Serie ihre Frau, Professor Auwitter Kurz,
sehr geehrter Herr Professor Fischer, Sege ihr der Herr Professor Stiel,
Sege ihr der Herr Doktor Göcks, Sege ihre Damen und Herren.
Natürlich freue ich mich sehr,
heute hier an dieser sechsten Konferenz der Campus Innovation teilzunehmen,
die in diesem Jahr erstmalig gemeinsam mit dem fünften Konferenztag,
Studium und Lehre der Universität Hamburg stattfindet.
Wenn man dann noch erfährt,
dass auch die Chief Information Offices um diese Gesamtveranstaltung eingebunden sind,
bestellt man sich wirklich die Frage,
kann man eigentlich bei dem Konferenztagstudium und Lehre in deutscher Sprache
bleiben oder müsste das nicht in den Conference Day Study and Teaching reformiert werden?
Wie auch immer, dass diesjährige Motto Change für die Bildung der Zukunft
machtdeutlich das E-Learning E-Campus Lehre und Verwaltungsprozessen miteinander verknüpft sind.
Und dass sie gemeinsam zu einem entscheidenden Wettbewerbsfaktor für den Hochschulstandort
Hamburg werden können. Das ist eine Erkenntnis,
die die Hamburger Hochschulpräsidenten des Jahres 2004 zusammen mit dem
damaligen Wissenschaftssenator Träger bei ihrem ersten Multimedia-Jahrestreffen veranlasste,
das Projekt I-Campus aufzusetzen
Und dieses soll ja mit der Serie Nummer 3
ab dem 1. Januar 2009 in die Umsetzung münden,
bundesweit führend und mit der landesweiten Einführung von Campusnet und eines hochschulübergreifenden Identity-Managements,
glaube ich, werden hier auch wieder neue Dinge eingeführt,
die dazu beitragen werden,
dass Hamburg auf diesem Gebiet
seine führende Stellung behält
Warum nun ist das Zusammenspiel von Internet und Lehre derart bedeutend?
Warum wird es in Zukunft noch mehr der Fall sein?
Festzustellen ist, dass die Dynamik der Veränderungen an den
deutschen Hochschulen enorm ist. Nicht zuletzt durch den Bologna-Prozess,
den Wettbewerb um Studierende bzw. das wissenschaftliche Personal,
verstärkte Internationalisierung, um nur einige Faktoren hier zu nennen.
Dabei sollte jedoch auch die Frage erlaubt sein,
wer sich zu Anfang der anfänglichen Euphorie Umbolonia wirklich darüber im Klaren war,
welche Auswirkungen die damit verbundenen Reformen haben würden.
Gerade auch für die Hochschulverwaltungen. Welche Datenlawinen auf sie zurollen würden. Auf der anderen Seite,
es ist ja schon darauf hingewiesen worden von Herrn Dr. Göcks,
und auch ansonsten wäre es unschwer zu erkennen,
dass meine Studienzeit hier schon einige Jahrzehnte zurückliegt.
Zu der Zeit, das fiel mir dann bei der Vorbereitung
auf diese Veranstaltung auf,
hatte ich immerhin schon ein
maschinell erstelltes Studienbuch
Alles andere ging sozusagen noch zu Fuß. Also es haben schon enorme Veränderungen stattgefunden und heute bietet die Elektronik vielfältigste Chancen,
die gleichermaßen für das Lernen, für die Lehre,
wie für die Verwaltung genutzt werden können und sie nicht zu nutzen, wäre wirklich mehr als fahrlässig.
Wenn wir an die Generation der heutigen Studienanfänger denken,
dann müssen wir einfach sagen, viele von denen sind Digital Natives,
die sind damit aufgegangen, die gehen mit dem,
was ich mir immer mal versuche, mühselig anzueignen,
intuitiv in einer Art und Weise um,
dass daraus auch völlig neue Erwartungen entspringen,
ein Leben ohne die Möglichkeiten der Informationstechnologie ist, glaube ich,
für junge Menschen, Studien, Anfänger,
nicht mehr denkbar.
Da herrscht die Erwartung vor, dass das Leben immer mehr
durch IT gestützte Prozesse immer weiter vereinfacht wird und dass jede Information über das Web zu erhalten ist.
Diese Ansprüche verdeutlichen die Veränderungen, die stattfinden und die machen weder vor noch bei der Lehre Halt.
Und damit sind auch die Universitäten gefordert, immer mehr gefordert,
dieser neuen Entwicklung gerecht zu werden und den Studenten modernen Service anzubieten,
der zugleich zur Folge hat,
dass die Verwaltungsrukturen der Universitäten modernisiert und damit der aktuellen Zeit angepasst werden.
Der Student von heute möchte seine Semesteranmeldung, Belegung, Studienleistung,
relevante Daten von der Imatrikulation bis zur Prüfungsurprüfungsurkunde vielleicht noch nicht ganz,
aber ansonsten am liebsten alles online haben,
das bedeutet da eben auch moderne und Freiheit
Durch die Einführung von innovativen und leistungsfähigen IT-Strukturen wird auf der
anderen Seite aber natürlich auch die Wettbewerbs- und Konkurrenzfähigkeit der Hamburger Hochschulen
gefördert und der Ausbau hochschulenübergreifender Kooperationen und die Gewinnung von Synergien realisiert.
Und da hier vorhin das Stichwort Stiene schon gefallen ist,
ich glaube, Stiene ist heute nicht mehr wegzudenken, wenn auch Meine Tochter,
die in jetzt zum Wintersemester hier das Studium aufgenommen hat,
noch kein Fan von Stine ist, nach dem,
was sie da am Nerven in diesen ersten Tagen des Semesters gelassen hat.
Aber ich glaube, die Schwierigkeiten sind da, umgelöst zu werden.
Und mittlerweile sind sie ja auch gelöst,
möge es so bleiben. Und bei den nächsten Weiterentwicklungen
glatter laufen
Das wäre natürlich der Idealfall, dass es jedes Semester glatt läuft.
Und ich glaube, da sind wir uns eigentlich den Idealfall,
sollte man zumindest anstreben. Ob man das immer erreicht.
Nun gut, das ist auch in anderen Feldern des Lebens,
vielleicht als Ziel nicht immer so erreichbar. Aber derartige Systeme,
wie Stine bieten Studierenden, wie Lehrenden und auch Verwaltung,
vereinfachte und verkürzte Verfahren, die letztlich alle Beteiligten von zeitaufwendigen,
lästigen, nervigen, organisatorischen, kleinen Kram entlasten.
Die weitreichenden und zudem noch vorgesehenen Entwicklungen im Bereich E-Learning
sind jedoch nicht nur für die einzelnen Hochschulen positiv,
sondern natürlich auch für den Wissenschaftsstandort Hamburg im Ganzen.
Deshalb möchte ich dem Multimedia-Kontrua Hamburg als Beratungs- und Service-Einrichtung bei
der IT-gestützten Modernisierung von Hochschulprozessen ausdrücklich danken. Dieses Gemeinschaftsunternehmen ist eines,
welches bundesweit führend ist und wenn sie hier 20 CIOs versammelt haben,
dann spricht das auch dafür, es gibt hier eine ganze Menge,
wo man sich was abgucken kann und das ist doch auch eine erfreuliche Nachricht.
Wir sind Vorreiter in Hamburg für innovative IT-Strukturen im Hochschulbereich,
die leistungsfähig, nutzerfreundlich und effektiv sind.
Dennoch werden auch anderen Orts entwickelte Lösungen hier gern aufgenommen.
Und in diesem Sinne wünsche ich allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern an
dieser Dreifachkonferenz einen ertragreichen Austausch und gute Ergebnisse für unsere Hochschulen