Hallo und herzlich willkommen zur Vorstellung der Studiengangstruktur
des Studienganges MA Erziehungs- und
Bildungswissenschaft. Mein Name ist Thorsten Grützmacher, ich
bin Referent für Studiengangsentwicklung und
Koordination an der Fakultät für
Erziehungswissenschaft und werde Sie jetzt durch den
Studiengang führen.
Zuerst werde ich Sie mit ein paar grundlegenden
Informationen zum Studium Erziehungs-
Bildungswissenschaft versorgen, und dann werden
wir zum Studienaufbau kommen.
Das Studium Erziehungs- und Bildungswissenschaft ist ein
Master of Arts Studium. Es hat eine Regelstudienzeit von vier
Semestern und einen Umfang von 120 Leistungspunkte.
Es besteht aus zwei großen Bereichen, einmal der allgemeinen
Erziehungswissenschaft und dann aus einem von zwei wählbaren
Profilbereichen, nämlich Bildungstheorie und empirische
Bildungsforschung, der an dieser Fakultät mit BueB abgekürzt
wird, oder den Profilbereich Partizipation und lebenslanges
Lernen, der an dieser Fakultät mit PuLL abgekürzt wird.
Zusätzlich zu diesen beiden
Profilbereichen, der allgemeinen Erziehungswissenschaft gibt es
noch ein größeres Praktikum und einen freien Wahlbereich im
Umfang von 18 Leistungspunkten.
Die Struktur über die vier Semester verläuft so, dass Sie im Bereich
der allgemeinen Erziehungswissenschaft in den
ersten beiden Semestern zwei Module besuchen. Das Aufbaumodul
allgemeine Erziehungswissenschaft sowie ein
Modul zu den weiterführenden Methoden
erziehungswissenschaftlicher Forschung im Umfang von jeweils
10 Leistungspunkten und im dritten Semester besuchen sie
dann ein Vertiefungsmodul zur allgemeinen
Erziehungswissenschaft. Insgesamt hat der Bereich
allgemeiner Erziehungswissenschaft einen
Umfang von 29 Leistungspunkten.
Weiterhin studieren Sie, vom ersten bis zum dritten
Semester, auch einen der beiden Profilbereiche BueB
oder PuLL. Auch dieser ist genau aufgebaut, von der
Struktur, wie der Bereich allgemeine
Erziehungswissenschaft. In den ersten beiden Semestern haben
Sie zwei Module, ein Grundlagenmodul des
Profilbereichs und ein Handlungsfeld- und
Kompetenzmodul des Profilbereichs, den Sie
gewählt haben und dann, im dritten Semester, folgt ein
Vertiefungsmodul zu Ihrem Profilbereich.
Auch hier ein Umfang von 29 Leistungspunkten.
In der Regel sollen Sie zwischen dem zweiten und dritten Semester
dann das Praktikum absolvieren, das ein Gesamtumfang von
14 Leistungspunkten hat. Und zusätzlich haben Sie
die Möglichkeit und auch die Pflicht, Lehrveranstaltungen
und oder Module im Umfang von 18 Leistungspunkten im
Rahmen des freien Wahlbereiches zu studieren.
Das vierte Semester ist prinzipiell freigehalten für
das Abschlussmodul, welches in diesem Studiengang ein Umfang
von 30 Leistungspunkten hat.
Wenn Sie jetzt das Studium beginnen steht zuerst die Wahl
Ihres Profilbereiches an, dies machen Sie über STiNE, wenn Sie sich
eingeloggt haben auf der linken Seite über dem Reiter
Fächerbereichswahl und dort können Sie sich zwischen den beiden
Profilbereichen Partizipation, lebenslanges Lernen oder
Bildungstheorien und empirische
Bildungsforschung entscheiden. Und nachdem Sie diesen
Profilbereich gewählt haben und Ihre Wahl mit einer Tannummer
bestätigt haben, haben Sie die Möglichkeit, die Module in
diesem Bereich zu wählen.
Sollten Sie sich noch nicht vorab über die beiden
Profilbereiche informiert haben
oder auch wenn Sie dies getan haben, wenn Sie es
trotzdem tun. Wir haben Vorstellungen der beiden
Profilbereiche als extra Videos, die jeweils von den Lehrenden
der jeweiligen Profilbereiche
zur Verfügung gestellt wurden. Diese Bereiche finden Sie unter
dem Link zu dem hiesigen Video.
Kommen wir nun zum Studienaufbau und dem ersten Studienjahr.
Wie bereits erwähnt, im Bereich allgemeine
Erziehungswissenschaft haben Sie zwei Module, im Profilbereich den
Sie wählen haben Sie auch zwei Module und im zweiten Semester
beginnt auch in der Regel das Praktikumsmodul für Sie.
Beginnen wir mit dem Bereich allgemeine
Erziehungswissenschaft und dem
ersten Studienjahr. Das erste Modul, das Sie besuchen, ist
das Modul mit dem wunderbaren Kürzel 00a2 und nennt sich
Aufbaumodul allgemeine Erziehungswissenschaft zwei, es
hat einen Umfang von 10 Leistungspunkte.
Im ersten Semester besuchen Sie das Seminar eins,
Bildung und Erziehung, Sozialgeschichte,
Theorieentwicklung, Forschungsperspektiven
und haben innerhalb dieses Seminars eine Übung oder ein
selbstorganisiertes Seminar Bildung, Erziehung,
Sozialisation und Entwicklung unter Aspekten von Institutionen
und Organisationen. Diese beiden Veranstaltungen zusammen haben
einen Umfang von 3 SWS.
Im zweiten Semester schließt das Seminar zwei an, Sozialisation und
Entwicklung, Theorien, Konzepte und Forschungsperspektiven.
Dieses Seminar hat einen Umfang von zwei SWS.
Zudem wird in diesem Seminar auch die
Modulprüfung abgelegt, dass in diesem Fall eine
Hausarbeit von etwa 10 Seiten oder eine Klausur
von 45 - 90 Minuten.
Das zweite Modul aus dem Bereich allgemeine
Erziehungswissenschaft, welches Sie im ersten Studienjahr besuchen,
das Modul 00a3, weiterführende Methoden
erziehungswissenschaftlicher Forschung, das ebenfalls ein
Umfang von 10 Leistungspunkten
hat. Im ersten Semester besuchen Sie das Seminar eins, komplexe
Methoden quantitativer empirischer Untersuchung,
welches durch eine inklusive integrierte Übung begleitet wird,
ausgewählte Methoden und ihre
Forschungspraxis. Zusammen haben diese beiden Lehrveranstaltungen
einen Umfang von 3 SWS und Es gibt eine Modulteilprüfung zu
den quantitativen empirischen Untersuchungen, und zwar
entweder eine schriftliche Hausarbeit im Umfang von 10
Seiten, ein mündliches und schriftliches Referat von 7 - 10
Seiten, eine mündliche Prüfung von 15 - 30 Minuten
oder eine Klausur von 45 - 90 Minuten.
Im zweiten Semester schließt dann das Seminar zwei an, komplexe
Methoden qualitativer empirischer Untersuchung, auch
hier gibt es wieder eine integrierte Übung, ausgewählte
Methoden und Ihre Forschungspraxis. Zusammen haben
diese beiden Lehrveranstaltung ebenfalls wieder einen Umfang
von 3 SWS und es gibt hier die zweite Modulteilprüfung, die,
genauso wie im Seminar eins, aus einer schriftlichen Hausarbeit
einem mündlichen und schriftlichen Referat, einer
mündlichen Prüfung oder einer
Klausur bestehen kann.
Kommen wir jetzt zu den Profilbereichen und dem
ersten Studienjahr. Wir beginnen mit dem
Profilbereich BueB.
Hier ist das erste Modul, das Modul 00c1, Grundlagenmodul
Profilbereich, Bildungstheorie und empirische
Bildungsforschung mit einem Umfang von 10 Leistungspunkten.
Im ersten Semester besuchen Sie das Seminar A mit dem Titel
Bildungstheorien, welches einen Umfang von zwei SWS hat.
Seminar B, Theorien gesellschaftlicher
Transformationsprozesse, ein Seminar im Umfang von 2 SWS.
Begleitend dazu gibt es ein Kolloquium, Bildungsprozesse im
Spannungsfeld gesellschaftlicher Transformationen, im Umfang von
einer SWS. Im Rahmen des Kolloquiums wird auch die
Modulprüfung für dieses Modul verfasst, welche in diesem
Fall eine Hausarbeit von 15 - 20 Seiten, eine Klausur von
120 - 180 Minuten oder eine mündliche Prüfung von 30 - 45
Minuten sein kann.
Das zweite Modul im Profilbereich BueB, dass Sie
im ersten Semester beginnen, ist das Modul 002,
Handlungsfeld-/ Kompetenzmodul Profilbereich Bildungstheorie
und empirische Bildungsforschung.
Dieses beginnt im ersten Semester mit dem Seminar A,
anwendungsbezogene empirische Methoden, im Umfang von zwei SWS.
Seminar B, Theorien und Verfahren der Evaluation im Umfang von zwei
SWS und einem Kolloquium, Beratung in Bildungskontexten, in
einem Umfang von einer SWS.
Das Modul wird wiederum abgeschlossen mit einer
Modulprüfung, die im Rahmen des Kolloquiums verfasst wird. Hier
handelt es sich um eine Hausarbeit von 15 - 20 Seiten
einer Klausur von 120 - 180
Minuten oder eine mündliche Prüfung im Umfang
von 30 - 45 Minuten.
Der Profilbereich PuLL, Partizipation und
Lebenslanges Lernen.
Dieser Profilbereich beginnt im ersten Semester mit dem Modul 00b1,
Grundlagenmodul Profilbereich Partizipation und
Lebenslanges Lernen, im Umfang von 10 Leistungspunkten.
Im ersten Semester besuchen Sie ein Seminar eins, gesellschaftliche
und individuelle Bedingungen von Partizipation und Lebenslangem
Lernen und im Umfang von 2 SWS und einem Seminar zwei,
Partizipation und Bildung im Lebenslauf, ebenfalls in einem
Umfang von 2 SWS.
Im zweiten Semester wird das Modul fortgesetzt mit einem
Seminar, Orte von Partizipation und Lebenslangem Lernen im
Umfang von zwei SWS und es wird die Modulprüfung verfasst, die in
diesem Fall eine mündliche Prüfung von 15 - 30 Minuten, eine
Klausur von 45 - 90 Minuten oder eine Hausarbeit im Umfang von
etwa 10 Seiten sein kann.
Diese Arbeit oder Modulprüfung können Sie im Rahmen einer der drei
Seminare allerdings erst zum Ende des Moduls absolvieren.
Dies müssten Sie mit den Anbietern und Anbieterinnen
der Lehrveranstaltung absprechen.
Das zweite Modul, welches Sie im Profilbereich PuLL im ersten und
zweiten Semester besuchen können, ist das Handlungsfeld-
und Kompetenzmodul Profilbereich Partizipation und
Lebenslanges Lernen im Umfang von 10 Leistungspunkten.
Dieses startet im ersten Semester mit dem
Seminar eins, Planung, Organisation und
Implementation im Umfang von 2 SWS.
Dann Seminar zwei, Didaktik, Beratung und Diagnostik,
ebenfalls im Umfang von 2 SWS und wird im zweiten
Semester fortgesetzt mit dem Seminar drei,
Konfliktbearbeitung, Vernetzung und politisches
Handeln im sozialen Raum.
Nach Abschluss der letzten Veranstaltung des Moduls steht
auch hier nach Ende des zweiten Semesters die Modulprüfung an.
Diese kann in diesem Fall sein eine mündliche Prüfung im Umfang
von 15 - 30 Minuten, eine Klausur von 45 - 90 Minuten
oder eine Hausarbeit im Umfang von etwa 10 Seiten.
Auch hier ist nach Absprache mit den Anbieterinnen und
Anbietern der Lehrveranstaltung zu klären,
im Rahmen welchen Seminares Sie diese Prüfung absolvieren
möchten.
Ebenfalls im ersten Studienjahr, allerdings am
Ende des ersten Studienjahres, nämlich im Rahmen des zweiten
Semesters, übergehend ins zweite Studienjahr, das dritte
Semester, soll in der Regel das Berufspraktikum stattfinden.
Das Berufspraktikum soll sich methodisch und thematisch in eines
der Seminare der allgemeinen Erziehungswissenschaft oder aus
dem gewählten
Profilbereich bestehen und hier sollen Sie mit den
Seminaranbieterinnen und Seminaranbietern aus dem zweiten
Semester klären, im Rahmen welcher Veranstaltung das
Praktikum begleitet wird. Das Praktikum selber sollen Sie dann
in der vorlesungsfreien Zeit zwischen dem zweiten und dritten
Semester durchführen, es soll einen Umfang von 2 Monaten haben.
Das Praktikum schließt dann in der Regel im
dritten Semester mit der Modulprüfung, einen
Praktikumsbericht von etwa 20 Seiten, ab.
Der Praktikumsbericht ist unbenotet und wird lediglich
mit bestanden und nicht bestanden, bewertet, im
Gegensatz zu den anderen Modulen.
Zum Berufspraktikum wird es weiterhin eine
Informationsveranstaltung des Zentrums für außerschulische
Praxis geben, auf der Sie über alle Formalitäten,
Anerkennungsmöglichkeiten usw. informiert werden.
Das zweite Studienjahr.
Im Bereich allgemeine
Erziehungswissenschaft haben Sie im zweiten Studienjahr das
Vertiefungsmodul zur allgemeinen Erziehungswissenschaft im Umfang
von neun Leistungspunkten.
Zudem setzen Sie den Profilbereich fort und haben
hier ein Vertiefungsmodul, entweder zu BueB oder zu PuLL,
ebenfalls im Umfang von 9
Leistungspunkten. Das Praktikumsmodul wird mit dem
Praktikumsbericht beendet. Dies sollen etwa 4 der 14
Leistungspunkten im dritten Semester entsprechend und
weiterhin haben Sie auch die Möglichkeit,
Lehrveranstaltungen und Module im Rahmen des Wahlbereichs zu
studieren, so viel, wie Sie zu dieser Zeit gerade möchten,
sodass Sie am Ende des vierten Semesters auf die 18
Leistungspunkte kommen können.
Das zweite Studienjahr endet dann im vierten Semester in der
Regel mit dem Abschlussmodul.
Kommen wir zum zweiten Studienjahr im Bereich
allgemeine Erziehungswissenschaft, hier
studieren Sie das Modul 00a4, das Vertiefungsmodul allgemeine
Erziehungswissenschaft 2, im Umfang von 9 Leistungspunkten.
Dieses besteht entweder aus einer Vorlesung oder aus einem
Seminar zu den Themen Heterogenität, Medien oder
Bildungsinstitution im Umfang von 2
SWS. Zusätzlich zu dieser Vorlesung oder diesem Seminar
besuchen Sie einen Lektürekurs im Umfang von einer SWS.
Die Modulprüfung sind in diesem Fall ein wenig abhängig von der
Veranstaltungsform, der Vorlesung oder dem Seminar.
Im Seminar werden mündliche und schriftliche Referate im Umfang
von 7 - 10 Seiten, eine Hausarbeit im Umfang von etwa 10
Seiten oder eine Klausur im Umfang von 45 - 90 Minuten
angeboten. In der Vorlesung gibt es die Möglichkeit, eine
Hausarbeit im Umfang von etwa 10 Seiten zu verfassen oder eine
Klausur von 45 - 90 Minuten.
Kommen wir jetzt zum zweiten Studienjahr und den
Profilbereichen, beginnend mit dem Profilbereich BueB.
Hier besuchen Sie das Modul 00c3, Vertiefungsmodul
Profilbereich, Bildungstheorie und empirische Bildungsforschung,
im Umfang von 9 Leistungspunkten.
Dieses besteht aus einem Seminar oder gegebenenfalls einer
Forschungswerkstatt zum Thema Forschungsthemen und Ansätze aus
dem Profilbereich Bildungstheorie und empirische
Bildungsforschung im Umfang von
2 SWS, begleitet durch ein Lektürekurs Lektüre und
Diskussion forschungsrelevanter Texte
aus dem Profibereich Bildungstheorie und
empirische Bildungsforschung Umfang
von einer SWS.
Das Modul wird mit einer Modulprüfung
abgeschlossen, welche in diesem Fall ein
mündliches und schriftliches Referat im Umfang von 7 - 10
Seiten, eine Klausur von 45 - 90 Minuten oder eine
Hausarbeit von etwa 10 Seiten sein kann. Diesee wird im
Rahmen des Seminars beziehungsweise der
Forschungswerkstatt verfasst.
Das zweite Studienjahr im Rahmen des Profilbereichs PuLL. Hier
wird ebenfalls ein Vertiefungsmodul studiert. Das
Modul 00b3, Vertiefungsmodul Profilbereich Partizipation und
Lebenslanges Lernen im Umfang von 9 Leistungspunkten.
Dieses beinhaltet ein Seminar, Forschungsthemen und -ansätze aus
den für den Profibereich Partizipation und Lebenslanges
Lernen relevanten Fachgebieten der Behindertenpädagogik,
Erwachsenen- und Hochschulbildung sowie der Sozialpädagogik, im
Umfang von 2 SWS. Begleitet wird diese Lehrveranstaltung durch
einen Lektürekurs, ausgewählte Publikationen zum Seminar, im Umfang
von einer SWS.
Und dieses Modul wird mit einer Modulprüfung abgeschlossen, im
Rahmen des Seminars, wobei es sich hier um ein mündliches und
schriftliches Referat von 7 - 10 Seiten, eine Klausur von 45 -90
Minuten oder eine Hausarbeit von etwa 10 Seiten
oder sogar noch eine mündliche Prüfung im Umfang von 15 - 30
Minuten handeln kann.
Abschließend im zweiten Studienjahr liegt dann noch
das Abschlussmodul mit der Masterarbeit im vierten
Semester.
Die Voraussetzung für die Teilnahme an diesem
Abschlussmodul ist der erfolgreiche Abschluss des
Aufbau- und Methodenmoduls des Pflichtbereichs allgemeiner
Erziehungswissenschaft, sowie der erfolgreiche Abschluss des
Grundlagen- und Handlungsfeld-/ Kompetenzmoduls des gewählten
Profilbereichs BueB oder PuLL, sowie der erfolgreiche Abschluss von
Modulen im Wahlbereich im Umfang von 9 Leistungspunkten. Das
heißt, Sie müssen etwa die Hälfte des Wahlbereichs
abgeschlossen haben, um Ihre Masterarbeit anmelden zu können.
Soweit zum Studium Erziehungs- und Bildungswissenschaft im
Master of Arts.
Alle Informationen zum
Studiengang finden Sie auch in der Prüfungsordnung
für die Masterstudiengänge der Fakultät für
Erziehungswissenschaft sowie in den
fachspezifischen Bestimmungen des
Studiengangs Erziehungs- und Bildungswissenschaft und
die Links zu Prüfungsordnung und
fachspezifischen Bestimmungen finden Sie
unterhalb dieses Videos.
Vielen dank für Ihre Aufmerksamkeit.