Lecture2Go Catalog Sonstige Einrichtungen der UHH Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen Campus Innovation 2014 / Studium und Lehre

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21.11.2011
Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen

Studienbüros – Erfolgsmodell zur Bewältigung von Bologna!

Prof. Dr. Norbert Ritter
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Chapters
  • Thumbnail - Studienbüros - Erfolgmodell zur Bewältigung von Bologna!
    00:00:00
    Studienbüros - Erfolgmodell zur Bewältigung von Bologna!
  • Thumbnail - Agenda
    00:02:00
    Agenda
  • Thumbnail - Vorüberlegungen Bologna
    00:02:29
    Vorüberlegungen Bologna
  • Thumbnail - Ziele dieses Vortrags
    00:08:07
    Ziele dieses Vortrags
  • Thumbnail - Studienmanagments ,vor den Studienbüros'
    00:08:23
    Studienmanagments ,vor den Studienbüros'
  • Thumbnail - Beispiel Fachbereich Geowissenschaften
    00:08:54
    Beispiel Fachbereich Geowissenschaften
  • Thumbnail - Konzeption der MIN-Studienbüros
    00:09:10
    Konzeption der MIN-Studienbüros
  • Thumbnail - Aufgaben
    00:10:02
    Aufgaben
  • Thumbnail - Besonderheiten
    00:11:31
    Besonderheiten
  • Thumbnail - Ursprüngliche Personalbemessung
    00:12:37
    Ursprüngliche Personalbemessung
  • Thumbnail - Unabhängige, externe Evaluation
    00:14:08
    Unabhängige, externe Evaluation
  • Thumbnail - Evaluationsauftrag - Gegenstände der Evaluation
    00:15:08
    Evaluationsauftrag - Gegenstände der Evaluation
  • Thumbnail - Methodik der Evaluation
    00:16:04
    Methodik der Evaluation
  • Thumbnail - Ergebnisse der Online-Befragungen
    00:16:27
    Ergebnisse der Online-Befragungen
  • Thumbnail - Aus dem Evaluationsbericht
    00:16:56
    Aus dem Evaluationsbericht
  • Thumbnail - Ergebnisse der Evaluation
    00:18:32
    Ergebnisse der Evaluation
  • Thumbnail - Ansätze zur Weiterentwicklung
    00:23:50
    Ansätze zur Weiterentwicklung
  • Thumbnail - Handlungsempfehlungen
    00:24:30
    Handlungsempfehlungen
  • Thumbnail - Schlussfolgerungen
    00:25:26
    Schlussfolgerungen
  • Thumbnail - Fazit
    00:27:38
    Fazit

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