Videokatalog

Lecture2Go Videokatalog Universität Hamburg F.4 - Erziehungswissenschaft

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Fakultät/Einrichtung

F.4 - Erziehungswissenschaft

Bereich

Semester

WiSe 14/15

Kategorie

Ringvorlesung


11 WiSe 14/15 BYOD@school: Perspektiven auf pädagogische und didaktische Potenziale privater, mobiler Endgeräte in der Schule Dietmar Kück, Prof. Dr. Norbert Breier, Prof. Dr. Birgit Eickelmann et al. Ringvorlesung Ringvorlesungen 03.03.2015 Das Hamburger BYOD-Projekt „Start in die nächste Generation“ Dietmar Kück 02.02.2015 Wie sieht ein zeitgemäßer Informatikunterricht aus, der den Spagat zwischen informatischer Bildung und Medienbildung ermöglicht? Prof. Dr. Norbert Breier 26.01.2015 Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern (ICILS) – Welche Kompetenzen bringen die SuS mit? Prof. Dr. Birgit Eickelmann 17.12.2014 Von digitaler Lernplattform bis Bring Your Own Device - Medienbildung in den Schulen Schleswig-Holsteins: Empirische Befunde und pädagogische Implikationen Prof. Dr. Christian Filk 12.12.2014 Erkenntnisse aus aktuellen Begleitforschungen zu Potentialen und Schwierigkeiten beim Einsatz mobiler Endgeräte an Schulen Prof. Dr. Stefan Aufenanger 12.12.2014 Selbstgesteuertes Lernen und Partizipation mit mobilen Endgeräten Prof. Dr. Kerstin Mayrberger 09.12.2014 Erkenntnisse aus der Begleitung und Evaluation des schulischen BYOD-Projekts „School-IT-Rhein-Waal“ Richard Heinen 19.11.2014 Die Auswirkungen mobilen Medienhandels auf die schulische Didaktik Dr. Stefan Welling 10.11.2014 DIVSI Deutsches Institut für Vertrauen und Sicherheit im Internet Joanna Schmölz, Meike Demmattio 05.11.2014 Medientheoretische und bildungstheoretische Perspektiven auf Entgrenzung in der Schule Prof. Dr. Alexander Unger 05.11.2014 Schule der digitalen Gesellschaft - Einführung Prof. Dr. Rudolf Kammerl
9 WiSe 14/15 Prioritäre Themen der Erziehungswissenschaft Seminar B: Ringvorlesung interkulturelle Bildung Faried Ragab, Özlem Deveci, Dr. Marina Trebbels et al. Ringvorlesung Erziehungswissenschaft 30.01.2015 Interkulturelle Öffnung des Bildungssystems aus Sicht von Lehrkräften mit Migrationsgeschichte – Ziele und Angebote des Netzwerks „Lehrkräfte mit Migrationsgeschichte“ Faried Ragab, Özlem Deveci 26.01.2015 Bildungsaspirationen und Bildungserwartungen von SchülerInnen mit Migrationshintergrund Dr. Marina Trebbels 09.01.2015 Interkulturelle Öffnung von Schulen und Hochschulen Prof. Dr. Yasemin Karakaşoğlu 07.01.2015 Montage as a Methodology of Understanding Teaching Practice: Towards a Phonetic Teacher Education Prof. Mustafa Yunus Eryaman 12.12.2014 Bildungssprachliche Fähigkeiten und Home-Literacy bei Schülerinnen und Schülern mit Migrations- hintergrund Vesna Ilić 03.12.2014 prabilon-R – Sprachliche Entwicklung bilingualer Jugendlicher in longitudinaler Perspektive: Retrospektiv Prof. Dr. Ingrid Gogolin, Irina Usanova 03.12.2014 Mehrsprachigkeit und kognitive Fähigkeit Prof. Greg Poarch 03.12.2014 Researching Language Acquisition with the Tool Iteo Prof. Claudine Kirsch 10.11.2014 Mehrsprachigkeit und interkulturelle Bildung/ Eine Einführung Prof. Dr. Drorit Lengyel
6 WiSe 14/15 Ringvorlesung: Leben und Lernen in der Großstadt. - Martha Muchow revisited. Prof. Dr. Fabian Kessl, Sebastian Dirks, Prof. Dr. Peter Faulstich et al. Ringvorlesung Ringvorlesungen 21.01.2015 Raumordnung durch Soziale Arbeit. Räume – Orte – Grenzen: Empirische Analysen zur Raum(re)produktion Sozialer Arbeit Prof. Dr. Fabian Kessl, Sebastian Dirks 09.01.2015 Räume und lernende Subjekte Prof. Dr. Peter Faulstich 12.12.2014 The ‘Post-Colonial City’. Educational Opportunity in Cape Town Prof. Dr. Gordon Mitchell 19.11.2014 Soziale Raumzeit in Biographien Dr. Gunter Weisenhaus 18.11.2014 Enthospitalisierung – De-Institutionalisierung – Ambulantisierung. Über Raumbezüge in der Behindertenpädagogik Dr. Daniel Franz 10.11.2014 Sozialraumanalyse und Probleme der sozialen Stadtentwicklung am Beispiel Hamburgs Prof. Dr. Jürgen Oßenbrügge, Dr. Thomas Pohl