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Allgemeines Vorlesungswesen
Was wie wofür studieren?

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19.06.2018

Allgemeines Vorlesungswesen Was wie wofür studieren?

Alles ist Chemie - Überblick über das Studienangebot am Fachbereich Chemie

Dr. Franca Fuchs

Egal ob Hustensaft, Creme oder Kleidung – fast alle Produkte werden mit chemischer Hilfe entwickelt. Chemikerinnen und Chemiker untersuchen Eigenschaften von Stoffen, erforschen chemische Verbindungen oder stellen sie her. Die Chemie ist die experimentelle Naturwissenschaft, die sich mit dem Aufbau, der Zusammensetzung, den Eigenschaften und der Umwandlung von Stoffen beschäftigt. Wer Chemie studiert, wird viel mit Formeln, Reagenzgläsern und Chemikalien zu tun haben. Neben dem klassischen Bachelorstudiengang Chemie bietet der Fachbereich Chemie ein breites Spektrum an Studiengängen an, in denen Chemie enthalten ist.
Das Bachelorstudium in Chemie berücksichtigt alle Kernfächer der Chemie (Allgemeine und Anorganische Chemie, Organische Chemie, Physikalische Chemie) und vermittelt ein vielseitiges Basiswissen sowie experimentelle Fähigkeiten, um bestens für eine Spezialisierung in einer anschließenden Master-Ausbildung vorbereitet zu sein.
Der Bachelorstudiengang Lebensmittelchemie umfasst Inhalte aus der Lebensmittelchemie und der Chemie und zeichnet sich durch den Schwerpunkt der Analytik aus.
Das Fach Molecular Life Sciences beschäftigt sich mit den molekularen Grundlagen zellulärer Vorgänge und die Pharmazie ist die Wissenschaft, die sich mit der Entwicklung, Herstellung, Prüfung und Wirkung von Arzneimitteln befasst.

Im Vortrag werden alle am Fachbereich Chemie angebotenen Studiengänge vorgestellt und Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede dargelegt. So können Studieninteressierte besser entscheiden welches Studienfach der Chemie für sie geeignet ist.

Dr. Franca Fuchs leitet das Studienbüro Chemie am Fachbereich Chemie der Universität Hamburg.

____________________________________________________________________________________________________

Informationen und Beratungsmöglichkeiten für Studieninteressierte: www.uni-hamburg.de/orientierung

Unter „Was wie wofür studieren?“ werden weitere Fachbereiche und Studienfächer der Universität Hamburg vorgestellt, um Berufsfindung und Studienfachentscheidung zu unterstützen. Viele Videos dieser Vorträge finden Sie auch in unserem Studienführer bei den jeweiligen Studiengängen unter „Angebote zur Studienorientierung“: www.uni-hamburg.de/studienangebot.

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Serie

18.11.2021

Alles, was Recht ist - Warum und wofür Jura studieren?

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29.11.2020

Wie werden (Zahn-)Medizinstudienplätze vergeben?

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04.07.2019

Nanowissenschaften: Ein interdisziplinärer Streifzug durch Chemie, Physik und Biologie

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21.05.2019

Afrika verstehen lernen

Prof. Dr. Henning Schreiber
07.05.2019

Alles, was Recht ist - warum und wofür Jura studieren

Prof. Dr. Markus Kotzur
29.11.2018

M.A. Human Resource Management / Personalpolitik: Interdisziplinär und praxisrelevant

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20.11.2018

Archäologie: Mehr als Schatzsucherei

Prof. Dr. Frank Nikulka
20.11.2018

Selber Forschen schon vor dem Studium? Das Schülerforschungszentrum macht's möglich!

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13.11.2018

Durchblick in der Bilderflut. Kunstgeschichte, eine vielfältige Wissenschaft

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03.11.2018

Kulturelle Vielfalt verstehen - Überblick über das Studium der Ethnologie

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26.06.2018

An und mit der deutschen Sprache arbeiten: Der Master "Germanistische Linguistik"

Prof. Dr. Jannis Androutsopoulos
19.06.2018

Alles ist Chemie - Überblick über das Studienangebot am Fachbereich Chemie

Dr. Franca Fuchs
12.06.2018

Warum Philosophie studieren?

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15.05.2018

Nähe in der Ferne: neuzeitliche Globalgeschichte als Alternative zur Nationalgeschichte?

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Weshalb VWL studieren?

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Der neue Bachelor-Studiengang "Marine Ökosystem- und Fischereiwissenschaften"

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Holzwirtschaft - Interdisziplinäre Grundkenntnisse und Spezialisierung für die nachhaltige Nutzung eines genialen Rohstoffes

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21.11.2017

Warum Soziologie studieren?

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21.06.2017

Wie werden Medizinstudienplätze vergeben?

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BA Sozialökonomie: Gesellschaftliche Schlüsselthemen aus interdisziplinärer Perspektive verstehen - Für Interessierte mit und ohne Abitur

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29.05.2017

Lebensmittelchemie

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Der Bachelor-Studiengang Biologie an der Universität Hamburg

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Lehramt oder Erziehungswissenschaft studieren

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Fit ins Studium - Mathematik als Grundlage für ein erfolgreiches Studium an der MIN-Fakultät

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Mensch-Computer-Interaktion in Hamburg - Form die Zukunft !

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Der Wirtschaftsingenieur: Verbinden von Mensch, Organisation und Technik

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Integrated Climate System Sciences (ICSS): A MSc program between "indepth focus" and interdisciplinarity

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Das Medizinstudium – ein langer und interessanter Weg zu einem schönen Beruf

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Biologie: Biodiversität und Biologische Ressourcen

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Griechische und Lateinische Philologie an der Universität Hamburg

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Sozialökonomie: Interdisziplinär in Forschung und Lehre

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Is it Culture? Von Fast Food, Piercings, Smartphones und anderen Alltäglichkeiten

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English as a World Language

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Wer war eigentlich Magdalene Schoch? – Eine Einführung in historische Spurensuche

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Was ist eigentlich Kriminologie? Wir klären auf.

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Meteorologie – das Chaos in der Atmosphäre verstehen lernen

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Warum sich Orlandos Verstand auf dem Mond befindet oder: Zehn Gründe Romanistik zu studieren

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Irgendwas mit Medien? Medienwissenschaft als Wissenschaftsdisziplin!

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Biologie – Studieren und Forschen an der Universität Hamburg

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Journalismus – ein Traumberuf mit gesellschaftlicher Relevanz

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IT-Management und -Consulting (Master)

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25.11.2012

Sozialökonomie

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Über Proteine und Ribonucleinsäuren – in welcher Welt leben wir eigentlich?

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Wozu heute Sinologie studieren?

Prof. Dr. Michael Friedrich
12.06.2012

Forget History! Or not? Über das Studium der Geschichte

Prof. Dr. Birthe Kundrus
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Mensch-Computer-Interaktion – Ein interdisziplinärer Studiengang

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Bietet das Lehramtsstudium besonders gute Chancen für Männer?

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15.05.2012

Die Bedeutung der Geologie in Gesellschaft und Wirtschaft

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08.05.2012

Perspektiven der Medienwissenschaft am Beispiel von Musikvideos als Forschungsgegenstand

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Bewegung – ein Lebensmittel!?

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Mathematikdidaktik – Zum Lehren und Lernen von Mathematik am Beispiel des Mathematikunterrichts in der Grundschule

Prof. Dr. Marianne Nolte
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Deutsch – eine Sprache für Profis

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24.01.2012

Von Afrikanistik bis Thaiistik – Lohnt es sich noch, ein kleines Fach zu studieren?

Prof. Dr. Holger Fischer
17.01.2012

Das Kind im Blick – die Klasse im Griff?

Prof. Dr. Thomas Trautmann
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Politik verstehen – Gesellschaft gestalten

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Archäologie im 21. Jahrhundert – Abenteuersuche oder computergestützte Wissenschaft?

Prof. Dr. Britta Ramminger
22.11.2011

Was versteht die Soziologie vom Klimawandel?

Prof. Dr. Anita Engels
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Böden - die dünne Haut unserer Erde

Prof. Dr. Eva-Maria Pfeiffer
28.06.2011

Die Zukunft gestalten - Studienangebote im Bereich der Informatik

Prof. Dr.-Ing. Wolfgang Menzel
21.06.2011

Wer nichts wird, wird Betriebswirt? Von wegen! Warum BWL studieren?

Prof. Dr. Jetta Frost
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Von der Mongolei zur EU - Geschichte und Kulturen der Turkvölker: Zum Studium der Turkologie in Hamburg

Dr. Yavuz Köse
31.05.2011

Die Welt der Slaven - hanseatische Perspektiven: Slavistik an der Universität Hamburg

Prof. Dr. Marion Krause
17.05.2011

Verstehen, warum Tiere tun, was sie tun: Verhalten im Licht der Evolution

Prof. Dr. Jutta Schneider
10.05.2011

Zu den Methoden der Psychologie: Was hat Statistik mit Psychologie zu tun?

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03.05.2011

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Prof. Dr. Angelika Humbert
19.04.2011

Bewegungswissenschaft – Bewegungen erforschen, erleben und vermitteln

Prof. Dr. Klaus Mattes
12.04.2011

Bildung in einer digital geprägten Kultur

Prof. Dr. Rudolf Kammerl
25.01.2011

Holz fasziniert: Der Studiengang Holzwirtschaft

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18.01.2011

Karate und Cosplay, Sushi und Sakura

Prof. Dr. Gabriele Vogt, Phoebe S. Holdgrün
11.01.2011

Wie werde ich reich? Und glücklich? Und welche Rolle spielt dabei das VWL-Studium?

Prof. Dr. Thomas Straubhaar
14.12.2010

Nicht alle Philosophen sind Taxifahrer! Lust und Frust beim Studieren eines herausfordernden Fachs

Prof. Dr. Thomas Schramme
16.11.2010

Können und Wissen. Mit dem Berufsschullehramt die Brücke zwischen Theorie und Praxis schlagen.

Prof. Dr. Sönke Knutzen
02.11.2010

Ein Tor zur Welt der Sprachen: Romanistik studieren an der Universität Hamburg

Prof. Dr. Christoph Gabriel
15.06.2010

Mathematik ist Vielfalt!

Prof. Dr. Birgit Richter
04.05.2010

Betriebswirtschaftslehre - ein vielseitiges Studium mit vielseitigen Spezialisierungsmöglichkeiten und attraktiven Berufschancen

Prof. Dr. Insa Sjurts, Christin Zimmermann
27.04.2010

Wetter - Klima - Umwelt. Studium der Meteorologie

Prof. Dr. Michael Schatzmann
20.04.2010

An der Schnittstelle: Informatik trifft Naturwissenschaften

Prof. Dr. Matthias Rarey
13.04.2010

Competence in Food. Chemie der Lebensmittel – Wege und Ziele

Prof. Dr. Markus Fischer
02.02.2010

Damit die Chemie stimmt!

Dr. Celia Friedrich
26.01.2010

Demokratieerziehung durch naturwissenschaftlichen Unterricht

Prof. Dr. Anneliese Wellensiek
19.01.2010

Zwischen Eskimohouse und Death Metal – Die Welt der systematischen Musikwissenschaft

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12.01.2010

Sommer, Sonne, Strand: Die Physik der Ozeane

Prof. Dr. Johanna Baehr
05.01.2010

Interdisziplinäre Bachelorstudiengänge – neue Berufsfelder für Juristen?

Prof. Dr. Dagmar Felix, Prof. Dr. Robert Koch
15.12.2009

Alle Welt spricht Englisch – wozu dann noch Anglistik studieren?

Prof. Dr. Susanne Rupp
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Studieren an der Fernuniversität neben Beruf und Ausbildung

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Gebärdensprachen und Gebärdensprachdolmetschen

Prof. Dr. Christian Rathmann
17.11.2009

Von Gott und der Welt. Was wie wofür … ist das Theologiestudium?

Prof. Dr. Christine Gerber, Birgit Kuhlmann, Jan Simonsen
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Gene – Organismen – Ökosysteme: Das Leben erforschen im Biologiestudium

Dr. Henry Tiemann
30.06.2009

Who Marries Whom and Other Important Sociological Questions

Prof. Sonja Drobnič
23.06.2009

Competence in Food: Ein Lebensmittelchemiker in Aktion

Prof. Dr. Markus Fischer
16.06.2009

Mehr als Pillen - das Pharmaziestudium

Prof. Dr. Claudia Leopold
09.06.2009

Form die Zukunft: Bachelorstudiengänge in der Informatik

Dr. Guido Gryczan
12.05.2009

Physik - Von den Quarks zu Galaxien

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Finanzkrise - Was können Ökonomen dazu sagen?

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21.04.2009

Geschichten und Geschichtswissenschaft, Vortrag am 21.04.2009 im Rahmen der Vorlesungsreihe Was wie wofür studieren?

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Teile und herrsche - Wie Juristinnen denken

Prof. Dr. Matthias Klatt
20.01.2009

Das andere Amerika: Lateinamerikastudien (Nebenfach) als Herausforderung

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25.11.2008

Mathematik + Wirtschaft = Wirtschaftsmathematik

Prof. Dr. Hans Daduna