Videokatalog

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38 MIN-Fakultät WiSe 20/21 MIN studieren MIN Kommunikation, Medienservice Biologie, SFZ Hamburg et al.
47 Informatik WiSe 20/21 Lecture Software Architectures Prof. Dr. Matthias Riebisch
4 Fachbereichsübergreifend WiSe 20/21 Zoom für die Lehre nutzen Paul Borsdorf
9 Physik MIN-Fakultät WiSe 20/21 Warum Astrophysik? Heiko Fuchs, MIN Kommunikation
5 Sozialökonomie WiSe 20/21 Organisation Prof. Dr. Jetta Frost
F.2 - Wirtschafts- und Sozialwissenschaften WiSe 20/21 The Democratic Ambivalence of Disintegration: A Mapping of Costs and Benefits Dr. Markus Patberg
Sonstige Einrichtungen der UHH Sonstiges WiSe 20/21 Corona und die Entwicklung von Standards guter Arbeit Dr. Ortrud Leßmann, Prof. Dr. Dorothea Alewell
9 Sonstiges Centre for the Study of Manuscript Cultures (CSMC) WiSe 20/21 CSMC - Working from Home Around the World Dr. Maria Luisa Russo, Dr. Kristen Rau, Dr. Bidur Bhattarai et al.
Sonstiges WiSe 20/21 Barrierefreiheit in Worddokumenten Jan Michael Mück
79 Mathematik WiSe 20/21 Geometrie Prof. Dr. Andrea Blunck
7 Career Center WiSe 20/21 Berufsfelder kurz vorgestellt - Vodcast des Career Centers Erdmute Schmidt, Anja Kemmerzell, Stephanie Kloidt et al.
4 Sozialökonomie WiSe 20/21 Buchfürhrung WiSe 20/21 Dr. Stephanie Flinspach
Institut für Friedensforschung und Sicherheitspolitik an der Universität Hamburg (IFSH) WiSe 20/21 Vorstellung des Instituts für Theologie und Frieden Dr. Marco Schrage
Abteilung 2 WiSe 20/21 Erläuterungen in Gebärdensprache: Die Universität Hamburg N. N.
Abteilung 2 WiSe 20/21 Erläuterungen in Gebärdensprache: Navigation der Website N. N.
Abteilung 2 WiSe 20/21 Erläuterungen in Gebärdensprache: Weitere Inhalte N. N.
Sonstige Einrichtungen der UHH WiSe 20/21 Imageflm – Audiodeskribierung Abteilung 2
15 Mathematik MIN-Fakultät WiSe 20/21 Schönheit der Mathematik UHH/MIN/ StudioRanokel
Universitätskolleg WiSe 20/21 StudienPerspektivTage an der Fakultät für Erziehungswissenschaft Medialab des Universitätskollegs
29 Erziehungswissenschaft WiSe 20/21 Orientierungseinheit digital Prof. Dr. Telse Iwers, Prof. Dr. Benedikt Sturzenhecker, Prof. Dr. Sandra Sprenger et al.