Hallo und herzlich willkommen zur Vorstellung der Studiengangsstruktur des Studienganges MA,
Erziehungs- und Bildungswissenschaft. Mein Name ist Thorsten Grützmacher,
ich bin Referent für Studiengangsentwicklung und Koordination an der Fakultät für Erziehungswissenschaft.
Und werde sie jetzt durch den Studiengang führen.
Zuerst werde ich sie mit ein paar grundlegenden Informationen zum Studium
Erziehungsbildungswissenschaft versorgen und dann werden wir zum Studienaufbau kommen
Das Studium, Erziehungs- und Bildungswissenschaft ist ein Maßdorf. Arztstudium,
es hat eine Regelstudienzeit von vier Semestern und einen Umfang von 120 Leistungspunkten.
Es besteht aus zwei großen Bereichen. Einmal der
allgemeinen Erziehungswissenschaft und dann aus einem von zwei wählbaren Profilbereichen,
nämlich Bildungstheorie und empirische Bildungsforschung,
der in dieser Fakultät mit Büb abgekürzt wird oder den Profilbereich Partizipation und lebenslanges Lernen,
der an dieser Fakultät mit Pull abgekürzt wird
Zusätzlich zu diesen beiden Profilbereichen der allgemeinen Erziehungswissenschaft gibt es noch
ein größeres Praktikum und einen freien Wahlbereich im Umfang von 18 Leistungspunkten.
Die Struktur über die vier Semester verläuft so,
dass sie im Bereich der allgemeinen Erziehungswissenschaft in den ersten beiden Semestern zwei Module besuchen,
das Aufbaumodul allgemeine Erziehungswissenschaft sowie ein Modul zu den weiterführenden Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung,
im Umfang von jeweils zehn Leistungspunkten dritten Semester besuchen sie dann ein Vertiefungsmodul zur allgemeinen Erziehungswissenschaft.
Insgesamt hat der Bereich allgemeine Erziehungswissenschaft einen Umfang von 29 Leistungspunkten.
Weiterhin studieren Sie vom 1. bis zum dritten Semester
auch einen der beiden Profilbereiche, Püpp oder Pull.
Auch dieser ist genau aufgebaut von der Struktur,
wie der Bereich allgemeine Erziehungswissenschaft in den ersten beiden Semestern haben sie zwei Module,
ein Grundlagenmodul des Profilsbereichs und ein Handlungsfeld und Kompetenzmodul des Profilbereiches,
den sie gewählt haben und dann im dritten Semester folgt ein Vertiefungsmodul zu ihrem Profilbereich.
Auch hier ein Umfang von 29 Leistungspunkten. In der Regel sollen sie
zwischen dem zweiten, dritten Semestern dann das Praktikum absolvieren,
das einen Gesamtumfang von 14 Leistungspunkten hat.
Und zusätzlich haben sie die Möglichkeit und auch die Pflicht,
Lehrveranstaltung und oder Module einen Umfang von 18 Leistungspunkten im Rahmen des feinen Wahlbereiches zu studieren.
Das vierte Semester ist prinzipiell freigehalten für das Abschlussmodul,
welches in diesem Studiengang einen Umfang von 30 Leistungspunkten hat
Wenn Sie jetzt das Studium beginnen,
steht zuerst die Wahl Ihres Profilbereiches an,
dies machen Sie in Stina, wenn Sie sich eingeloggt haben,
auf der linken Seite über den Reiter Fächerbereichswahl.
Und dort können Sie sich zwischen den beiden Profilbereichen Partizipation und
lebenslanges Lernen oder Bildungstheorien und empirische Bildungsforschung entscheiden.
Und nachdem Sie diesen Profilbereich gewählt haben und ihre Wahl mit
einer Tannennummer bestätigt haben, haben Sie die Möglichkeit,
die Module in diesem Bereich
zu wählen
Sollten sie sich noch nicht vorab über die beiden Profilbereiche informiert haben.
Oder auch wenn sie dies trotz getan haben, können sie es trotzdem tun.
Wir haben Vorstellungen der beiden Profilbereiche als Extravideos,
die aus den jeweiligen von den Lehrenden der jeweiligen Profilbereiche zur Verfügung gestellt wurden.
Diese Bereiche finden sie unter dem Link zu dem hiesigen Medium.
Kommen wir nun zum Studienaufbau und dem ersten Studienjahr
Wie bereits erwähnt, im Bereich allgemeine Erziehungswissenschaft haben sie zwei Module.
Im Profilbereich, den sie wählen, haben sie auch zwei Module.
Und im zweiten Semester beginnt auch in der Regel das Praktikumsmodul für sie.
Beginnen wir mit dem Bereich allgemeine Erziehungswissenschaft und dem ersten Studienjahr.
Das erste Modul, das Sie besuchen, ist das Modul mit
dem wunderbaren Kürzel 00A2 und nennt sich Aufbaumodul allgemeine Erziehungswissenschaft 2.
Es hat einen Umfang von 10 Leistungspunkten
Im ersten Semester besuchen sie das Seminar 1,
Bildung und Erziehung, Sozialgeschichte, Theorieentwicklung,
Forschungsperspektiven und haben innerhalb dieses Seminars eine Übung oder ein selbstorganisiertes Seminar,
Bildung, Erziehung, Sozialisation und Entwicklung unter Aspekten von Institutionen und Organisationen.
Diese beiden Veranstaltungen zusammen haben einen Umfang von drei SWS.
Im zweiten Semester schließt das Seminar zwei an,
Sozialisation und Entwicklung, Theorien, Konzepte und Forschungsperspektiven.
Dieses Seminar hat einen Umfang von zwei SWS
Zudem wird in diesem Seminar auch die Modulprüfung abgelegt.
Das ist in diesem Fall eine Hausarbeit von etwa zehn Seiten.
Oder eine Klausur von 45 bis 90 Minuten.
Das zweite Modul aus dem Bereich allgemeine Erziehungswissenschaft,
welches sie im ersten Studienjahr besuchen,
ist das Modul 00A3. Weiterführende Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung,
welches ebenfalls ein Umfang von zehn Leistungspunkten hat.
Im ersten Semester suchen sie das Seminar 1
komplexe Methoden quantitativer empirischer Untersuchungen
Welches durch eine inklusive integrierte Übung begleitet wird, ausgewählte Methoden und ihre Forschungspraxis.
Zusammen haben diese beiden Lehrveranstaltungen einen Umfang von drei SWS und es gibt eine Modul-Teilprüfung zu den quantitativen empirischen Untersuchungen,
und zwar entweder eine schriftliche Hausarbeit im Umfang von zehn Seiten,
ein mündliches und schriftliches Referat von sieben bis zehn Seiten,
eine mögliche Prüfung von 15 bis 30 Minuten,
oder eine Closure von 45 bis 90 Minuten.
Im zweiten Semester schließt dann das Seminar 2 an,
komplexe Methoden, qualitativer empirische Untersuchungen, Auch hier gibt es
wieder eine integrierte Übung, ausgewählte Methoden und ihre Forschungspraxis.
Zusammen haben diese beiden Lehrveranstaltungen ebenfalls wieder einen Umfang von
3 SWS und es gibt hier die zweite Modulteilprüfung,
die genauso wie im Seminar 1 aus einer schriftlichen Hausarbeit einen
mündlichen und schriftlichen Referat an der mündlichen Prüfung oder einer Klausur bestehen kann.
Kommen wir jetzt zu den Profilbereichen und dem ersten Studienjahr.
Wir beginnen mit dem Profilbereich Hier ist das erste Modul,
das Modul 000C1 Grundlagenmodul, Profilbereich,
Bildungstheorie und empirische Bildungsforschung mit einem Umfang von zehn Leistungspunkten.
Im ersten Semester besuchen Sie das Seminar A mit dem Titel Bildungstheorien,
welches ein Umfang von zwei SWS hat.
Seminar B, Theorien, gesellschaftlicher Transformationsprozesse, einen Seminarenumfang von
zwei SWS. Begleitend dazu gibt es ein Kollopfium,
Bildungsprozesse, im Spannungsfeld gesellschaftlicher Transformation,
im Umfang
von einer SWS
Im Rahmen des Kolockfi-Jungs wird auch die Modulprüfung für dieses Modul verfasst,
welche in diesem Fall eine Hausarbeit von 15 bis 20 Seiten
eine Klausur von 120 bis 180 Minuten oder eine mündliche Prüfung
von 30 bis 45 Minuten sein kann.
Das zweite Modul im Profilbereich BUB,
das sie im ersten Semester beginnen,
ist das Modul 002 Handlungsfeld,
Kompetenzmodul,
Profilbereich,
Bildungstheorie und empirische Bildungsforschung
Dieses beginnt im ersten Semester mit dem Seminar A,
anwendungsbezogene, empirische Methoden im Umfang von zwei SWS-Deminar B,
Theorien und Verfahren der Evoluation, im Umfang von zwei SWS und
eine Kolockium-Beratung in Bildungskontexten in einem Umfang von einer SWS.
Das Modul wird wiederum abgeschlossen mit einer Modulprüfung,
die im Rahmen des Kolockiums verfasst wird.
Hier handelt es sich um eine Hausarbeit von 15 bis 20
Seiten einer Klausur von 120 bis 18 Minuten
oder eine mündliche Prüfung im Umfang von 30 bis 45 Minuten
Der Profilbereich Pull, Partizipation und lebenslanges Lernen. Dieser Profilbereich
beginnt im ersten Semester mit dem Modul 00B1, Grundlagenmodul,
Profilbereich, Partizipation und lebenslanges Lernen im Umfang von zehn Leistungspunkten.
Im ersten Semester besuchen Sie hier ein Seminar 1 gesellschaftlicher und individuelle
Bedingungen von Partizipationen und lebenslangem Lernen und im Umfang kommt 2
SWS und an einem Seminar 2 Partizipation und Bildung im Lebenslauf
ebenfalls in einem Umfang von 2 SWS
Im zweiten Semester wird das Modul fortgesetzt mit einem Seminar,
Orte von Partizipation und lebenslangem Lernen,
im Umfang von zwei SWS und es wird die Modulprüfung verfasst,
die in diesem Fall eine mögliche Prüfung von 15 bis 30 Minuten,
eine Klausur von 45 bis 90 Minuten oder eine Hausarbeit im
Umfang von etwa zehn Seiten sein kann.
Diese Arbeit oder Modulprüfung können Sie im Rahmen einer der
drei Seminare, allerdings erst zum Ende des Moduls absolvieren.
Dies müssten Sie mit den Anbietern und Anbieterinnen
der Lehrveranstaltung absprechen
Das zweite Modul, welches sie im Profilbereich Pull im ersten
und zweiten Semester besuchen können, ist das Handlungsfeld- und Kompetenzmodul,
Profilbereich, Partizipation und lebenslanges Lernen im Umfang von zehn Leistungspunkten.
Dieses startet im ersten Semester mit dem Seminar 1 Planung,
Organisation und Implementation im Umfang von zwei SWS.
An einem Seminar 2, Didaktik, Beratung und Diagnostik,
ebenfalls im Umfang von zwei SWS und wird im zweiten Semester
fortgesetzt mit dem Seminar 3,
Konfliktbearbeitung,
Vernetzung und politisches Handeln
im sozialen Raum
Nach Abschluss der letzten Veranstaltung des Moduls steht auch hier,
nach Abende des zweiten Semesters, die Modulprüfung an.
Dieser kann in diesem Fall sein, eine mögliche Prüfung,
Anfang 15 bis 30 Minuten eine Klausur von 45 bis 90 Minuten,
ohne eine Hausarbeit im Umfang von etwa zehn Seiten.
Auch hier ist nach Absprache mit den Anbieterinnen und Anbietern der Lehrveranstaltung
zu klären im Rahmen, welchen Seminars die diese Prüfung absolvieren möchten.
Ebenfalls im ersten Studienjahr, allerdings am Ende des ersten Studienjahres,
nämlich im Rahmen des zweiten Semesters,
übergehend ins zweite Studienjahr und das dritte Semester,
soll in der Regel das Berufspraktikum stattfinden.
Das Berufspraktikum soll sich methodisch und thematisch in eines der Seminare
der allgemeinen Erziehungswissenschaft oder aus einem dem gewählten Profilbereich bestehen.
Und hier sollen sie mit den Seminaranbieterinnen und Seminaranbietern
aus dem zweiten Semester klären,
in welchem im Rahmen welcher Veranstaltung
das Praktikum begleitet wird
Das Praktikum selber sollen sie dann in der Vorlesungsfreien Zeit,
das zwischen dem zweiten und dritten Semester, durchführen,
soll ein Umfang von zwei Monaten haben.
Das Praktikum schließt dann in der Regel im dritten Semester mit
der Modulprüfung an den Praktikumsbericht von etwa 20 Seiten ab.
Der Praktikumsbericht ist unbemutet und wird lediglich mit bestanden,
nicht bestanden bewertet, im Gegensatz zu den anderen Modulen.
Zum Berufspraktikum wird es weiterhin eine Informationsveranstaltung des Zentrums für außerschulische Praxis geben,
sie über alle Formalitäten, Anerkennungsmöglichkeiten etc. informiert werden.
Das zweite Studium, ja. Im Bereich allgemeine Erziehungswissenschaft haben sie
im zweiten Studienjahr das Vertiefungsmodul zur allgemeinen Erziehungswissenschaft im Umfang von Nein-Leistungspunkten.
Zudem setzen sie den Profilbereich fort und haben hier ein Vertiefungsmodul
entweder zu Büppen oder zu Pull,
ebenfalls im Umfang von neuen Leistungspunkten
Das Praktikumsmodul wird mit dem Praktikumsbericht beendet. Dies sollen in
etwa vier der 14 Leistungspunkten im dritten Semester entsprechen.
Und weiterhin haben sie auch die Möglichkeit,
Lehrveranstaltungen und Module im Rahmen des Wahlbereichs zu studieren.
So viel wie sie zu dieser Zeit gerade möchten,
sodass sie am Ende des vierten Semesters auf die 18 Leistungspunkte kommen können.
Das zweite Studienjahr endet dann im vierten Semester in der Regel
mit dem Abschlussmodul
Kommen wir zum zweiten Studienjahr im Bereich allgemeine Erziehungswissenschaft.
Hier studieren Sie das Modul 00 A4, das Vertiefungsmodul allgemeine Erziehungswissenschaft.
Zwei im Umfang von neuen Leistungspunkten. Dieses besteht entweder aus
einer Vorlesung oder aus einem Seminar zu den Themen Heterogenität,
Medien oder Bildungsinstitutionen im Umfang von zwei SWS.
Zusätzlich zu dieser Vorlesung oder diesem Seminar besuchen Sie
einen Lektürekurs im Umfang
von einer SWS
Die Modulprüfung sind in diesem Fall ein wenig abhängig von der
Veranstaltungsform der Vorlesung oder dem Seminar. Im Seminar werden mündliche
und schriftliche Referate im Umfang von sieben bis zehn Seiten,
eine Hausarbeit im Umfang von etwa zehn Seiten,
ohne eine Klausur im Umfang von 45 bis 90 Minuten angeboten.
In der Vorlesung gibt es die Möglichkeit,
eine Hausarbeit im Umfang von etwa zehn Seiten zu verfassen oder
eine Klausur von 45 bis 90 Minuten.
Kommen wir jetzt zum zweiten Studienjahr und dem Profilbereichen
beginnend mit dem Profilbereich BIP
Hier besuchen Sie das Modul 00C3, Vertiefungsmodul Profilbereich,
Bildungstheorie und empirische Bildungsforschung im Umfang von neuen Leistungspunkten.
Dieses besteht aus einer Seminar oder gegebenenfalls einer Forschungswerkstatt zum Thema
Forschungsthemen und Ansätze aus dem Profilbereich Bildungstheorie und empirische Bildungsforschung
im Umfang von zwei SWS begleitet durch ein Lektürekurs,
Lektüre und Diskussion,
forschungsrelevanter Texte aus dem Profilbereich Bildungstheorie und empirische Bildungsforschung im Umfang
von einer SWS
Das Modul wird einer Modulprüfung und mit einer Modulprüfung abgeschlossen,
welche in diesem Fall ein mündliches und schriftliches Referat in Form
von sieben bis zehn Seiten eine Klausur von 45 bis 90
Minuten oder eine Hausarbeit von etwa zehn Seiten sein kann.
Dieser wird im Rahmen des Seminars bzw. der Forschungswerkstatt verfasst.
Das zweite Studienjahr im Rahmen des Profilbereichs Pull.
Hier wird ebenfalls ein Vertiefungsmodul studiert, das Modul 00B3,
Vertiefungsmodul Profilbereich, Partizipation und lebenslanges Lernen
im Umfang von neuen Leistungspunkten
Dieses beinhaltet ein Seminar, Forschungsthemen und Ansätze,
aus denen für den Profilbereich Partizipation und lebenslanges Lernen
relevanten Fachgebieten der Behindertenpädagogik, Erwachsenen und Hochschulbildung sowie der Sozialpädagogik.
Im Umfang von zwei SWS. Begleitet wird diese Lehrveranstaltung durch
einen Lektürekurs ausgewählte Publikationen zum Seminar im Umfang von einer SWS.
Und dieses Modul wird mit einer Modulprüfung abgeschlossen im Rahmen des Seminars,
wobei es hier um ein mündliches und schriftliches Referat von sieben
bis zehn Seiten eine Klausur von 45 bis 90 Minuten oder eine Ausarbeit von etwa zehn Seiten,
oder sogar noch eine mündliche Prüfung im Umfang von 15 bis 30 Minuten handeln kann.
Abschließend im zweiten Studienjahr liegt dann noch das Abschlussmodul mit der Masterarbeit im vierten Semester.
Die Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Abschlussmodul ist der erfolgreiche
Abschluss des Aufbau- und Methodenmoduls des Pflichtbereichs, allgemeiner Erziehungswissenschaft,
sowie der erfolgreiche Abschluss des Grundlagen- und Handlungsfeldkompetenzmoduls des gewählten Profilbereichs,
oder Pull, sowie der erfolgreiche Abschluss von Modulen im Wahlbereich,
im Umfang von neuen Leistungspunkten.
Das heißt, sie müssen etwa die Hälfte des Wahlbereichs
abgeschlossen haben, um ihre Masterarbeit anmelden zu können.
Soweit zum Studium, Erziehungs- und Bildungswissenschaft im Master of Arts.
Alle Informationen zum Studiengang finden sie auch in der Prüfungsordnung für
die Masterstudiengänge der Fakultät für Erziehungswissenschaft sowie in den fachspezifischen Bestimmungen des Studiengangs Erziehungs- und Bildungswissenschaft.
Und die Links zur Prüfungsordnung und fachspezifischen Bestimmung finden sie unterhalb
dieses Videos.
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit