Ja, guten Tag, meine Damen und Herren.
Ich darf Sie ganz herzlich begrüßen im Rahmen unserer OE,
im Fachbereich Geschichte, für eine kleine Einführung in die Mittelalterstudien als Bachelor-Nebenfach.
Also ich werde auf den folgenden Seiten versuchen,
ihn ein bisschen zu die wichtigsten Elemente und Rahmenbedingungen zu erläutern,
wie sie für das Fach ein bisschen Altersstudien als Nebenfach brauchen.
Freue mich jedenfalls, dass sie sich dafür entschieden haben.
Es bietet ihnen eben dieses Nebenfach einen interdisziplinären Zugang zu dieser Epoche,
zu der Epoche, zwischen Kropp der Völkerwanderungszeit und der Reformation,
also etwa 1000 Jahre europäischer Geschichte,
den sie etwas näher trinken können auf diese Reise
Ja, als erstes, also noch einmal ein kurzer Blick auf die Ziele, dieses Bachelor-Nebenfachstudiengangs. Wie gesagt,
es geht also um die Welt des Mittelalters insgesamt,
es sollen ihnen ebenen, das sind auch die Orte der fachspezifischen Bestimmung,
Kenntnisse über Geschichte und Kultur des Mittelalters eben vermittelt werden,
und zwar wichtig, auf der Basis der überlieferten Quellen,
das heißt, dass man gleich die methodischen Zugänge richtig lernt,
also es soll fächerübergreifend eben auch vermittelt werden, welche wissenschaftlichen Arbeitstechniken und Methoden.
Es gibt um uns diese Zeit über die überlieferten Zeugnisse hinweg sozusagen zu erschließen,
hier also die Analyse des historischen Materials einzuüben. Es soll natürlich zugleich deutlich werden,
wie weit auch die Erkenntnisse, die wir heute gewinnen,
immer wieder Zeit gebunden sind,
wir fragen ja immer aus unserer eigenen Zeit heraus sozusagen,
nach der Vergangenheit, es soll also auch immer darum gehen,
welche politischen sozialen und kulturellen Stellenwert eben das Mittelalter auch heute noch hat,
welche Rolle die methibistischen Fächer in der heutigen Gesellschaft spielen können,
also diese Dinge sollen ihnen eben auch mit den Veranstaltungen,
die sie besuchen,
mitvermittelt werden
Als nächstes ein paar grundsätzliche Bemerkungen zum Aufbau des Wirtschaft-Nebenfachstudiums für
die Miller-Other-Studie. Es gibt, gerade wegen der Interdisziplinarität,
halt mehrere Fächer, die sie gewissermaßen studieren,
aber genauer gesagt zwei, nämlich mit einem Schwerpunkt- und Zusatzgebiet.
Da sind nicht alle Fächer jeweils für sozusagen vorgesehen und geeignet,
vom vergessen was angeboten wird. Für ein Schwerpunktgebiet muss man wählen,
zwischen den metivistischen Lehrgebieten der deutschen Sprache und Literatur,
das wäre das Teilfach ältere deutsche Literatur,
eben Geschichtswissenschaft mit dem Schwerpunkt mittelalterlicher oder mittlerer Geschichte
und dann eben bei der Kunstgeschichte
wiederum der Bereich Mittelalter
Diese Zusatzgebiete, diese Schwerpunktgebiete, wie auch die Zusatzgebiete,
können nur studiert werden,
wenn sie nicht schon als Hauptfach neben dem Nebenfach studiert werden.
Also sie müssen da sozusagen nochmal etwas Neues dazu nehmen.
Das ist ja auch gerade die Idee, dass sie möglichst
eine große Breite für das Studium im Bereich des Mittelalters auf diese Weise bekommen.
Also muss man sozusagen noch, aber Dinge mit hinzunehmen.
Das wäre also die eine grundlegende Einteilung Schwerpunkt- und Zusatzgebiet.
Die zweite Einteilung dann nochmal im Verlaufe des Studiums
ist durch welche Phasen sie
durch müssen
Naturgemäß, hat eben wie der Name schon sagt,
das Schwerpunktgebiet dann auch den größeren Umfang im Studium,
nämlich von 27. Leistungspunkten, das gliedert sich grob in drei Phasen,
eigentlich relativ normal, wie bei jedem Studiengang.
Es gibt eine Einführungsphase, es gibt eine Aufbauphase und eine Vertiefungsphase,
die eben auch auf die Silvester, die sechs Semester,
das Nebenfachstudiums entsprechend verteilt werden.
Das sehen Sie hier auch auf dieser Folie und dann ist das
nochmal genau sagen muss. Beim Zusatzgebiet ist es dann ähnlich,
also reduziert auf 18 Leistungspunkte,
gibt es dort eine Einführungs- und eine Aufbauphase,
die entsprechend auch auf die sechs Semester verteilt werden können
Damit komme ich schon zu Übersichten für die einzelnen Schwerpunktgebiete.
Das hatte ich ja eben, der hat schon gerade angedeutet,
dass er sich dabei eben um drei handelt.
Ich beginne hier mit dem Bereich der deutschen Sprache und Literatur,
also eigentlich der älteren deutschen Literatur als Schwerpunkt im Rahmen des Nebenfachstudiums, der Mittelaltersstudie.
Wie schon gesagt, die drei Phasen, also Einführungsaufbau und Vertiefungsphase.
Und dann ist jedes Mal sozusagen hier zusammengestellt,
wie viele Leistungspunkte sie erwerben müssen. Also es beginnt eben
im Einführungsteil mit einem Einführungsmodul zur älteren deutschen Sprache.
Das besteht aus Vorlesung, Firminar 1 in der Germanistik und Übung
. Sie nehmen dann ein Aufbaumodul, das ist also
relativ klar
Einfach aufgebaut mit den entsprechenden Veranstaltungen wie der Vorleser-Seminar 1B oder Projekt Seminar mit Kleidzumänner
und nehmen dann als letztes dort einen Vertiefungsmodul mit Seminar 2 vorlesen und Begleitseminar.
Es gibt noch einen Zusatzpunkt, Leistungspunkt für den Nachweis
einer Lektüreliste, das erfahren sie, du Fach.
Damit komme ich als nächstes zum Schwerpunktgebiet. Mittlere Geschichte,
auch hier ist der Aufbau eigentlich ganz ähnlich.
Wie gerade für die ältere deutsche Literatur beschrieben,
also die drei Phasen wieder, Einführungsphase, Aufbauphase,
Vertiefungsphase in der Einführungsphase ist ein Grundmodul abzuschließen mit pro Seminar
und Vorlesung
Es folgt eben ein Epochenmodul, eine Aufbauphase,
wiederum mit einer Übung und einer Vorlesung in dem Fall.
Und schließlich die Vertiefungsphase mit einem Vertiefungsmodul in einer mittleren Geschichte,
das aus Hauptseminar und Vorlesung besteht. Der letzte Leistungspunkt kommt
wiederum aus einer Dektüre-Liste. Also eigentlich aus dem Dachweis,
dass sie auch noch andere Titel gelesen haben,
da erreichen sie sozusagen selbst eine Liste ein
Als drittes schließe ich wiederum. Jetzt die Kunstgeschichte,
also die haben mit dem gleichen Aufbau,
eigentlich wie vorher schon, Einführungsphase, Aufbauphase für Tiefungsphase.
Auch mit den entsprechenden Modulen, die halt wieder etwas anders
aufgebaut sind als bei den anderen gerade genannten Schwerpunkt geblieben.
Also Einführungsmodule besteht aus ProSeminar, dann aber eben dazu,
alternativ, Vorlesung, weiteres ProSeminar oder Seminar.
Im Aufbaumodul besuchen sie ein Seminar und dazu nehmen sie Vorlesung pro Seminarseminar oder Exkursion,
die sich auch wiederum beim Vertiefungsmodul zunächst das Hauptseminar im Zentrum dazu aber ergänzen,
eben als weitere Veranstaltung wiederum Vorlesungsseminar oder Exkursion.
Und auch hier gibt es einer im Fach
nochmal zu erfragende Lektürerläste
Nachdem ich Ihnen vorgestellt habe, wie die Schwerpunktgebiete im Einzelnen aufgebaut sind,
welche Teile dort, welche Module zu besuchen sind,
komme ich nochmal, wenn auch nicht flächendeckend,
sondern nur mit einigen Beispielen zu den Zusatzgebieten.
Als erstes so nicht die Übersicht, das Spektrum der Zusatzgebiete ist relativ weit,
vielleicht nicht immer ganz einfach dazu, sage ich vielleicht gleich noch was.
Also Sie haben zunächst mal als mögliches Zusatzgebiet wiederum die
milliwistischen Lehrgebiete der Fächer, Deutsche Sprache, Literatur,
Geschichtswissenschaft und Kunstgeschichte, also mit dem weiß-milliwistischen Teilen.
Diese können Sie wählen, sofern eben dieses Fach nicht schon
als Hauptfach studiert oder eben als Schwerpunktgebiet gewählt worden ist.
Also das muss zurzeit immer noch was anderes sein.
Ergänzend sind dann als Zusatzgebiete wiederum jeweils die medivistischen Teile
folgender Fächer möglich,
Anglistik,
Französisch, italienisch, biograzistik und bezantinistik, evangelische Theologie,
Geschichte der Naturwissenschaften, historische Musikwissenschaft, vor- und vorgeschichtlicher Archäologie und schließlich auch Latinistik.
In allen Bereichen gilt, dass es sein kann,
dass nicht jedes Semester Veranstaltungen ausgewiesen sind für die Mittelalterstudien,
wenn sie zum Beispiel auch meinen, dass eine Veranstaltung passen könnte,
können sie natürlich immer mit der Dozentin,
den Dozenten zunächst einmal sprechen,
ob das auch in den Mitleiterstudien reinpassen würde und ob die aufgenommen werden könnten dafür.
Und da müsste man dann allerdings sehen,
dass dann von hier bei den Studienbüro eventuell Unterstützung kommt,
damit sie also auch über Steam offiziell für die Veranstaltung eingetragen sind.
Jedenfalls ist es bei diesen anderen, sagen wir mal,
so kleineren Zusatzgebieten manchmal so,
dass sie auch schauen müssen über längere Planungen,
wann sie also bestimmte Veranstaltungen für die erforderlichen Module
besuchen können
Damit komme ich zu einigen Beispielen für den Aufbau in
Ihren Zusatzgebieten, der eben auch natürlich immer analog erfolgt.
Zunächst einmal für das Beispiel der evangelischen Theologie. Da sollte eben
ein Schwerpunkt in der mittelalterlichen oder endenfalls frühen neuzeitlichen Kirchengeschichte liegen.
Wir sind eben im Prinzip zwei Phasen zu unterscheiden,
Einführungsphase, Aufbauphase nur. Das hatte ich ja schon angedeutet,
im Unterschied eben zu den Schwerpunktgebieten. Das heißt also,
dort ist jeweils ein Modul zu besuchen,
ein Grundmodul der Kirchen- und Theologiegeschichte und ein Aufformmodul der kirchenden Theologiegeschichte,
die jeweils eben aus Vorlesung und Seminar bestehen,
sodass sie da insgesamt auf 18 Leistungspunkte kommen
Das zweite Beispiel für ein Zusatzgebiet ist die historische Musikwissenschaft.
Eigentlich kann man das neu wiederholen, was ich gerade für die Theologie gesagt habe.
Aufbau der Zusatzgebiete ist hier immer Einführungsphase und Aufbauphase.
Sie beginnen also mit einem Einführungsmodul in der älteren Musikgeschichte
und besuchen dann einen Aufbau und du Musik des Mittelalters,
das Einführungsmodul besteht eben aus zwei Übungen und das Aufbaumodul auf
einem Seminar und Ausforderung oder Seminar zusammen ergibt es wiederum 18 Leistungspunkte,
also ähnlich eben wie gesagt,
wie bei den anderen Fächern
Das dritte Beispiel betrifft, dass du sagst,
das Gebiet französisch, italienisch,
auch hier wieder eben ein Führungs- und Aufbauphase und entsprechend zunächst der Besuch des Einführungsmodul in der Romanistik,
und dann das Aufbaumodul ist in der Romanistik,
sie besuchen also zunächst ein Seminar 1B oder ProSeminar im Einführungsmodul und im Aufbau-Modul,
ein Seminar 2 oder Hauptseminar zusammen mit einer Vorlesung,
auch das eben zusammen begibt wieder die erforderlichen 18 Leistungspunkte für dieses Zusatzgebiet.
Das letzte Beispiel Für die Zusatzgebiete hier,
die anderen sind natürlich auch so ähnlich aufgebaut,
dann können sie auch nochmal einen Fachschwiefel fachspezifischen Bestimmung einschauen.
Also das letzte Beispiel betrifft die Ladinistik,
wiederum Einführungsphase und Aufbauphase und eben in der Einführungsphase ist dann ein Einführungsmodul
Latinistik mit Übung und Vorlesung oder Übung zu besuchen. Dazu dann in der Aufbauphase,
ein Aufbaumodul der Dynastik mit Vorlesung oder Vorlesung und Seminar 2. Hier geht eben,
wie schon bei anderen Zusatzgebieten, auch angedeutet,
dass nicht jedes Semester Veranstaltung angeboten werden können,
einfach durch die personelle Situation im Zuständigen Arbeitsbereich
Generell gilt ohnehin, dass sie ihren schauen müssen,
was ist ausgewiesen, jeweils für unser Nebenfach wieder an das Studien,
im Zweifelsfall eben und sich, glaube ich, auch immer, immer nachzufragen.
Ansonsten, da gilt das Nachfragen auch nochmal, haben sie,
soweit ich sehe, jetzt auch bald Gelegenheit,
sich über Zoom nochmal mit Fragen direkt an mich zu wenden.
Ich hoffe, dass sie hier schon einmal im ersten Überblick
gewonnen haben über dieses Nebenfach und hoffe auch,
dass sie viel Freude haben,
dann eben auch einmal wirklich über viele Fächer hinweg sich einem größeren Thema einer Epoche,
eben dem Mittelalter widmen zu können.
Ich wünsche ihm jedenfalls viel Erfolg,
natürlich auch viel Spaß bei ihrem Studio