Herzlich willkommen hier an der Universität Hamburg in einem der schönsten Hörseele, die wir haben.
Und ich freue mich sehr, dass Sie unsere Einladung gefolgt sind.
Heute diesen Studientag mit uns zu begehen, der im Rahmen des Projekts,
Atelier Demondo Franco von, Omash de Sahara stattfinden wird.
Du Notropanvou de Preley, der Press de Novoa,
laut der Press de Novou lautest Studientag,
in Massom lautest, dass die Press-Aterison, die Mönis,
die Tip de Broject,
to semple month fair,
die tagt ihr offene Tür
Die das Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung, war von Anfang
an in diesen Studientag in die Entwicklung auch mit eingebunden.
Und es war eine sehr aufgeschlossene, interessierte Atmosphäre.
Ich finde das auch toll, dass so viele unterschiedliche Antabinaut sozusagen waren,
also Professoren und auch verschiedene Themen, die da waren.
Und das einerseits, dass inhaltlich gefüllt war und
wie die Schüler eben toll war zur Abiturvorvorbereitung.
Andererseits eben auch mal so die erste Begegnung mit der Uni.
Man konnte so hineinschnuppern. Erstmal war ich hier draußen,
habe mir ein paar Plakate angeguckt,
die sehr,
sehr gut gestaltet waren
Und dann waren wir drinnen und haben uns die Vorträge angehakt.
Das heißt, das traditionelle Kulturgut, was voller Bedeutung ist,
wird ausgetauscht gegen eine Hülle, die eigentlich nur Mode ist, schick ist sozusagen.
Hallo, hallo Bärmette, du travalierst die Situation. Es ist ein Niveau,
es ist ein Projekt, es ist ein Projekt,
es ist ein Projekt, es ist ein Konpetus,
es ist ein mediales, travalierischer oder luvuformer,
es ist ein Projekt, es ist ein travalierischer Projekt,
es ist ein travalierischer Projekt, es ist ein Referat.
Ich habe viel erfahren, auch über Länder,
die ich vorher auch selber noch nicht so sehr kannte.
Mir hat die Arbeit an sich einfach Spaß gemacht, diese Projektarbeit, es war sehr interessant und mal sehr abwechslungsreich zum normalen Studienalltag. Also heute habe ich auf jeden Fall ganz viele neue Dinge für mich mitgenommen,
die ich davor nicht wusste, zum Beispiel,
bearbeiten wir ja gerade auch in Geschichte,
ich bin ja vom Abi-Bab-Profil, also ich mache das Abitur Französisch,
ganz neue Sachen über die Kolonisierung, in Afrika Mück genommen,
die ich davor auf jeden Fall noch gar nicht wusste,
zum Beispiel auch das mit diesem ganzen Genozi,
das ich für mich komplett neu gewesen und das fand ich auf jeden Fall super interessant,
da neue Sachen mitzunehmen, für mich persönlich,
aber ich glaube auch für den ganzen Kurs war es auf jeden Fall eine super tolle Sache,
weil wir auch das Buch beide lesen werden,
also auf jeden Fall ein super Einstieg schon mal.
Also mir hat diese Form sehr gut gefallen,
ich würde mich sehr freuen, wenn wir so eine Kooperation wiederholen können.
Ja, ich glaube, da können alle Seiten von profitieren,
sowohl das LI als auch die Universität Hamburg,
als auch wir an den Schulen letztend.
Mega, cool hier, dass wir die Möglichkeit haben,
so in solchen Veranstaltungen teilzunehmen und ich kann einfach nur sagen,
top halt,
das soll jetzt weiter
so sein