Lecture2Go Videokatalog Sonstige Einrichtungen der UHH Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen Campus Innovation 2010 / Keynotes

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18.11.2010

Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen

Bausteine der künftigen Hochschulfinanzierung – Mut zu neuen Wegen

Dr. Dieter Dohmen

Abstract

1 Million zusätzliche Studienplätze sind nach einer aktuellen Studienanfängerprognose des Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS) bis 2020 erforderlich. Zusätzliche Finanzierungsbedarfe ergeben sich durch die Umstellung auf Bachelor und Master und damit verbundene Anpassungsprozesse zur Verbesserung der Qualitätssteigerung. Eine mögliche Quelle sind die Hochschulabsolvent/innen, d.h. die Akademiker/innen. Das FiBS hat hierzu vor kurzemeinen Vorschlag für eine Akademikerabgabe entwickelt, die im Vortrag näher skizziert wird.

Informationen zur Person

Dr. rer. oec. Dieter Dohmen ist Gründer, Inhaber und Direktor des FiBS und geschäftssführender Gesellschafter der FiBS Consulting GbR. Er ist als Wissenschaftler und Berater tätig und hat die wissenschaftliche Leitung aller Projekte.

Inhaltliche Schwerpunkte seiner Arbeit sind bildungsökonomische und demografische Fragestellungen. Dies umfasst z. B. Bildungsfinanzierung und -planung, Bildungsmanagement und -controlling. Als einer der wenigen analysiert er dabei das Bildungssystem bereichsübergreifend, d. h. von der Kindertageseinrichtung über Schule und Berufsbildung bis zu Hochschule und Weiterbildung. Ein übergreifendes Thema, das Herr Dr. Dohmen derzeit bearbeitet, lautet „Demografischer Wandel, Bildung und Personalentwicklung“.

Weitere Themen seiner Arbeit sind Bildung und Strukturentwicklung, technologische Leistungsfähigkeit und Innovation, Bildungs-Benchmarking, Bildungszugang und -qualität, lebenslanges Lernen, Gender Budgeting, Steuer-Transfersysteme und Kosten-Wirksamkeit- bzw. Kosten-Nutzen-Analysen.

Als früheres Mitglied der EU-Arbeitsgruppe »Making the best use of resources«, mehrjähriger Convenor des europäischen Netzwerks Economics of Education im Rahmen der European Educational Research Association (EERA), Initiator des Netzwerks CESERC (Cooperation of Education and Socio-Economic Researchers and Consultants) sowie bildungs- und sozialökonomischer Berater für nationale und internationale Auftraggeber verfügt er über intensive Forschungskontakte im In- und Ausland.

Zudem ist er Herausgeber von Buchreihen und ist und war Mitglied in verschiedenen Gremien, z. B. Hochschulrat der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/ Holzminden/ Göttingen und Fachbeirat für den Studiengang Bildungs- und Sozialmanagement an der FH Koblenz. Es ist Lehrbeauftragter an der Universität Oldenburg und an der Deutschen Universität für Weiterbildung.

Nach seinem Studium in Sport und Sozialwissenschaften an der Deutschen Sporthochschule Köln und der Universität zu Köln erwarb er das Diplom in Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung an der Universität zu Köln.

Danach promovierte er zum Thema »Ausbildungskosten, Ausbildungsförderung und Familienlastenausgleich - eine ökonomische Analyse unter Berücksichtigung der rechtlichen Rahmenbedingungen« an der Technischen Universität Berlin.

Berufliche und soziale Erfahrungen erwarb er außerdem als BAföG-Berater und Verwaltungsratsvorsitzender des Kölner Studentenwerks, Erwachsenenbildner, Lehrbeauftragter an der Universität Bielefeld, Unternehmensberater, freier Wissenschaftler und Gutachter.

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Kapitel

00:00:00

Einführung
00:00:47

Gliederung
00:01:42

Finanzierungsbedarfe
00:05:13

Wachstumstrends der Zukunft
00:05:39

Berufsbegleitende Studiengänge
00:10:11

Finanzierungsquellen
00:13:54

Akademikerabgabe
00:14:50

Beispielrechnungen

Serie

19.11.2010

Studieren als Schnäppchenjagd – Die Lehre vom »guten Schnitt«

Prof. em. Dr. Rolf Schulmeister
19.11.2010

Forschungsklauseln des Bundesdatenschutzgesetzes und deren technisch-organisatorische Umsetzung in der Praxis

Peter Schaar
18.11.2010

Bausteine der künftigen Hochschulfinanzierung – Mut zu neuen Wegen

Dr. Dieter Dohmen
18.11.2010

Science 2.0 – Chancen und Risiken für die universitäre Ausbildung

Prof. Dr. Klaus Tochtermann
18.11.2010

10 Jahre entfesselte Hochschule – in der Virtualität angekommen?

Prof. Dr. Detlef Müller-Böling

Bausteine der künftigen Hochschulfinanzierung – Mut zu neuen Wegen - Dr. Dieter Dohmen - Universität Hamburg

Videokatalog

Bausteine der künftigen Hochschulfinanzierung – Mut zu neuen Wegen

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Serie

Studieren als Schnäppchenjagd – Die Lehre vom »guten Schnitt«

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Bausteine der künftigen Hochschulfinanzierung – Mut zu neuen Wegen

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10 Jahre entfesselte Hochschule – in der Virtualität angekommen?