Lecture2Go      Catalog       Universität Hamburg

Video Catalog

 
  • 23.11.2012
    Campus Management und BPM: Neue Entwicklungen und Trends
  • 23.11.2012
    Synergien durch Auslagerung? Clouds als Alternative zur Unterstützung des wissenschaftlichen Arbeitens
  • 23.11.2012
    Kooperative Cloud-Services für die Wissenschaft
  • 23.11.2012
    Forschungsinformationssysteme (FIS): Den gesamten Forschungsprozess im Blick
  • 23.11.2012
    Nutzbarkeit und Aussagekraft von Forschungsinformationen
  • 23.11.2012
    Das FACTScience Forschungsinformationssystem an der Charité
  • 22.11.2012
    Prozessbasierte Einführung von Campus-Management-Systemen – Herausforderungen & Erfolgsfaktoren
  • 22.11.2012
    "Friss oder stirb?" Kann man ein Campus- Management-System als Individuallösung in Time, Budget und Quality einführen? – Ein Projektbericht am Beispiel des "Kernsystems Lehre" der Universität Bern
  • 22.11.2012
    Lehr- und Raumplanung mit CLX.Evento – vom Projekt zum Betrieb
  • 22.11.2012
    Szenario 2020: Faktoren der Veränderung der IuK-Strukturen in Hochschulen
  • 22.11.2012
    Einführung von PAUL als Campus-Management-System an der Universität Paderborn: Zwischen lehrbuchhafter Planung und widerspenstiger Realität!
  • 22.11.2012
    Entwicklungsstrategien von IT-Services an Hochschulen
  • 25.10.2012
    FMM Conference 2012: Theory competition and meta-regression analysis
  • 25.10.2012
    FMM Conference 2012: A post-Keynesian model of demand, distribution, inflation and employment
  • 25.10.2012
    FMM Conference 2012: What is post-Keynesian Economics? An introduction to the method and history of PKE
  • 25.10.2012
    FMM Conference 2012: Welcoming and information on the network and its summer school
  • 21.09.2012
    Kampfsport und Kampfkunst in der Gewaltprävention: Möglichkeiten, Grenzen und Perspektiven
  • 20.09.2012
    Kämpfen in der Schule aus Schülerperspektive
  • 20.09.2012
    Malicia - Die List in der Capoeira Angola
  • 20.09.2012
    Kalarippayatt - Moderne Bedeutungszuschreibungen traditioneller Kampfkünste
  • 20.09.2012
    Förderung psychosozialer Ressourcen im Judo
  • 20.09.2012
    Erwartungen von Eltern an den Kampfsport
  • 20.09.2012
    Taiji bei Multipler Sklerose
  • 20.09.2012
    Karate-Do und Resilienz
  • 20.09.2012
    Kampffertigkeiten eine ethnographische Annäherung
  • 07.09.2012
    Wettkampfanalyse: Form- Choreografien in den chinesischen Martial Arts
  • 07.09.2012
    Das Epitaph. Wert der historischen Quelle für die chinesischen Kampfkünste
  • 07.09.2012
    Videoanalyse in den Zweikampfsportarten
  • 07.09.2012
    Von Mönchen und Heuschrecken: Zur Legitimierung und Mythisierung der Kampfkunst
  • 20.06.2012
    Reception by the Senate of the Free & Hanseatic City of Hamburg
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 2 - 8: ClusterVision - Christopher Huggins
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 2 - 9: Hewlett-Packard - Scott Misage
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 2 - 7: Fujitsu Limited - Toshiyuki Shimizu
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 2 - 6: T-Platforms - Natalia Zheleznykh
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 2 - 5: NEC Deutschland - Rudolf Fischer
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 2 -4: RSC - Alexander Moskovsky
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 2 - 2: Samsung Semiconductor Europe - Duc Nguyen
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 2 - 1: Bull - Jean-Pierre Panzier
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 1 - 9: IBM -Don Grice
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 1 - 8: Xyratex - Ken Claffey
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 1 - 7: Dell - Martin Hilgeman
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 1 - 5: Mellanox Technologies - Michael Kagan
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 1 - 4: NetApp - Bryan Berezdivivn
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 1 - 3: Cray - Barry Bolding
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 1 - 2: Intel - Stephen R. Wheat Questions
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 1 - 2: Intel - Stephen R. Wheat
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 1 - 1: Supermicro - Tau Leng Questions
  • 18.06.2012
    Hot Seat Session, Part 1 - 1: Supermicro - Tau Leng
  • 09.03.2012
    Der Mehrwert von Vorlesungsaufzeichnungen – Ergebnisse eines dreiteiligen Mixed- Methods-Evaluationskonzeptes
  • 09.03.2012
    Evaluation von eLectures der Goethe-Universität Frankfurt am Main
  • 09.03.2012
    eLectures zur Aktivierung von Studierenden. Quizzes, Verschlagwortung durch Studierende, Foren und Blogs sowie Video-Hyperlinks
  • 09.03.2012
    Lecture Recording an der Universität Hamburg von A bis Z Randbedingungen, Anforderungen, der Lecture2Go-Workflow (Aufzeichnung, Postprocessing, Distribution), Herausforderungen, Zusammenfassung, Pers
  • 09.03.2012
    Einsatz mobiler Aufzeichnungssysteme an der TU Darmstadt
  • 21.01.2012
    Rétrospective d´un peuple errant: enfances tsiganes oppressées par le Holocauste Clôture du colloque
  • 21.01.2012
    << L´enfant des camps >> comme figure paradimatique radicale de la vulnérabilité
  • 21.01.2012
    Ne te retourne pas - Récits d´enfants juifs persécutés en France
  • 20.01.2012
    La résistance en paroles - Témoignages clandestins du camp de Buchenwald (1942 - 1945)
  • 20.01.2012
    Fort-da. Le trauma, le jeu et la lttér-ature, Teil II
  • 20.01.2012
    Fort-da. Le trauma, le jeu et la lttér-ature, Teil I
  • 20.01.2012
    Le souvenir en devenir. La position de lénfant, stratégie d´actualisation dans les récits lazaréens de Jean Cayrol
  • 20.01.2012
    Les voix et les figures de l´enfance - Quelles représentations dans la fiction sur le génocide des Tutsis?
  • 20.01.2012
    Témoignages d´enfants Tutsi: mémoires singuliéres, paroles transversales, (re-) construction collective
  • 20.01.2012
    Quel est le sens de la parole de l´enfant sur un génocide?
  • 20.01.2012
    L`Aîné des orphelins de Tierno Monénembo et la mémorie du génocide
  • 19.01.2012
    L´enfant ou de la mort: Ruanda
  • 12.11.2011
    Comparative Analysis of US, UK, Israeli, and Arab Media coverage of three wars in the Middle East
  • 12.11.2011
    Crisis & Risk Communication: Paradigms and the Paradoxes of Convergence and Divergence
  • 12.11.2011
    Transeuropa Festival: A Stepping Stone to an Alternative Democracy?
  • 12.11.2011
    Professional Journalism in a Globalised World
  • 12.11.2011
    Career Path: Arts & Journalism
  • 12.11.2011
    Working with Social Media
  • 12.11.2011
    Planning an Academic Career: Managing uncertainty
  • 12.11.2011
    Scientific Publishing
  • 11.11.2011
    Culture and ELT: The Cultural Agenda Agenda of a Globalised Language
  • 11.11.2011
    Cultures of environment and cultures of communication in Europe: Some innovative methodological features and results from a comparative study of the daily press in Germany, Great Britain, Italy and Sw
  • 11.11.2011
    Alterity inside the Blogosphere: Brazilian Women in Germany
  • 11.11.2011
    Mapping In-betweenness. On the Representation of Transcultural Identities in European Visual Media
  • 11.11.2011
    E-Petitions and Grassroots Campaigning
  • 11.11.2011
    The Advertising Role of Professional Critics in the Book Industry
  • 25.11.2011
    Hochschulübergreifendes Prüfungsmanagement
  • 25.11.2011
    Welche IT passt zu meiner Hochschule? Auswahl und Einführung von Campus-Management-Systemen – ein prozessgetriebenes Vorgehen
  • 25.11.2011
    Campus Card 2.0 - Multifunktionale Smartcard Systeme im universitären Umfeld
  • 25.11.2011
    Anspruch und Wirklichkeit über die IuK-Versorgung von Hochschulen
  • 25.11.2011
    Identitätsmanagement – Anforderungen, Herausforderungen und Nutzen
  • 25.11.2011
    Leistungserfassung und leistungsorientierte Mittelverteilung (LOM) in Forschung und Lehre
  • 25.11.2011
    Integriertes Informationsmanagement und Dienste-Föderation: Zwischen Zukunftsvision und Anforderungen der Gegenwart
  • 24.11.2011
    SAP für die deutschen Hochschulen – Student Lifecycle Management (SLCM)
  • 24.11.2011
    ITSM in Hochschulen – Chancen zur IT-Strategie- und Change-Entwicklung
  • 24.11.2011
    Prozessgestaltung im Kontext von Campus Management - erst die Prozesse und dann die IT?!
  • 24.11.2011
    Softwareeinführung als Motor für Organisations- und Prozessentwicklung
  • 24.11.2011
    Studierbarkeit verpflichtet – Lehr- und Raumplanung an der Freien Universität Berlin. Ein Erfahrungsbericht von Beteiligten
  • 24.11.2011
    Prozessmanagement als Motor für Entwicklung und Innovation
  • 24.09.2011
    Kommentar zur Sektion "Sozialer Protest" II (Strukturwandel und Protest / Forschungsstelle für Zeitgeschichte)
  • 24.09.2011
    Militanz als Praxis und Identität (Sektion "Sozialer Protest" II)
  • 24.09.2011
    Jenseits der Friedensbewegung? Sozialer Protest und militante Anti-Kriegsbewegung in Nordeutschland (Sektion "Sozialer Protest" I)
  • 24.09.2011
    Nach dem Boom? Arbeitsverhältnisse und Leitbilder der Stadtteilentwicklung (Sektion "Zum Spannungsverhältnis von Stadt und Land" II)
  • 24.09.2011
    Hamburgs Wandel zur postfordistischen Stadt (Sektion "Zum Spannungsverhältnis von Stadt und Land" II)
  • 24.09.2011
    Die Stadt, der Markt und die Angst. Der Wohnungsmarkt als bundesdeutscher Krisenherd (Sektion "Zum Spannungsverhältnis von Stadt und Land" II)
  • 24.09.2011
    Kommentar zu "Zum Spannungsverhältnis von Stadt und Land" I (Strukturwandel und Protest / Forschungsstelle für Zeitgeschichte)
  • 24.09.2011
    Selbstverwaltung zwischen Aufbruch und Krise (Sektion "Zum Spannungsverhältnis von Stadt und Land" I)
  • 24.09.2011
    "Strukturbruch" oder die Perpetuierung des Altbekannten? (Sektion "Zum Spannungsverhältnis von Stadt und Land" I)
  • 23.09.2011
    Kommentar zu "Wirtschaft und Arbeit" II (Strukturwandel und Protest / Forschungsstelle für Zeitgeschichte in Hamburg)
  • 23.09.2011
    "Keine Angst vor dem Container!" (Sektion "Wirtschaft und Arbeit" II)
  • 23.09.2011
    Einführung: Tagung "Strukturwandel und Protest in Hamburg und Norddeutschland seit den 1970er Jahren", Forschungsstelle für Zeitgeschichte in Hamburg, 23. und 24. Sept. 2011
  • 15.07.2011
    Complexity, Fluidity, and Boundaries
  • 15.07.2011
    Inter-Organizational Relations from a CCO Perspective: The Example of Consultant-Client Relations
  • 15.07.2011
    "Transmission" of Institutions in Organisations - Communication meets Bourdieu
  • 14.07.2011
    Communication Lost and Found - Towards the communicative core of institutional theory
  • 14.07.2011
    What if Organization Studies Took Communication Seriously