Wie Hamburgerinnen und Hamburger die Revolution von 1918/19 erlebten. Individuelle Deutung in Selbstzeugnissen.

„Furchtbare Katastrophe“ – Kirche und Revolution

Jüdische Aktivisten in der Revolution 1918/19 in allen drei Fraktionen der politischen Arbeiterbewegung

Attentismus oder Kollaboration – Werner von Melle und der Umsturz 1918/19

Das Ende Albert Ballins - das Ende einer Epoche?

Lokale Ordnungen: Streiks, Straßenproteste und Gewaltkommunikation in Hamburg (1916–1923)

Vom arbeitenden zum konsumierenden Körper? Ein zeitgeschichtliches Narrativ auf dem Prüfstand

Doping als Konstruktion. Eine Kulturgeschichte der Anti-Doping-Politik im 20. Jahrhundert

Beef, Bohnen, Brühe. Kalorienzählen und soziale Ordnung in den USA, 1880-1930

Seuchenträger, bedrohte Kinder- und geschützte "Volkskörper". Eine Geschichte des Impfens von 1870 bis heute

Ruhender Körper, träumende Seele. Eine Geschichte des Schlafs im 20. Jahrhundert

Tag 1 - Teil 1

Tag 1 - Teil 2

Tag 2 - Teil 1

Tag 2 - Teil 2

Tag 1 - Teil 1

Tag 1 - Teil 2

Tag 2 - Teil 1

Tag 2 - Teil 2

Tag 3 - Teil 1

Tag 3 - Teil 2

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Tag 2 - Teil 2

Tag 3 - Teil 1

Tag 4 - Teil 1

Tag 4 - Teil 2

Tag 5 - Teil 1

Tag 5 - Teil 2

Lehrerbildung an der Universität Hamburg: Ein Rückblick im Lichte der anstehenden Reform

Hamburger Beiträge zur Repräsentation der Disziplin Erziehungswissenschaft

„…das Bildwerk mit dem historisch oder psychologisch dazugehörigen Gedanken zusammenzuschauen“. Die Geschichte der „Hamburger Schule“ der Kunstgeschichte

Das lange Jahrzehnt der Philosophie: Ernst Cassirer in Hamburg 1919 bis 1933

Die Hochschule für Wirtschaft und Politik auf ihrer langen Wegstrecke zum Fachbereich Sozialökonomie der Universität Hamburg

„...eine ungewöhnlich gründliche, geistig selbständige Leistung...“. Promovendinnen der Universität Hamburg 1919 bis 1945

Von der Akademischen Beratungsstelle zum Campus-Center – 87 Jahre (zentrale) Studienberatung an der Universität Hamburg zwischen Studierenden- und Verwaltungsgeschichte

Die Hamburger Volkshochschule: 100 Jahre Erwachsenenbildung in öffentlicher Verantwortung – ein Streifzug durch die Geschichte

Kolonialismus, Lebensraumideologie, Landschaftsidylle – Facetten der Hamburger Geographie seit ihrer institutionellen Einrichtung in Hamburg

Zwischen Schlössern und Baracken – Orte der Forschung, der Lehre, der Bildung in Hamburg

Vorlesung 9 - Videovortrag

Vorlesung 12

Vorlesung 11

Vorlesung 8

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Vorlesung 2

Vorlesung 1

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