Lecture2Go      Catalog       Universität Hamburg

Video Catalog

 
  • 09.07.2015
    Large-Scale Dendrochronology and Low-Frequency Climate Variability
  • 09.07.2015
    Seamless Prediction from Minutes to Months: Recent Advances and Future Challenges
  • 25.06.2015
    Klimaforschung, Klimaschutz und die Politik in Hamburg und Berlin
  • 05.06.2015
    Atmospheric circulation as a source of uncertainty in climate change projections
  • 28.05.2015
    Regulation of CO2 air-sea fluxes and pH in the North Sea
  • 21.05.2015
    Environmental Change and Migration
  • 07.05.2015
    The Nile River during the Holocene: Environment, Climate and the Humans
  • 23.04.2015
    The Fundamental Role of the Southern Ocean in Global Climate
  • 16.04.2015
    Typhoon Impacts on the Coast of Taiwan under Climate Change
  • 13.04.2015
    Addressing Positive Feedbacks and Impacts of Abrupt Climate Change in Actor-Based System Dynamics Integrated Assessment Models
  • 22.06.2015
    Karl Sieveking und die Kolonisationspläne 1840-1842
  • 08.06.2015
    Das Haus der Patriotischen Gesellschaft. Zum 250. Bestehen der Patriotischen Gesellschaft
  • 16.06.2015
    Psychologie der Weisheit: Definitionen, Messversuche und viele offene Fragen
  • 02.06.2015
    Die Lehren des Buddha, des griechisch-römischen Stoizismus und die Frage der wechselseitigen Beeinflussung
  • 19.05.2015
    Psychologische Weisheitskonzepte in der Psychotherapie
  • 05.05.2015
    Neue Perspektiven der Weisheitsforschung
  • 04.06.2015
    Erzählstruktur und Kohärenz in Texten mehrsprachiger Jugendlicher
  • 26.02.2015
    In Kontakt bleiben: Die Bedeutung sozialer Netzwerke für mexikanische Migranten in den USA
  • 03.03.2015
    Das Hamburger BYOD-Projekt „Start in die nächste Generation“
  • 02.02.2015
    Wie sieht ein zeitgemäßer Informatikunterricht aus, der den Spagat zwischen informatischer Bildung und Medienbildung ermöglicht?
  • 26.01.2015
    Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern (ICILS) – Welche Kompetenzen bringen die SuS mit?
  • 17.12.2014
    Von digitaler Lernplattform bis Bring Your Own Device - Medienbildung in den Schulen Schleswig-Holsteins: Empirische Befunde und pädagogische Implikationen
  • 12.12.2014
    Erkenntnisse aus aktuellen Begleitforschungen zu Potentialen und Schwierigkeiten beim Einsatz mobiler Endgeräte an Schulen
  • 12.12.2014
    Selbstgesteuertes Lernen und Partizipation mit mobilen Endgeräten
  • 09.12.2014
    Erkenntnisse aus der Begleitung und Evaluation des schulischen BYOD-Projekts „School-IT-Rhein-Waal“
  • 19.11.2014
    Die Auswirkungen mobilen Medienhandels auf die schulische Didaktik
  • 10.11.2014
    DIVSI Deutsches Institut für Vertrauen und Sicherheit im Internet
  • 05.11.2014
    Medientheoretische und bildungstheoretische Perspektiven auf Entgrenzung in der Schule
  • 05.11.2014
    Schule der digitalen Gesellschaft - Einführung
  • 11.02.2015
    Vita religiosa. Buddhistische und christliche Ordensgemeinschaften in Deutschland: Podiumsdiskussion
  • 11.02.2015
    Vita religiosa. Buddhistische und christliche Ordensgemeinschaften in Deutschland: Buddhistische Ordensgemeinschaften in Deutschland – Möglichkeiten der Synthese von Meditation, Studium und sozialem E
  • 11.02.2015
    Vita religiosa. Buddhistische und christliche Ordensgemeinschaften in Deutschland: Christliche Orden – gestern und heute
  • 11.02.2015
    Buddhismus und Hospizbewegung: Podiumsdiskussion
  • 11.02.2015
    Buddhismus und Hospizbewegung: Der Umgang mit dem Tod im Buddhismus
  • 11.02.2015
    Buddhismus und Hospizbewegung: In Würde sterben – Anmerkungen zur Sterbebegleitung aus christlicher Sicht
  • 11.02.2015
    Buddhismus und Frieden: Podiumsdiskussion
  • 11.02.2015
    … und auf Erden Friede“ (Lukas 2, 14) – Biblische Provokationen
  • 11.02.2015
    Frieden und Dialog im Buddhismus Nichiren Daischonins und der Soka Gakkai Internationale
  • 11.02.2015
    Sri Lanka: Rezitation als „bricolage Technik“: Srilankische und südostasiatische Beerdigungsrezitationen im Vergleich
  • 11.02.2015
    Tod eines Weisen, Tod eines Narren, Helden- oder Verzweiflungstat? Der Umgang des Buddhismus mit der Selbsttötung
  • 11.02.2015
    Indien: Tod und Sterben im frühen Buddhismus
  • 11.02.2015
    Vietnam: Ob das die Ahnen ahnten? Vom Tod und Sterben bei vietnamesischen Buddhisten in der Schweizer Diaspora
  • 11.02.2015
    Trauer- und Totenrituale in den Weltreligionen
  • 11.02.2015
    Ökoethik, Buddhismen unter sich: Buddhism and Ecoethics in China
  • 11.02.2015
    Ökoethik, Buddhismen unter sich: Indischer Buddhismus und ökologische Ethik
  • 11.02.2015
    Globales Klima und der Mensch: Das 2C-Klimaziel: Szenarien und Vorhersagen mit besonderer Berücksichtigung Asiens
  • 10.02.2015
    The Changing Arctic: From Science to Scenarios
  • 10.02.2015
    Principles and Benefits of Systems Science: The Case of the International Institute for Applied Systems Analysis (IIASA)
  • 15.01.2015
    Energy Poverty and Dangerous Climate Change
  • 18.12.2014
    If Natural Disasters Wreak Havoc: The United Nations Assessment and Coordination Team (UNDAC) - Organisation, Methodology and Requirements for Support
  • 11.12.2014
    The Dangers of Climate Emergencies
  • 04.12.2014
    From aerosol forcing to climate sensitivity
  • 20.11.2014
    Conflict Resolution in the Field of Energy Transformation from an Environmental Psychological Perspective
  • 13.11.2014
    Dynamics, Migrations an Bifurcations of the Intertropical Convergence Zone
  • 06.11.2014
    Mechanisms of Regional Precipitation Change from Anthropogenic Forcing
  • 23.10.2014
    The Ten Domains of Climate Ethics
  • 05.02.2015
    Marcel Berlinghoff: Die Anwerbestopps der 1970er Jahre - eine frühe Europäisierung der Migrationspolitik?
  • 05.02.2015
    Dörte Lerp : Grenzräume, territoriale Bevölkerungspolitiken und die Verwaltung von Differenz
  • 05.02.2015
    Michael Schubert: Migration und Illegalität in Deutschland im 19. und 20. Jahrhundert
  • 30.01.2015
    Sebastian Berg: Multikulturalismus: Politisches Handeln in multiethnischen Gesellschaften und das Erbe der 1980er Jahre
  • 30.01.2015
    Interkulturelle Öffnung des Bildungssystems aus Sicht von Lehrkräften mit Migrationsgeschichte – Ziele und Angebote des Netzwerks „Lehrkräfte mit Migrationsgeschichte“
  • 26.01.2015
    Bildungsaspirationen und Bildungserwartungen von SchülerInnen mit Migrationshintergrund
  • 09.01.2015
    Interkulturelle Öffnung von Schulen und Hochschulen
  • 07.01.2015
    Montage as a Methodology of Understanding Teaching Practice: Towards a Phonetic Teacher Education
  • 12.12.2014
    Bildungssprachliche Fähigkeiten und Home-Literacy bei Schülerinnen und Schülern mit Migrations- hintergrund
  • 03.12.2014
    prabilon-R – Sprachliche Entwicklung bilingualer Jugendlicher in longitudinaler Perspektive: Retrospektiv
  • 03.12.2014
    Mehrsprachigkeit und kognitive Fähigkeit
  • 03.12.2014
    Researching Language Acquisition with the Tool Iteo
  • 10.11.2014
    Mehrsprachigkeit und interkulturelle Bildung/ Eine Einführung
  • 15.05.2014
    Vatersnamen, Titelsucht und Globalisierung: Wie entwickelt sich die nominale Anrede in den slavischen Sprachen?
  • 08.05.2014
    Politainment? Inszenierungen in der russischen Politik
  • 24.04.2014
    Konventionelle und emanzipatorische Personenbenennungspraktiken in Kroatien und Serbien
  • 03.07.2014
    Zurück zur Natur? Indigenität, Tourismus und Globalisierung in Mexiko
  • 05.06.2014
    Zwischen Tenochtitlan und Tilantongo: Der „Clash of Cultures“ in mesoamerikanischen Bilderhandschriften
  • 22.05.2014
    Das Versprechen des Kreuzes von Noh Cah Santa Cruz: Eine indianische Utopie im Licht der Wirklichkeit
  • 08.05.2014
    Die Voladores de Papantla – ein sakrales Ritual wird UNESCO Weltkulturerbe
  • 24.04.2014
    Bilder der „Neuen Welt“: Die Wahrnehmung Neuspaniens im Europa des 16. Jahrhunderts
  • 01.07.2013
    Das deutsche Wochenschau-Archiv Hamburg: Ein Geschäftsmodell
  • 10.06.2013
    Zwischen Kunst und Kommerz – Wie kann der Dokumentarfilm überleben?
  • 27.05.2013
    Filmemachen als Profession
  • 29.04.2013
    Das europäische Kino im Zeitalter der Globalisierung
  • 23.01.2014
    Von Berggöttern und Genmais: Indigene Lebenswelten heute
  • 09.01.2014
    Kulturelle Entwicklungen in Mesoamerika und dem Andenraum in vorspanischer Zeit - Ein Vergleich
  • 19.12.2013
    Im Schatten der Malinche: Die spanische Eroberung Mexikos
  • 05.12.2013
    Schriftsysteme in Mesoamerika
  • 21.11.2013
    Von Erdmonstern und Wolkenmenschen: Rätselhafte Zeichen, fremdartige Symbole. Die Ikonographie(n) der Kulturen Mesoamerikas
  • 07.11.2013
    Spuren der Jahrtausende: Archäologie in Mesoamerika
  • 24.10.2013
    Forschungsreisende, fremde Kulturen und wirtschaftliches Interesse: Die Geschichte der Mesoamerikanistik
  • 21.01.2014
    Interkulturelle Bildung: Postsäkulare Gehversuche. Moscheegemeinden und Schulen im Gespräch. Ein Experiment.
  • 14.01.2014
    Interkulturelle Bildung: Mehrsprachigkeit in sprachenpolitischer und sprachendidaktischer Perspektive
  • 17.12.2013
    Interkulturelle Bildung: Die Haltung Jugendlicher in Europa zu religiöser und kultureller Heterogenität
  • 10.12.2013
    Interkulturelle Bildung und Erziehung - vom Spezialfall zur Regel
  • 19.11.2013
    Interkulturelle Bildung: Wie "inklusiv" ist die Schule mit Migrationshintergrung?
  • 12.11.2013
    Interkulturelle Bildung: Wandel der Forschungsfragen in der interkulturellen Bildung
  • 05.11.2013
    Interkulturelle Bildung: Umgang mit Mehrsprachigkeit im österreichischen Bildungssystem
  • 29.10.2013
    Interkulturelle Bildung: Unterricht der Herkunftsprachen
  • 22.10.2013
    Interkulturelle Bildung: Zum Stand der curricularen Entwicklug im Bereich interkultureller Bildung im Spiegel aktueller Ausbildungsangebote an deutschen Hochschulen
  • 15.08.2013
    Interkulturelle Bildung: Umgang mit Heterogenität als Thema der Lehrerbildung. Einführung in die Ringvorlesung "Interkulturelle Bildung"
  • 15.01.2014
    Documentary Film Images of Sites of Mass Shootings as Testimony of the Holocaust in the USSR
  • 08.01.2014
    Im Schatten des „Dzen Peramogi“ (Tag des Sieges) – Alternative Erinnerungskulturen und Denkmallandschaften zum Holocaust im heutigen Belarus
  • 11.12.2013
    Die vergessenen Geschichten. Erzählungen über die Shoa und den 2. Weltkrieg in der ukrainischen Gegenwartsliteratur
  • 04.12.2013
    Das Theresienstädter Tagebuch von Willy Mahler und Arnošt Goldflams Theaterstück Sladký Theresienstadt/Süßes Theresienstadt
  • 27.11.2013
    Holodomor – Holocaust in History Writing in Ukraine: Representation, Interconnections, Interactions
  • 20.11.2013
    Vergangenheitsbewältigung in Litauen. Politik, Geschichtsschreibung und der Holocaust nach 1945
  • 06.11.2013
    Soothing with Images, Treating with Dreams. Constructing the Memory of the Holocaustin Polish Fiction Films after 1989
  • 30.10.2013
    Historical Narratives of the Holocaust in Russia
  • 23.10.2013
    Gattungen des Ghetto-Narrativs. Tschechoslowakische Filme und Texte über Theresienstadt
  • 21.11.2013
    2 - Nachhaltige Landwirtschaft für die Welternährung: aber wie?
  • 31.10.2013
    1 - Lebensmitteltechnologie - Enzyme für schmackhafte und sichere Lebensmittel
  • 11.07.2013
    Das menschliche Altern – ein Backprozess? Zur Bedeutung der Maillard-Reaktion in Lebensmitteln und in vivo
  • 27.06.2013
    Die Verbraucherzentrale informiert: Wie glaubwürdig ist die Lebensmittelkennzeichnung?
  • 20.06.2013
    Gemüse und Obst in der Ernährung des Menschen: Was wissen wir und was nicht?
  • 16.05.2013
    Vibrio parahämolyticus in Meeresfrüchten: Was bedingt seine Virulenz?
  • 02.07.2013
    Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft?
  • 25.06.2013
    Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft?
  • 18.06.2013
    Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft?
  • 14.05.2013
    Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft?
  • 30.04.2013
    Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft?
  • 23.04.2013
    Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft?
  • 16.04.2013
    »Medien und kultureller Wandel – medienkulturhistorische Perspektive auf gesellschaftliche Umbrüche«
  • 29.01.2013
    "Lars von Trier - als er selbst": Reale Personen als fiktionale Figuren im narrativen Spiel, am Beispiel von Casper Christensens und Frank Hvams Comedyserie "Klovn" (DK 2005-09).
  • 22.01.2013
    Fiction and Forensics: Authenticity and Fictionality in Contemporary Memory Narratives.
  • 08.01.2013
    Fakten und Fiktionen - die Tatsachenbehauptung im Äußerungsrecht.
  • 18.12.2012
    "Of course it's a true story. But it may not have happened!" On Fictionality, Narrativity and Truth.
  • 04.12.2012
    Im Gespräch: Interview mit dem Dokumentarfilmer Klaus Wildenhahn zu Ausschnitten aus seiner Filmographie.
  • 20.11.2012
    Fakten schaffen. Verschwörung und Erzählen in der italienischen Renaissance.
  • 13.11.2012
    Reflecting on War - Pressefotografie zwischen Dokumentation und Manipulation
  • 06.11.2012
    Morde, Macht und Mythos: (De-)Konstruktionen der Mafia im Spannungsfeld von Roman und Reportage
  • 23.10.2012
    Das wirklich wahre Leben. Grenzgänge aus Fakten und Fiktion im Realitätsfernsehen.
  • 16.10.2012
    Über Wirkung und Wirklichkeit des Erzählens: "Glebs Film" (BRD 2009)
  • 16.01.2013
    How do Welfare States Manage the Greying of Society: Early Exit in the Scandinavian Countries
  • 09.01.2013
    The Arab Spring: From Revolutions to Constitution
  • 10.12.2012
    Analyzing and Simulating Dynamics in Social Networks
  • 28.11.2012
    Von Osteuropa lernen? Krisenbewältigungsstrategien in Osteuropa und ihre Übertragbarkeit auf den Westen
  • 21.11.2012
    The European Crisis - Paradoxes of Constitutionalizing Democratic Capitalism
  • 14.11.2012
    Relative Strangers: Reflections on Hospitality, Social Distance and Diplomacy
  • 31.10.2012
    Carl Friedrich von Weizsäcker-Friedensvorlesung: „Frieden und nachhaltige Entwicklung“