Guten Tag, liebe Erstsemesterstudierende. Ich möchte Sie in den nächsten Minuten einweisen,
in den Studiengang Bachelor of Education, Lehramt Gymnasium.
Lernen Sekundarstufe 1 und 2. Ich möchte diese Einführung gestalten anhand zweier Folien,
die im Wesentlichen den gleichen Inhalt bieten,
aber diesen Studiengang auf zwei verschiedene Arten und Weisen visualisieren.
Wir sind also hier auf der ersten Folie, Sie sehen,
das Studium gliedert sich in einen einführenden Studienabschnitt,
einen aufbauenden und schließlich innen vertiefenden Studienabschnitt
Sehr belegen zuerst das Einführungsmodul. Es besteht aus dem Einführungsseminar 1,
dass sie in diesem Wintersemester belegen und im Einführungsseminar 2,
das sie im nächsten Sommersemester besuchen.
Wichtig ist zu betonen, dass Einführungsseminar 1 und 2 zusammengehören.
Es handelt sich um einen Kurs. Angeboten von
einem Dozenten, einer Dozenten und mit einem Thema.
Sie können also nicht wechseln, sie können nicht im Sommersemester
zu einem anderen Dozenten in ein anderes Thema gehen.
Also Einführungsseminar 1 und 2
sind ein Kurs
Dazu belegen sie aus der Depoche,
aus der dieses Einführungsseminar stammt, eine dazugehörige Vorlesung.
Dann folgt schon das Grundmodul 1 mit einem Pro-Seminar und wieder einer dazugehörigen Vorlesung
und das Grundmodul 2. Wieder mit einem Pro-Seminar und einer dazugehörigen Vorlesung.
Wichtig ist, dass sie diese drei Kurse,
also Einführungsmodul, pro Seminar 1 pro Seminar 2,
nicht in chronologischer Reihenfolge studieren müssen,
sondern sie können nach ihren Interessen
frei wählen
Sie könnten also zum Beispiel das Einführungsmodul,
das heißt Einführungsseminar 1 und 2, in der mittelalterlichen Geschichte belegen,
das Grundmodul 1 in der neueren neuesten Geschichte und schließlich das
Grundmodul 2 in der alten Geschichte, das nur als Beispiel.
Also sie sind nicht an die Epochen,
an die Reihenfolge der Epochen gebunden. Wichtig ist jedoch,
dass sie in diesen drei Modulen die drei großen Epoche der Geschichte absolvieren.
Alte Geschichte, mittelalterliche Geschichte und neuere und neueste Geschichte.
Im Aufbaumodul besuchen sie dann zwei Übungen, eine der beiden Übungen
ist eine Kernveranstaltung und wird mit einer schriftlichen Leistung abgeschlossen.
Hinsichtlich der Epochen sind sie hier ganz frei.
Und wir sind dann schon auch im Vertiefungsmodul,
bestimmt aus einem Hauptseminar und wieder einer dazugehörigen Vorlesung.
Auch hier im Vertiefungsmodul sind sie vollkommen frei,
sie wählen zwischen Alter oder mittelalterlicher oder neuerer und neuester Geschichte.
Und schließlich kommt das Abschlussmodul,
hier schreiben sie eine Bachelorarbeit, sie sehen das hier eventuell
im Klammerngesetz ist
Sie könne die Bachelorarbeit entweder bei uns im Fachgeschichte oder in
den Erziehungswissenschaften oder in ihrem zweiten Studienfach schreiben.
Also beschreibt bei uns in Geschichte, ist eine von drei Möglichkeiten.
Soviel also zu diesem Studiengang aufgebaut nach dem Buhlen.
Wir ziehen uns jetzt die zeitliche Verteilung dieser Module auf der
nächsten Folie an. Die Einführung in die Geschichtswissenschaft ist,
weil sie aus zwei Teilen besteht, zwei Senestrichter.
Das sehen Sie hier deutlich,
sie sind in einem senkrechten Strich in der Mitte,
also Einführung Seminar 1 im Wintersemester,
Einfluss Seminar 2 im Sommersemester
Noch wehren sie mit dem Einführungsseminar 2 beschäftigt sind,
also im nächsten Sommersemester, können sie bereits das Grundmodul 1 belegen,
sprich ein Pro-Seminar, aus einer anderen Epochen,
aus der EPPP, und eine dazugehörige Vorlesung besuchen.
Und schließlich kommt das Grundmodul 2. Noch wehren sie das Grundmodul 2,
also im dritten Semester, besuchen,
das heißt im nächsten Wintersemester,
können sie mit dem Aufbaumodul beginnen,
das heißt die beiden Übungen ihrer Wahl belegen
Wenn sie das alles absolviert haben,
bleibt ihnen das sechste Semester für die Bachelorarbeit.
Sie haben also genügend Zeit, sich einzulesen, zu forschen,
um ihre Bachelorarbeit im Umfang von etwa 30 bis 35 Seiten zu schreiben.
Sie sehen hier links in einem kleinen Kasten gegebenenfalls nachholen,
ihr geforderten Sprachkenntnisse. Sie brauchen beim Studiengang Lehramt Gymnasium
zwei moderne Fremdsprachen. Und sie müssen Lateinkenntnisse vorweisen im Umfang
des Kleinen Latinums. Das kleine Latinum wird hier in Form
von Volkshochschulkursen erworben
Wir empfehlen ihnen das Latinum, sofern sie es nicht schon
aus der Schule mitbringen, so schnell wie möglich nachzuholen.
Das heißt, im ersten oder zweiten Semester nachweisen müssen sie
es spätestens mit der Anmeldung zur Bachelorprüfung.
Aber sie sollten es wirklich vorher erledigen,
denn die Erfahrung zeigt, dass sie in den nächsten Semestern
immer stärker eingebunden sind und die zeitlichen Belastungen immer größer werden.
Also schauen Sie, dass sie diesen Lateinkursus, dieses kleine Latinum möglichst schnell erwerben.
Soweit dieser Schnelldurchgang anhand der zwei Folien, Ich werde Ihnen
am Mittwoch der Orientierungseinheit in zwei Timeslots zur Verfügung stehen.
Einmal um 11 Uhr. Vormittags und dann noch einmal um 14 Uhr nachmittags,
um hier, wenn sich Beschneidungen bei Ihnen ergeben sollten,
zweimal zur Verfügung zu stehen.
Wir treffen uns auf Zoom und ich freue mich auf Ihre Fragen.
Viel Erfolg in Ihrem Studium
lernt Gymnasium