Videokatalog

 
  • 25.11.2012
    Erlebte Motion in der regungslosen Lebendigkeit – Untersuchungen der Grammatik von Motionsrezeption mit Beispielen auf der Basis von seriellen visuellen Eindrücken
  • 17.11.2012
    Animation und Regimekritik in Syrien
  • 17.11.2012
    Zwischen den Stühlen – Animation im Dokumentarfilm
  • 17.11.2012
    Phantastische Realität im Bewegungsfluss: Zum Verhältnis von Dokumentar- und Animationsfilm
  • 17.11.2012
    Animated Knowledge – Animierte Moderation und Wissensvermittlung in TV Formaten
  • 16.11.2012
    Animated Sounds – Sounding Animation
  • 16.11.2012
    „I want to live“ – Tech Demos für Videospiel-Engines als Animations-Kurzfilme
  • 16.11.2012
    Ästhetik und Glaubwürdigkeit computeranimierter Bilder, Wandel in der Kultur der Filmproduktion
  • 16.11.2012
    Die motorische Seele des Affen Caesar – MoCap-Figurationen von Bewusstseinsentwicklung in Rise of the Planet of the Apes
  • 16.11.2012
    Als die Silhouetten laufen lernten: Lotte Reinigers Trickfilmkunst
  • 15.11.2012
    Gewürfelt, gestaucht und durch die Straßen gejagt – Animierte Architekturvisionen
  • 15.11.2012
    De-Animation. Das Bewegungsbild zwischen Chronofotografie und Video Scratching
  • 23.11.2012
    "Studentische Projekte fördern": Bekanntgabe der Förderungen 2012
  • 23.11.2012
    Vorstellung der Projektsäule "Begleitforschung und Evaluation" des Universitätskollegs
  • 23.11.2012
    Vorstellung der Projektsäule "Wissen erweitern" des Universitätskollegs
  • 23.11.2012
    Vorstellung der Projektsäule "Übergänge gestalten" des Universitätskollegs
  • 23.11.2012
    Vorstellung der Projektsäule "Schulprojekte" des Universitätskollegs
  • 23.11.2012
    Vorstellung der Projektsäule "Eigenes Wissen einschätzen" des Universitätskollegs
  • 23.11.2012
    Vorstellung der Projektsäule "StudienanfängerInnen begleiten" des Universitätskollegs
  • 23.11.2012
    Vorstellung der Projektsäule "Studieren lernen" des Universitätskollegs
  • 22.11.2012
    Studienreform: Bildung statt Bachelor Bolognese
  • 22.11.2012
    Entwicklung von zielgruppenorientierten Informations- und Beratungsangeboten im CampusCenter der Universität Hamburg
  • 22.11.2012
    Was passiert hinter dieser Tür? Die Psychologische Beratung der Universität Hamburg
  • 22.11.2012
    Anreizsysteme zur Qualitätsentwicklung der Hochschullehre – Neue Perspektiven der Lehr- und Hochschulentwicklung
  • 22.11.2012
    Ergebnisse der Studieneingangsbefragung: Der Weg an die Universität Hamburg und erste Einschätzungen zum Studium
  • 22.11.2012
    Projekt "Lehrqualität berufen und fördern"
  • 23.11.2012
    Campus Management und BPM: Neue Entwicklungen und Trends
  • 23.11.2012
    Synergien durch Auslagerung? Clouds als Alternative zur Unterstützung des wissenschaftlichen Arbeitens
  • 23.11.2012
    Kooperative Cloud-Services für die Wissenschaft
  • 23.11.2012
    Forschungsinformationssysteme (FIS): Den gesamten Forschungsprozess im Blick
  • 23.11.2012
    Nutzbarkeit und Aussagekraft von Forschungsinformationen
  • 23.11.2012
    Das FACTScience Forschungsinformationssystem an der Charité
  • 22.11.2012
    Prozessbasierte Einführung von Campus-Management-Systemen – Herausforderungen & Erfolgsfaktoren
  • 22.11.2012
    "Friss oder stirb?" Kann man ein Campus- Management-System als Individuallösung in Time, Budget und Quality einführen? – Ein Projektbericht am Beispiel des "Kernsystems Lehre" der Universität Bern
  • 22.11.2012
    Lehr- und Raumplanung mit CLX.Evento – vom Projekt zum Betrieb
  • 22.11.2012
    Szenario 2020: Faktoren der Veränderung der IuK-Strukturen in Hochschulen
  • 22.11.2012
    Einführung von PAUL als Campus-Management-System an der Universität Paderborn: Zwischen lehrbuchhafter Planung und widerspenstiger Realität!
  • 22.11.2012
    Entwicklungsstrategien von IT-Services an Hochschulen