwendungsreife Methoden der Virtuellen Realität Prof. Dr. Stephan Olbrich 18.11.2010 Eher mobil oder doch lieber in 3D? Welche Chancen sich für das Lehren und Lernen durch Innovationstechnologien ergeben werden Prof. Dr. Christoph Igel 18.11.2010 Neue Medien braucht das Land! Prof. Dr. Oliver Vornberger
9 WiSe 10/11 Campus Innovation 2010 / Studium und Lehre Dr. Holger Schlegel, Dr. Ralph Kattenbach, Dr. Ulrike Job et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 19.11.2010 Selbst-Lernarrangements in der Studien- Eingangsphase (B.A.) und im Lehrprojekt (M.A.) Dr. Holger Schlegel, Dr. Ralph Kattenbach 19.11.2010 Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen Dr. Ulrike Job 18.11.2010 Qualitätsmanagement Lehre der Medizinischen Fakultät Dr. Olaf Kuhnigk 18.11.2010 Absolventenbefragungen als Instrument der Qualitätssicherung Hanna Busemann 18.11.2010 Modularisierung als Anlass für die curriculare Entwicklung Sarah Knirsch 18.11.2010 CampusCenter – Service aus einer Hand Krystyna Jacko 18.11.2010 Befragungen als Instrument der Qualitätssicherung – Einführung in das Thema Prof. Dr. Eva Arnold 18.11.2010 Lecture2Go – Aufnahmesystem und zentrale Medienplattform der Universität Hamburg Jan Torge Claussen 18.11.2010 Das Career Center der Universität Hamburg Frauke Narjes, Florian Haller, Dr. Krista Schölzig
11 WiSe 10/11 Campus Innovation 2010 / eCampus Dr. Janine Horn, Prof. Dr. Peter Schirmbacher, Prof. Dr. Gabriele Beger et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 19.11.2010 Datenschutz beim eLearning an Hochschulen Dr. Janine Horn 19.11.2010 Policy für ein integriertes Informationsmanagement auf der Basis von Open Source, Open Content und Open Access Prof. Dr. Peter Schirmbacher 19.11.2010 Hochschulübergreifender Datenschutz am Standort Hamburg – Von Compliance- Anforderungen bis zum Organisationsmodell Prof. Dr. Gabriele Beger 19.11.2010 Über den Wolken – Organisationsentwicklung und Kooperation Dr. Markus von der Heyde 19.11.2010 Welcome to Science Apps! Dr. Andreas Degkwitz 18.11.2010 Strategie oder Zufall? Wie Hochschulen Podcasts zu Marketingzwecken nutzen Julia Mootz 18.11.2010 Planen Sie Ihr Campus Management Evaluations-Projekt erfolgreich? René Müller 18.11.2010 Die Stabsstelle "Projekte & Prozesse" am RRZE Hendrik Eggers 18.11.2010 Kooperation zwischen Hochschulrechenzentren. Ein Weg aus der Ressourcenfalle? Management- und Informationssysteme Martin Wimmer 18.11.2010 IT-Governance, Business-IT-Alignment, etc. – betrifft das die Hochschul-IT? Prof. Dr. Gerhard Schneider 18.11.2010 Perspektiven von Hochschul-IT- Einrichtungen im Zeitalter von SaaS Prof. Dr. Ramin Yahyapour
15 WiSe 09/10 Campus Innovation 2009 / eCampus Fabian Gebert, Frank Wolf, Sebastian Schüller et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 27.11.2009 Mediabird - kollaborative Erweiterung von Lernumgebungen Fabian Gebert, Frank Wolf 27.11.2009 eCampus – Pilotierung eines Hochschul-management-Informationssystems Sebastian Schüller, Andreas Starke 27.11.2009 Opencast: eine Open Source Lösung für die Erzeugung, das Management und die Nutzung audiovisueller Inhalte an Hochschulen Markus Ketterl, Dr. Andreas Knaden 27.11.2009 Vom Chat zum „Kiek in de Kök“ – Web-Konferenz mit Adobe Connect Andreas Wittke 27.11.2009 eLearning-Infrastrukturen für 100.000 Nutzer mit OLAT: Outsourcing, Kooperation und Innovation als Erfolgsfaktoren Jens Schwendel 27.11.2009 Integration von CampusNet in Hochschulinfrastrukturen - mit Fallbeispielen von der HAW Hamburg Dr. Sabine Rathmayer, Prof. Dr. Martin Hübner 27.11.2009 Prozessorientierte Einführung eines integrierten Campus Management Systems zur Optimierung der studenten- und mitarbeiterorientierten Service-Prozesse Prof. Dr. Arno Müller, Dr. Andreas Bruns 27.11.2009 Future learning technologies: open, responsive and mobile environments Dr. Hans-Christian Schmitz 27.11.2009 University of Vienna - changing from Blackboard to Fronter Thomas Boe Frederiksen 26.11.2009 Das Fundraising-Potenzial der Alumni – Wertschöpfung durch Wertschätzung Christian Kramberg 26.11.2009 Hochschulübergreifendes Identity Management im Münchner Wissenschaftsnetz Dr. Wolfgang Hommel 26.11.2009 Vom Campus Service Netzwerk zur eCampus Allianz Prof. Dr. Christian Bischof 26.11.2009 IT Service Management im Spannungsfeld zwischen Zentrale und Dezentrale Prof. Dr. Andreas Breiter 26.11.2009 IT Service Management und IT-Strategie in Hochschulen – Situation der Bauhaus-Universität Weimar Dr. Markus von der Heyde 26.11.2009 Das LRZ – Dienstleister für die Münchner Hochschulen: Erfolgsbeispiel eines Shared Service Centers Dr. Victor Apostolescu
15 WiSe 09/10 Campus Innovation 2009 / eLearning Prof. Dr. Gabi Reinmann, Prof. Dr. Rudolf Kammerl, Prof. Dr. Peter Baumgartner et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 27.11.2009 Podiumsgespräch "ePortfolio – Was können Schule und Hochschule voneinander lernen?" Prof. Dr. Gabi Reinmann, Prof. Dr. Rudolf Kammerl, Prof. Dr. Peter Baumgartner et al. 27.11.2009 Implementierungsstrategien für ePortfolios an (österreichischen) Hochschulen Prof. Dr. Peter Baumgartner, Dr. Klaus Himpsl-Gutermann 27.11.2009 Eine (kritische) Rückschau auf ePortfolios und ein Ausblick auf (neue) Herausforderungen Prof. Dr. Peter Baumgartner, Dr. Sandra Schaffert, Dr. Klaus Himpsl-Gutermann et al. 27.11.2009 Portfolio revisited – über Möglichkeiten und Grenzen eines vielversprechenden Konzepts Prof. Dr. Thomas Häcker 27.11.2009 ePortfolio-Strategien im Projekt ePUSH – digitale Wissensorganisation als Teil einer neuen Lehr- und Lernkultur Christina Schwalbe 27.11.2009 Nie mehr abtippen: Literaturlisten für ePortfolios, Lernmanagementsysteme und soziale Netzwerke (Projekt beluga) Anne Christensen 27.11.2009 Projekt eLBase 1 Dr. Angela Peetz 27.11.2009 Projekt studIPort 2.0 Thomas Czerwionka 27.11.2009 Thementag ePortfolio - Einführung Prof. Dr. Torsten Meyer 26.11.2009 Mit Medienkompetenz zum Studiererlebnis Prof. Dr. Andrea Back 26.11.2009 Qualitätsentwicklung & Evaluation von eLearning – eine kritische Zwischenbilanz Prof. Dr. Patricia Arnold 26.11.2009 Warum scheitert bislang die nachhaltige Implementation von E-Learning in der Hochschule? Prof. Dr. Heinz Mandl 26.11.2009 Lieber Archäologie studieren oder: doch IT-Consultant werden? Konzepte und Erfahrungen mit eAssessments an der Virtuellen Saar Universität Prof. Dr. Christoph Igel 26.11.2009 weiterbildungsblog; eLearning für selbstorganisierte Lerner oder: Didaktik in Zeiten des Web 2.0 Dr. Jochen Robes 26.11.2009 eLearning-Services im Spannungsfeld zwischen Zentralisierung und Dezentralisierung Prof. Dr. Nicolas Apostolopoulos
13 WiSe 09/10 Studium und Lehre 2009 Prof. Dr. Holger Fischer, Jan Büchel, Martina Skulteti et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 27.11.2009 Die Revision der Bachelor-Master- Studiengänge an der Universität Hamburg Prof. Dr. Holger Fischer 27.11.2009 Revision der Bachelor-Studiengänge Jan Büchel, Martina Skulteti 27.11.2009 Integriertes Handlungskonzept "SLM – neu denken" Prof. Dr. Jan Christoph Meister 27.11.2009 Ergebnisse der Lehrendenbefragung 2008 und der Studierendenbefragung 2009 zu STiNE Mark Slobodeaniuk 27.11.2009 BASISQualifikation für Lehrende der Universität Hamburg Gunda Mohr 27.11.2009 Ergebnisse der ersten hochschulweiten Absolventenbefragung Hanna Busemann, Carmen Tschirkov 27.11.2009 Die Servicestelle Evaluation der Fakultät EPB Sarah Knirsch, Dr. Maike Reese 26.11.2009 Erfahrungsbericht Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft Reinhard Eckstein, Wibke Riekmann 26.11.2009 Erfahrungsbericht Fakultät für Geisteswissenschaften Friederike Marinesse 26.11.2009 Erfahrungsbericht Fakultät für Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften: Reorganisation des Studiengangsmanagements Kai Siemonsen 26.11.2009 Erfahrungsbericht Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften: Die Idee "Studienbüro" mit Leben füllen Hans-Joachim Rieckmann 26.11.2009 Das Projekt "Reorganisation des Studiengangsmanagements an der Universität Hamburg" Frank Eisoldt 26.11.2009 Von einer individuellen Beliebigkeit zur strukturierten Gemeinschaftsaufgabe Dr. Bernhard Einig
4 WiSe 09/10 Campus Innovation 2009 / Keynotes Prof. Dr. Gabi Reinmann, Dr.-Ing. Hans-Joachim Popp, Prof. Dr. Helmut Krcmar et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 27.11.2009 Königsweg oder Sackgasse? ePortfolios für das forschende Lernen Prof. Dr. Gabi Reinmann 26.11.2009 Vom „Hey Joe“-Prinzip zur Service-Vereinbarung – neue Konzepte für die IT-Wertschöpfungskette in Forschung und Lehre Dr.-Ing. Hans-Joachim Popp 26.11.2009 Informationsmanagement an Hochschulen -  Doch ein Kampf gegen Windmühlen? Prof. Dr. Helmut Krcmar 26.11.2009 Die Rolle von eLearning in der Bildungspolitik - Die leise Transformation des tertiären Bildungswesens Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister
1 WiSe 09/10 Podium Bologna Podium Bolognia Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 26.11.2009 Podiumsdiskussion "Bologna 2010: IT als Ursache oder Wirkung von Hochschulentwicklung" Podium Bolognia
18 WiSe 08/09 Studium und Lehre 2008 Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister, Prof. Dr. Holger Fischer, Dr. Claudine Hartau et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 21.11.2008 Die zweite Welle der Reform: Studierbarkeit in BA- und MA-Studiengängen und die Zukunft der Bildung Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister 21.11.2008 Hochschule im Spannungsfeld von Studienstrukturreform und IT-Unterstützung Prof. Dr. Holger Fischer 21.11.2008 Ergebnisse der Studierenden-Befragung Oktober 2008 Dr. Claudine Hartau, Mark Slobodeaniuk 21.11.2008 Das neue Zulassungsverfahren für internationale StudienbewerberInnen Dr. Jochen Hellmann 21.11.2008 Selfassessment für Studieninteressierte Prof. Dr. Lutz F. Hornke 20.11.2008 Auswirkungen von IT-Projekten auf Hochschulstrukturen Benjamin Gildemeister 20.11.2008 Entwicklung persönlicher Studienkompetenz Dr. Peter Figge 20.11.2008 Reorganisation des Studiengangsmanagements an der Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Dr. Werner Lehne 20.11.2008 Qualitätsmanagement in Studium und Lehre Burkhard Warninck 20.11.2008 Erfahrungen aus drei Jahren Bachelorstudium in der Informatik Prof. Dr. Kristin Bührig 20.11.2008 Erfahrungen aus drei Jahren Bachelorstudium an der Fakultät für Geisteswissenschaften Prof. Dr. Kristin Bührig 20.11.2008 Erfahrungen aus drei Jahren Bachelorstudium Prof. Dr.-Ing. Wolfgang Menzel 20.11.2008 Von Stellschrauben und Sonderlocken Prof. Dr. Holger Fischer 20.11.2008 Die Zukunft einer öffentlichen Hochschule gestalten - Veränderungsprozesse am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg Prof. Dr. Sascha Spoun 20.11.2008 Grußwort Bernd Reinert 20.11.2008 Eröffnung Dr. Marc Göcks 20.11.2008 Eröffnung Prof. Dr. Holger Fischer 20.11.2008 Eröffnung Prof. Dr. Monika Auweter-Kurtz
12 WiSe 08/09 Campus Innovation 2008 / eLearning Dr. Marc Göcks, Dr. Bernd Kleimann, Dr. Till Kreutzer et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 21.11.2008 Studieren 2.0 - Ergebnisse einer bundesweiten Umfrage unter Studierenden Dr. Marc Göcks, Dr. Bernd Kleimann 21.11.2008 Reform des Urheberrechts in der Informationsgesellschaft Dr. Till Kreutzer 21.11.2008 Präsentationen der Hamburger eLearning-Projekte: beluga Anne Christensen, Dr. Matthias Finck 21.11.2008 Präsentationen der Hamburger eLearning-Projekte: studIPort Corinna Peters, Thomas Czerwi 21.11.2008 Präsentationen der Hamburger eLearning-Projekte: eLBase1 Dr. Angela Peetz, Britta Handke-Gkouveris, Kerstin Nilsson 21.11.2008 Präsentationen der Hamburger eLearning-Projekte: ePUSH Christina Schwalbe 20.11.2008 Online-Lehre als Entlastung der Präsenzlehre: das Beispiel der Virtuellen Hochschule Bayern Dr. Paul Rühl 20.11.2008 eLearning Umgebungen zur Förderung von Kompetenzen im Hochschulstudium: das Projekt i-literacy Nina Heinze 20.11.2008 Medienkompetenz - Mit Lehrenden und Studierenden ins Zeitalter des Web 2.0 Claudia Bremer 20.11.2008 Vom eLearning zur eUniversity: durchgängige Unterstützung des Geschäftsprozess Studium und Lehre Prof. Dr. Michael Kerres 20.11.2008 Einführung Anette Stöber 20.11.2008 ePortfolios an Hochschulen im Kontext des europäischen Bildungsraums Prof. Dr. Peter Baumgartner
8 WiSe 08/09 Campus Innovation 2008 Martina Rothacker, Dr. Jörn Eisenbiegler, Stephan Sachse et al. Konferenz/Tagung Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen 21.11.2008 Lösungen für Bologna: der eCampus der Ruhr-Universität Bochum Martina Rothacker, Dr. Jörn Eisenbiegler 21.11.2008 Ein Campus - eine Lösung Stephan Sachse 21.11.2008 Ein Campus - eine Lösung Thomas Seidel, Andreas Kießling, Brigitte Zillmann 20.11.2008 IT-Governance in Zeiten von Bologna und SAP Prof. Dr. Gerhard Schwabe 20.11.2008 Identitätsmanagement als Grundbaustein für ein gutes Campusmanagement Dr. Rolf Borgeest 20.11.2008 IT Service Management in deutschen Hochschulen; Hans-Peter Fröschle 20.11.2008 Einführung Dr. Marc Göcks 20.11.2008 Hochschulmanagement im Zeichen der IT Prof. Dr. Uwe Haneke

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