Catalog

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10 Erziehungswissenschaft WiSe 13/14 Interkulturelle Bildung Prof. Dr. Werner Schiffauer, Hans-Jürgen Krumm, Prof. Dr. Wolfram Weiße et al.
7 Erziehungswissenschaft SoSe 13 Ringvorlesung Medien und Bildung: Die medialisierte Gesellschaft? Prof. Dr. Ingrid Lohmann, Stephan Münte-Goussar, Dr. Joachim Wedekind et al.
1 Erziehungswissenschaft WiSe 12/13 Das deutsche Schulsystem: Umbrüche, Stagnationen, Herausforderungen Prof. Dr. Klaus-Jürgen Tillmann
10 Erziehungswissenschaft Allgemeines Vorlesungswesen WiSe 12/13 Ringvorlesung Medien & Bildung Daniel Röhe, Niels Brüggen, Dr. Carsten Brosda et al.
2 Erziehungswissenschaft SoSe 12 Ringvorlesung: Text und Bild - Bild und Text: Bilderbücher im Deutschunterricht: lesen, verstehen, lernen Gudrun Stenzel, Christoph Jantzen
2 Erziehungswissenschaft SoSe 11 Informationsfilme Bibliothek Hamburg N. N.
5 Erziehungswissenschaft Allgemeines Vorlesungswesen WiSe 10/11 MA Vorlesung: Ringvorlesung Erwachsenbildung: Schon wieder Lernen? Gerechtigkeit und lebensentfaltende Bildung. Prof. Dr. Peter Faulstich, Prof. Dr. Klaus Meisel, Prof. Dr. Helmut Bremer et al.
11 Erziehungswissenschaft WiSe 09/10 Kritische Bachelor-Konferenz FSR Erziehungswissenschaft, Prof. Dr. Tade Tramm, Prof. Dr. Helmut Richter et al.
8 Erziehungswissenschaft SoSe 10 Schöne neue Bildung? Konferenz zur kritischen Reflexion der gegenwärtigen Hochschulgestaltung und zur Entwicklung emanzipatorischer Alternativen. Plinio Prado, Prof. Dr. Jan Masschelein, Klemens Himpele et al.
5 Erziehungswissenschaft SoSe 10 Längeres gemeinsames Lernen in der sechsjährigen Primarschule. Argumente aus der Erziehungswissenschaft. N. N., Prof. Dr. Jürgen Oelkers, Prof. Dr. Hans-Christopher Koller et al.
14 Erziehungswissenschaft Allgemeines Vorlesungswesen SoSe 09 Ringvorlesung "Medien und Bildung": Kontrolle und Selbstkontrolle in Bildungsprozessen Dr. Tanja Carstensen, Johannes M. Hedinger, Theresa Riess et al.
Erziehungswissenschaft Antonio Gramsci, Paulo Freire and Radical Education (23.01.2008) Dr. Carmel Borg, Prof. Dr. Peter Mayo, Prof. Dr. Christine Mayer